...
Bài 2 Sử dụng lệnh Line, Circle và Arc hoặc Pline và Circle vẽ các hình
BÀI TẬP CHƯƠNG IV
Bài 1 Sử dụng lệnh Line, Circle, Arc, ... IV
Bài 1 Sử dụng lệnh Line, Circle, Arc, các phương thức truy bắt điểm, polar tracking để vẽ các hình
sau
...
... nhất
của các máy nâng.
- Nắm vững phương pháp chọn các phần tử chính và các thông số xác định của
các máy nâng qua ví dụ về bộ tời nâng (Hình 1).
2. Các thông số ban đầu:
Bài tập được thực hiện ... 30 25 1
35 50 20 10 25 2
36 15 25 30 25 2
37 20 40 30 25 3
BÀI TẬP LỚN
Bài 1:
Tính toán các cụm chi tiết, chi tiết trong hệ thống tời nâng của cần trục.
1. Mục đích:
- Nghiên cứu cấu tạo của bộ ... – Hộp giảm tốc
4 – Phanh
6 – Động cơ điện
Bảng 1
Đề số
Tải trọng
(Q, KN)
Tốc độ
nâng (Vn,
m/ph)
Chiều cao
nâng (H,
m)
CĐ%
Số sơ đồ
theo hình
2
1 15 40 30 10 1
2 20 35 25 10 1
3 25 20 25...
... Phạm vi bảo vệ của các cột thu sét :
+ Bán kính bảo vệ cho độ cao h
x
tại khu vực bảo vệ của cột thu sét:
Bài tập dài kỹthuật điện cao áp
- 1 -
k = f(
2
1
l
l
) = f(
54
84
) = f(1,555) = 5,9
Với ... 2( 84 + 54 ) = 276 m
d: đờng kính thanh, d = 2 cm = 0,02 m
k: hệ số hình dáng.
Bài tập dài kỹthuật điện cao áp
- 3 -
Sơ đồ bố trí cọc :
Lấy
xk
=0,6 (mỗi tia sử dụng 2 cọc)
Tổng số cọc ... n=4
=>
6,0
1
27,6.485,32
85,32.27,6
+
=
xkht
R
=5,93
<6
Nh vậy khi giảm số cọc phải đóng hệ thống nối đất chống sét vẫn đảm
bảo an toàn
Bài tập dài kỹthuật điện cao áp
- 7 -
Từ (1);(2) => chọn R
đ
= 6
Ta sử dụng sơ đồ nối đất hình tia tại chân...
... cuộc sống sau này.
Kỹ thuật công não có thể được thực hiện một cách linh hoạt tùy thuộc
vào nội dung và tính chất của bài học (học bài mới hay ôn tập, bài học lý
thuyết hay bài học theo hướng ... giả thiết của bài toán.
- Tổng quát hóa bài toán.
- Đặc biệt hóa bài toán.
- Đặt bài toán theo hướng ngược lại.
- Xét bài toán đã cho với một đối tượng khác.
- Tìm các ứng dụng của bài toán đã ... THAM KHẢO
1. Đoàn Quỳnh – Nguyễn Huy Đoan, Đại số 10 Nâng cao, NXB Giáo
dục, 2006
2. Đoàn Quỳnh – Nguyễn Huy Đoan, Bàitập Đại số 10 Nâng cao,
NXB Giáo dục, 2006
3. Đoàn Quỳnh – Nguyễn Huy Đoan...
... khác nhau của
5. Với m nào thì tiếp xúc
BÀI 03 Bàitập cơ bản mà
Cho hàm số có đồ thị là , m là tham
số
Câu hỏi bình thường tương tự BÀI 01 VÀ BÀI 02
1. Cho m = 1, đồ thị là
a. Tìm trên ... trung điểm KF
3. Tìm tập hợp điểm M trên trục y'Oy để từ M kẻ được 4 tiếp tuyến đến
4. Định tập hợp điểm N trên đường thẳng y = 3 để từ N vẽ được 4 tiếp tuyến đến
BÀI 08
Cho hàm số có ... nghiệm ).
Bài 2
Hãy xác định tất cả các giá trị của a sao cho nghiệm của phƣơng trình sau là lớn nhất ,
nhỏ nhất ? .
Bài 3
Hãy tìm điều kiện cần và đủ để phƣơng trình sau có nghiệm ?
.
Bài 4...