... So sánh 2 đoạn thẳng BD và CE.
c. Chứng minh rằng 2 tamgiác ADE
và tamgiác ABC đồng dạng
F
H
D
E
B
C
A
HD: c. Xem bài 34
TAMGIÁCĐỒNG DẠNG- ĐỊNH LÍ TA-LÉT
1. Cho hình bình hành ABCD (AC>BD).
Vẽ ... CD
2
= CA.CM.
7. Cho tamgiác ABC , BD và CE là 2
đường cao của tamgiác ABC . DF và
EG là 2 đường cao của tamgiác ADE.
Chứng minh rằng
a. Hai tamgiác ADE và ABC đồng
dạng.
b. FG//BC
F
G
D
E
B
C
A
HD:
a. ... BF.
30. Cho tamgiác ABC đều. Gọi M là 1
điểm bất kỳ nằm trong tamgiác .
Chứng minh rằng tống các khoảng
cách từ M đến 3 cạnh của tamgiác có
giá trị không đổi khi M thay đổi vị trí
trong tam giác...
... :CE.Cb = CD .CH
Trang 4
GV : Nguyễn Thị Thanh – HHT – Lâm Đồng
CÁC BÀITẬP CHỨNG MINH TAMGIÁCĐỒNG DẠNG
Bài 1: Cho tamgiác ABC vuông tại A , đường cao AH .
Chứng minh :
a/ AH.BC = AB.AC
b/AB
2
... diện tích tamgiác AED.
Bài 4: Cho tamgiác ABC vuông tại A có AB = 15cm , AC = 20cm .Kẻ đường cao AH , trung tuyeán AM.
a/ Tính AH ; BC.
b/ Tính BH,CH.
c/ Tính diện tích tamgiác AHM.
Bài 5:Cho ...
M
.FH
Cho tamgiác ABC có 2 đường cao AD và BE .Chứng minh :
a/
∆
DEC
∆
ABC
b/
∆
ADC
∆
BEC
Bài 13:Cho tamgiác ABC vuông tại A có AB = 6cm , AC = 8cm .Từ B kẻ đường thăûng // AC ; phân giác góc...
... CÁC BÀITẬP CHỨNG MINH TAMGIÁCĐỒNG DẠNG
Bài 1: Cho tamgiác ABC vuông tại A , đường cao AH .
Chứng minh :
a/ AH.BC = AB.AC
b/AB
2
... diện tích tamgiác AED.
Bài 4: Cho tamgiác ABC vuông tại A có AB = 15cm , AC = 20cm .Kẻ đường cao AH , trung tuyeán AM.
a/ Tính AH ; BC.
b/ Tính BH,CH.
c/ Tính diện tích tamgiác AHM.
Bài 5:Cho ... minh AH // FD suy ra tamgiác HAB đồngdạngtamgiác DFB .
c/ Chứng minh DB = DE .
d/ Cho AB = 6cm ; BC = 10 cm vaø EC = 7cm .Tính AC ; DE vaø DC.
Baøi 7:(năm 2007-2008)
Cho tamgiác ABC .Kẻ đường...
... b, c là độ dài ba cạnh tamgiáccó chu vi bằng 3. Tìm GTNN của
T =
3 3 3
( ) ( ) ( )
2 2 2
a b c a c b c b a
c b a
+ − + − + −
+ +
Giải. a, b, c là độ dài ba cạnh tamgiác nên a, b, c và (a ... không âm ta có
2
( )( ) ( )a b a c a bc+ + ≥ +
. Từ đây suy ra
2a b a c a bc+ + + ≥ +
.
7. Với mọi x, y, z không âm ta luôn có
3
3
(1 )(1 )(1 ) (1 . . )x y z x y z+ + + ≥ +
.
CM. Ta có (1+x)(1+y)(1+z) ... ta có
3
3
( )( )( ) ( )a b a c a d a bcd+ + + ≥ +
. Từ đây suy ra
3
3
3a b a c a d a bcd+ + + + + ≥ +
.
8. Với mọi x, y, z không âm ta luôn có
3 3 3 3
( ) 9( )x y zx y z+ ++ ≤ +
.
CM. Ta có...
... tamgiác bằng nhau thì đồng dạng.
b) Hai tamgiáccó hai cạnh của tamgiác
này tỉ lệ với hai cạnh của tamgiác kia và
có một cặp góc bằng nhau thì đồngdạng
với nhau.
c) ABC và DMN đồngdạng ...
giác đồng dạng.
Nêu các trường hợp đồngdạng của hai
tam giác (tóm tắt).
Nêu các trường hợp đồngdạng của hai
tam giác vuông (tóm tắt).
Nhóm I;II
Nhóm III;IV
Nhóm V;VI
A. LÝ THUYẾT
B.BÀI TẬP
a) ... cách vẽ tứ giác ABCD
b) ABD và BDC đồng dạng
∆
∆
c) AB//DC
d) AH.CK = BK.HD
e) So sánh S
ADH
và S
BKC
f) AD và BC cắt nhau
tại I. Hình vẽ trên có
bao nhiêu cặp tam
giác đồng dạng? Giải
thích....
... bạn nhận được phần thưởng
A
B
C
M
N
a
a
e
F
A
B C
Chương III:
Tam giácđồng dạng
Tiết 37
Định lí ta-lét trong tam giác
1
2
3
4
5
? ? ? ?
Gồm4 chữ cái là từ còn thiếu trong phát biểu ... tế không ?
Để trả lời những câu hỏi trên cô trò ta cùng nhau nghiên cứu :
Hướng dẫn về nhà:
Học thuộc bài , nắm chắc nội dung hai định nghĩa và định lí
trong bài
Làm bàitập số: 1, 2, 3, ... thước trên mỗi hình có cùng đơn vị đo
2 . Đoạn
thẳng tỉ lệ
Vậy các tamgiác trong cùng một cặp có quan gì với nhau? Làm thế nào để nhận
ra mối quan hệ đó ? Chúng có ứng dụng gì trong...
... Chuẩn bị thêm một vài câu hỏi và bàitập khác.
Học sinh :
- Trả lời các câu hỏi và giải các bàitập mà thầy cô đã ra về nhà.
- Chuẩn bị các câu hỏi cần hỏi thầy côvề những phần chưa rõ.
III. TIẾN ... Giải được các bài toán có liên quan đến sự biến thiên động năng, thế năng và
sự bảo toàn cơ năng.
II. CHUẨN BỊ
Giáo viên :
- Xem lại các câu hỏi và các bàitập trong SGK và trong sách bài tập.
- ...
= W
1
+ A
ms
⇒
v
2
= 6 m/s
IV. Củng cốbài học (3 phút)
- Nhắc lại cách giải của các dạng toán và các công thức liên quan.
- Yêu cầu học sinh làm bàitập SGK đầy đủ.
...
... V:
II. Bài cũ: ( 5 phút )
Phát biểu định nghĩa về hai tamgiácđồng dạng? Định lí về điều kiện để có hai tamgiác
đồng dạng?
Áp dụng: Dựa vào hình vẽ và cho biết:
- Các cặp tamgiácđồng dạng?
- ... dạng.
II. Kỹ năng:
- Gọi tên hai tamgiácđồng dạng.
- Dựng tamgiácđồngdạng với một tamgiác theo tỉ số k cho trước.
- Vận dụng được định nghĩa hai tamgiácđồngdạng để viết đúng các góc tương ... thứ: 43 LUYỆN TẬP HAI TAM GIÁC
ĐỒNG DẠNG
A. MỤC TIÊU:
I. Kiến thức:
- Hs cũng cố vững chắc về định nghĩa hai tamgiácđồng dạng.
- Nắm vững cách viết tỉ số hai tamgiácđồng dạng.
II. Kỹ năng:
...
... tamgiácđồng dạng
2. Các định lý:
-
Định lý Ta-let (thuận, đảo, hệ quả)
-
Tính chất đ ờng phân giác trong tam giác
-
Định lý cách dựng hai tamgiácđồng dạng
-
Định lý về các tr ờng hợp đồngdạng ... ờng hợp đồngdạng
của hai tam giác.
-
Bi t vận dụng các tr ờng hợp đó vào
giải các bi t p
-
Chuẩn bị kiểm tra 1 tiết
O
D
E
A B
C
- Ni dung: Thi vit nhanh cỏc tamgiác vuông đồng dạng
-
Lut ... Các định lý
Các tr ờng hợp đồngdạng của
hai tamgiác
-
Định nghĩa tỉ
số hai đoạn
thẳng
-
Định nghĩa
đoạn thẳng tỉ lệ
-
Định nghĩa hai
tam giácđồng
dạng
-
Định lý Ta-lét
(thuận,...
... LUYỆN TẬP HAI TAMGIÁCĐỒNG DẠNG
I- Mục tiêu
- Củng cố và khắc sâu cho HS khái niệm tamgiácđồngdạng
- Rèn kĩ năng chứng minh hai tamgiácđồngdạng
- Dựng tamgiácđồngdạng với tamgiác ... biểu định nghĩa, tính
chất về 2 tamgiácđồng dạng?
- Phát biểu định lí về 2 tam
giác đồng dạng?
- Nếu 2 tamgiácđồngdạng
theo tỉ số k thì tỉ số chu vi của
2 tamgiác đó nh thế nào?
HS1 ... tra bài cũ:(5 phút)
GV: Phát biểu định nghĩa về
Hoạt động 4: Giao việc về nhà (2 phút)
- BTVN: 27,28 sbt
- Xem lại các bàitập đã chữa
- Đọc trước bài 6
hai tamgiácđồng dạng? ...
...
tập)
GV: Cho tamgiác
ABC, nêu cách vẽ và
vẽ một tamgiác
A’B’C’ đồngdạng với
tam giác ABC theo tỉ
số đồngdạng k=
3
2
?
GV: Sẽ chiếu các bài
làm của một số HS
(hay thu phiếu học tập, ...
A
M
N
B
C
Tiết 43: LUYỆN TẬP HAI TAMGIÁCĐỒNGDẠNG
I. Mục tiêu
- HS củng cố vững chắc định nghĩa về hai tamgiácđồng dạng, về
cách viết tỉ số đồng dạng.
- Vận dụng thành thạo định ... AB & N AC
AMN đồngdạng ABC” để giải quyết được các bàitập cụ thể (nhận
biết các cặp tamgiácđồng dạng) .
- Vận dụng được định nghĩa hai tamgiácđồngdạng để viết đúng các
góc...
... 15
Phát biểu nào là Sai về phản ứng nhiệt hạch
A: Đơtêri và Triti là chất thải của phản ứng nhiệt hạch
B: Để có phản ứng nhiệt hạch, các hạt nhân phải có vận tốc rất lớn
C: Để có phản ứng nhiệt hạch ... được đặt trong nước nặng hoặc
graphit
Câu 18
B :Bài tập
Câu 1
Random (
Rn
222
86
) là chất phóng xạ có chu kì bán rã là 3,8 ngày. Một mẫu Rn có
khối lượng 2mg sau 19 ngày còn bao nhiêu nguyên ... đây là Đúng
Phóng xạ
γ
A: Có thể đi kèm phóng xạ ỏ
B: Có thể đi kèm phóng xạ
+
β
C: Có thể đi kèm phóng xạ
−
β
D: cả A,B,C đều đúng
Câu 25
Trong phóng xạ
−
β
có sự biến đổi
A: Một n thành...
... lịch ( Hợp đồng 2). Xác định bản chất pháp lý của
hợp đồng?
Bài giải
Phân tích bản chất pháp lý của hợp đồng là xem hợp đồng đó là hợp đồng thương mại hay
là hợp đồng dấn sự
Hợp đồng thương ... đơn có trụ sở chính để giải quyết”.
a. Các bên có thể thỏa thuận như vậy không? Vì sao
b. Tòa án cấp nào có quyền giải quyết theo thủ tục sơ thẩm tranh chấp này? Vì sao
Bài giải:
Các bên có thể ... hang
Bài 3:
Ông B là chủ doanh nghiệp bán hoa và có ký với cty VN Airline về việc vận chuyển hoa từ
miền Bắc ra miền Nam (Hợp đồng 1), ngoài ra ông B có ký với cty VN Airline một hợp
đồng về...