... loại bài tập: bàitập giả tạo và bài
tập có nội dung thực tế, bàitập luyện tập và bàitập sáng tạo, bàitập cho thừa hoặc
thiếu dữ kiện, bàitập mang tính chất ngụy biện và nghịch lý, bàitập ... bản chất vậtlý của bài toán vật lý.
I. Những cơ sở lý luận của hoạt động giải bàitậpvậtlý phổ thông
1. Mục đích, ý nghĩa của việc giải bài tập:
- Quá trình giải một bàitậpvậtlý là quá ... bàitập này.
IV. Phương pháp nghiên cứu:
1. Nghiên cứu lý luận về dạy học bàitậpvật lý.
2. Nghiên cứu chương trình vậtlý trung học phổ thông: bao gồm sách giáo
khoa vậtlý 12, sách bài tập, ...
...
quá trình dạy học: có thể phân biệt thành bàitập luyện tập, bàitập sáng tạo,
bài tập nghiên cứu, bàitập thiết kế
- Bàitập luyện tập: là loại bàitập mà việc giải chúng không đòi hỏi tư duy ... các bàitập có nội dung trừu tượng, bàitập có nội dung cụ thể, bàitập có
nội dung thực tế, bàitập vui.
- Bàitập có nội dung trừu tượng là trong điều kiện của bài toán, bản chất vật
lý được ... Vì vậy, việc
giải bàitậpvậtlý là phương tiện kiểm tra kiến thức, kĩ năng của học sinh.
2. Tác dụng của bàitậpvậtlý trong dạy học vật lý:
2.1. Bàitập giúp cho việc ôn tập, đào sâu, mở rộng...
... chia bàitậpVật lí thành bàitập định tính,
bài tập tính toán, bàitập thí nghiệm, bàitập đồ thị. Nếu dựa vào mức độ khó khăn của bài
tập đối với học sinh, có thể chia bàitậpVật lí thành bài ... phương pháp giải
các bàitậpđiển hình. Hệ thống bàitập cần bao gồm nhiều thể loại bàitập như: bàitập
luyện tập, bàitập có nội dung thực tế, bàitập sáng tạo, bàitập có nhiều cách giải ... loại và giải một bàitậpVật lí tiêu biểu phần Điện học 22
1.1. Phân loại bàitậpVật lí 22
1.2. Phương pháp giải bàitậpVật lí 22
1.2. Một số bàitậpVật lí tiêu biểu - phần Điện học 24
Chương...
... giải các dạng bàitậpVậtlý 12 – Phần dòng điện xoay chiều
Trang 2
Người viết: Dương Văn Đổng – Trường THPT Nguyễn Văn Linh, Bình Thuận
B - NỘI DUNG
CÁC DẠNG BÀITẬPVỀ DÒNG ĐIỆN XOAY CHIỀU ... Đổng – Trường THPT Nguyễn Văn Linh, Bình Thuận
Phương pháp giải các dạng bàitậpVậtlý 12 – Phần dòng điện xoay chiều
Trang 4
Người viết: Dương Văn Đổng – Trường ... THUẬN
TRƯỜNG THPT NGUYỄN VĂN LINH
Phương pháp giải các dạng bàitậpVậtlý 12 – Phần dòng điện xoay chiều
Trang 38
Người viết: Dương Văn Đổng – Trường...
... -
Đề cương ôn tập
điện xoay chiều – sóng diện từ
ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP TRẮC NGHIỆM
DÒNG ĐIỆN XOAY CHIỀU - DAO ĐỘNG ĐIỆN TỪ. SÓNG
ĐIỆN TỪ
o0o
CHỦ ĐỀ 1: ĐẠI CƯƠNG VỀ DÒNG ĐIỆN XOAY CHIỀU
CÂU ... hiệu điện thế hiệu dụng U
X
=2U và U
Y
=√ 3. U. Hai linh
kiện đó là:
A. Điện trở và tụ điện. B. Cuộn dây thuần cảm và tụ điện.
C. Cuộn dây có điện trở và tụ điện. D. Điện trở và cuộn dây có điện ... hiệu điện thế giữa 2 đầu tụ điện và biểu thức cường độ dòng
điện trong mạch.
2/ Vào lúc cường độ dòng điện qua mạch là 3mA thì hiệu điện thế 2 đầu tụ điện
là bao nhiêu?
3/ Tính năng lượng điện...
... THPT Hà Trung
Bài tậpvậtlý 11 nâng cao (phần từ trờng)
Phần I- Trắc nghiệm khách quan
Câu 1: Phát biều nào sau đay là không đúng?
a. Hai điện tích cùng dấu thì đẩy nhau. b. Hai dòng điện cùng chiều ... nhau
c. Hai điện tích trái dấu thì hút nhau d. Hai dòng điện trái chiều thì hút nhau
Câu 2: Hai dây dẫn thẳng dài song song với nhau, cách nhau một khoảng d = 10cm đặt trong không
khí. Dòng điện chạy ... đạt đợc. Bỏ qua điện trở của thanh và điện trở chỗ
tiếp xúc. Lấy g = 10m/s
2
Câu 21: Hai thnh dẫn nằm ngang song song và cách nhau một khoảng l = 20cm đợc nối với nhau
bằng một điện trở R = 0,5
....
... loại bài tập: bàitập giả tạo và bài
tập có nội dung thực tế, bàitập luyện tập và bàitập sáng tạo, bàitập cho thừa hoặc
thiếu dữ kiện, bàitập mang tính chất ngụy biện và nghịch lý, bàitập ... động giải bàitậpvậtlý phổ thông 8
1. Mục đích, ý nghĩa của việc giải bàitậpvậtlý trong dạy học vậtlý 8
2. Tác dụng của bàitập trong dạy học vậtlý 9
II.Phân loại bàitậpvậtlý 10
1. Phân ...
quá trình dạy học: có thể phân biệt thành bàitập luyện tập, bàitập sáng tạo,
bài tập nghiên cứu, bàitập thiết kế
- Bàitập luyện tập: là loại bàitập mà việc giải chúng không đòi hỏi tư duy...