bài tập vật lí 7 bài 3

Hướng dẫn học sinh phương pháp giải bài tập Vật lí 6

Ngày tải lên : 03/10/2012, 13:43

... % TS % TS % 6A1 43 13 30,2 20 46,5 7 16 ,3 3 7 6A2 45 11 24,4 17 37 , 8 13 28,9 4 8,9 6A3 43 10 23, 3 18 41,9 11 25,6 4 9,2 6A4 42 7 16 ,7 13 31 17 40,4 5 11,9 6A5 45 6 13, 3 15 33 ,3 20 44,5 4 8,9 C. ... việc giải bài tập vật lí 5 2.Trình tự giải một bài tập vật lí 6 3. Các bước giải bài tập vật lí 6 3. 1-Tìm hiểu kĩ đề bài 7 3. 2-Xác lập mối liên hệ giữa cái đã cho và cái phải tìm 7 3. 3-Phân tích ... 15 34 ,9 10 23, 3 2 4,6 6A2 45 12 26 ,7 17 37 , 8 11 24,4 5 11,1 6A3 44 11 25,6 12 27, 9 13 30,2 7 16 ,3 6A4 42 13 31 9 21,4 16 38 ,1 4 9,5 6A5 45 16 35 ,6 15 33 ,3 10 22,2 4 8,9 Chất lượng trung bình...

22
20.2K
49

Phát huy tính tích cực tự lực của học sinh miền núi khi dạy học bài tập vật lí chương động lực học vật rắn (vật lí 12 - nâng cao)

Ngày tải lên : 09/11/2012, 10:54

... chúng tôi lựa chọn 3 bài tập để hướng dẫn cho học sinh: bài 2.4 là bài tập cơ bản; bài 2.14 là bài tập về vật rắn quay quanh một trục cố định; bài 2.15 là bài tập về vật rắn quay quanh một trục ... 3. 2. Nhiệm vụ của TNSP 93 3. 3. Đối tượng và cơ sở TNSP 93 3. 4. Phương pháp TNSP 94 3. 5. Phương pháp đánh giá kết quả TNSP 94 3. 6. Tiến hành TNSP 96 3 .7. Kết quả và xử lí kết quả TNSP 97 ... đại khi giải bài tập vật lí; 3. Tổ chức hoạt động học tập tích cực, tự lực giải bài tập vật lí; 4. Chú trọng rèn luyện những kĩ năng cơ bản, cần thiết trong quá trình giải bài tập; 5. Kiểm...

130
1.9K
7

Lựa chọn và xây dựng tiến trình dạy học, bài tập vật lí chương “các định luật bảo toàn” (vật lí 10 - cơ bản) nhằm phát triển tư duy năng lực sáng tạo cho học sinh trường dân tộc nội trú trung học phổ thông

Ngày tải lên : 12/11/2012, 16:55

... loại bài tập: Bài tập giả tạo và bài tập có nội dung thực tế, bài tập luyện tập và bài tập sáng tạo, bài tập cho thừa hoặc thiếu dữ kiện, bài tập mang tính chất ngụy biện và nghịch lí, bài tập ... khái niệm vật lí, phát triển tƣ duy vật lí và thói quen vận dụng kiến thức vật lí vào thực tiễn. [79 ] 1. 4.2. Vai trò của bài tập trong dạy học vật lí a) Bài tập giúp cho việc ôn tập đào sâu, ... luật và các phƣơng pháp của vật lí học là bài toán vật lí. Bài toán vật lí, hay đơn giản gọi là các bài tập vật lí, là một phần hữu cơ của quá trình dạy học vật lí vì nó cho phép hình thành...

129
2.4K
4

Bài tập vật lí

Ngày tải lên : 15/03/2013, 14:41

... đổi: ⎥ ⎥ ⎦ ⎤ ⎢ ⎢ ⎣ ⎡ ⎟ ⎠ ⎞ ⎜ ⎝ ⎛ − ⎟ ⎠ ⎞ ⎜ ⎝ ⎛ ε= 4 2 4 1 12 100100 TT Cq oqđc)( ⎥ ⎥ ⎦ ⎤ ⎢ ⎢ ⎣ ⎡ ⎟ ⎠ ⎞ ⎜ ⎝ ⎛ − ⎟ ⎠ ⎞ ⎜ ⎝ ⎛ − ε + ε + ε = 4 2 4 1 21 100100 2 211 TT C c o [ ] 244 614546 2 050 2 80 1 80 1 675 m/W, ,,, , =− −++ = Bài 1: (11.5) Có 2 tấm phẳng đặt song song, t 1 = 3 27 o C, t 2 = 1 27 o C, độ đen ε 1 = ε 2 = ε = 0,8. Giữa có màng chắn ... q (12)c Với ⎥ ⎥ ⎦ ⎤ ⎢ ⎢ ⎣ ⎡ ⎟ ⎠ ⎞ ⎜ ⎝ ⎛ − ⎟ ⎠ ⎞ ⎜ ⎝ ⎛ − ε + ε = 4 4 1 1 1 100100 1 11 c c o c T T C q o c c c C q T T ⎟ ⎟ ⎠ ⎞ ⎜ ⎜ ⎝ ⎛ − ε + ε − ⎟ ⎠ ⎞ ⎜ ⎝ ⎛ = ⎟ ⎠ ⎞ ⎜ ⎝ ⎛ 1 11 100100 1 14 1 4 77 6 675 1 050 1 80 1 6145 6 4 = ⎟ ⎠ ⎞ ⎜ ⎝ ⎛ −+ −= , ,, , T c = 528 o K => t c = 255 o C b) Xác định số MC để q* = q o 79 Ta có: R* = 79 R o ⎟ ⎟ ⎠ ⎞ ⎜ ⎜ ⎝ ⎛ − ε + ε = ⎟ ⎟ ⎠ ⎞ ⎜ ⎜ ⎝ ⎛ − ε + ⎟ ⎟ ⎠ ⎞ ⎜ ⎜ ⎝ ⎛ − ε + ε 1 11 79 1 2 1 11 2121 ... 79 R o ⎟ ⎟ ⎠ ⎞ ⎜ ⎜ ⎝ ⎛ − ε + ε = ⎟ ⎟ ⎠ ⎞ ⎜ ⎜ ⎝ ⎛ − ε + ⎟ ⎟ ⎠ ⎞ ⎜ ⎜ ⎝ ⎛ − ε + ε 1 11 79 1 2 1 11 2121 c n Với ε 1 = ε 2 = ε ta có: ⎟ ⎠ ⎞ ⎜ ⎝ ⎛ − ε = ⎟ ⎟ ⎠ ⎞ ⎜ ⎜ ⎝ ⎛ − ε 1 2 78 1 2 c n Thay ε = 0,8 và ε c = 0,05 39 n = 78 x 1,5 Ư n = 3 ...

4
1.1K
1

Bài tập vật lí

Ngày tải lên : 15/03/2013, 14:41

... tầng () () 56254 1 076 5 30 6001010 178 19 2 6 34 , , ,,, = ⋅ −⋅⋅⋅ − − PTTC khi chảy tầng, giả thiết L/d ≥ 50 : 25,0 w f 1,0 f 43, 0 f 33 ,0 ff Pr Pr GrPrRe15,0Nu ⎟ ⎟ ⎠ ⎞ ⎜ ⎜ ⎝ ⎛ = 5818 202 8 87 562648 878 58150 250 10 430 330 , , ,,, , ,,, = ⎟ ⎠ ⎞ ⎜ ⎝ ⎛ ⋅⋅⋅= Hệ ... ống = ρπ == 2 4 d G F V w s/m, , 4960 01085 636 00 1204 2 = ⋅π⋅⋅ ⋅ ; ; ; ;;  Không khí: 650 1940 , ff Re,Nu = = 50 sai số là 7, 5% HSTN trung bình của chùm 8 dãy ống : ( ) 8 289060 33 3 90 α−+α+α =α ,, KmW ,, 2 9 539 37 5 0 3 =α= Khi ... đó ψψ ε×α=α 90 KmW ,,, 2 75 09409 53 ≈×= Chế độ chảy rối PTTC: l , w f , f , ff Pr Pr PrRe,Nu ε ⎟ ⎟ ⎠ ⎞ ⎜ ⎜ ⎝ ⎛ = 250 430 800 0210 = 0,021.28 2 73 0 0,8 .0,65 0, 43 .1,05 = 420 Vì 71 8 533 0 10 , ,d L == nên...

11
1.7K
4

Lý thuyết tương đối trong một số bài tập vật lí đại cương

Ngày tải lên : 20/03/2013, 14:42

... vào giải một số bài tập Vật lí đại cơng sẽ giúp chúng ta có cách nhìn mới về hiện tợng vật lí và sẽ có đợc u điểm so với cách giải khác. Đó chính là lí do vì sao em chọn đề tài Lí thuyết tơng ... lienhe@docs.vn Tel : 0918 .77 5 .36 8 Phần mở đầu Hiểu sâu sắc một hiện tợng vật lí mới có thể diễn giải và truyền đạt một cách chính xác bản chất hiện tợng đó. Trong tự nhiên các hiện tợng vật lí có thể chia ... chiều chuyển động của vật. Khi tác dụng vào vật m lực F làm vật chuyển động thì giữa vật và ván 21 Website: http://www.docs.vn Email : lienhe@docs.vn Tel : 0918 .77 5 .36 8 Nh vậy để định luật...

61
3.4K
9

PHỐI HỢP CÁC PHƯƠNG PHÁP VÀ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC HIỆN ĐẠI ĐỂ PHÁT TRIỂN HỨNG THÚ VÀ NĂNG LỰC TỰ LỰC HỌC TẬP CHO HỌC SINH QUA CÁC HOẠT ĐỘNG GIẢI BÀI TẬP VẬT LÍ PHẦN CƠ HỌC (CHƯƠNG TRÌNH VẬT LÍ 10 NÂNG CAO)

Ngày tải lên : 31/03/2013, 22:35

... http://www.Lrc-tnu.edu.vn 3. 1.6 3. 2 3. 3 3. 3.1 3. 3.2 3. 3.2.1 3. 3.2.2 3. 3.2 .3 3. 4 Cách đánh giá, xếp loại… ……………….……… Tiến hành thực nghiệm sƣ phạm … ………………… Kết quả và xử lí kết quả … ……………….………… ... 1.5.2 1.5 .3 1.6 1.6.1 1.6.2 1.6 .3 1.6.4 1 .7 1 .7. 1 1 .7. 2 1 .7. 3 1 .7. 4 Chƣơng II: Bài tập trong dạy học Vật lí …….……………………… Khái niệm và phân loại bài tập Vật lí ………………… ... lí ………………… Khái niệm bài tập Vật lí …….……………………………. Vai trò của bài tập Vật lí ….……………………………. Phân loại bài tập Vật lí ….…………………………… Các hoạt động giải bài tập Vật lí ……………………… Các biện...

160
3.1K
10

PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC, TỰ LỰC CỦA HỌC SINH MIỀN NÚI KHI DẠY HỌC BÀI TẬP VẬT LÍ CHƯƠNG ĐỘNG LỰC HỌC VẬT RẮN (VẬT LÍ 12 - NÂNG CAO)

Ngày tải lên : 01/04/2013, 08:44

... quá trình tìm kiếm lời giải bài tập vật lí phân chia bài tập vật lí thành hai loại: Bài tập cơ bản và bài tập phức hợp. - Bài tập cơ bản: là loại bài tập vật lí mà để tìm được lời giải chỉ ... 1.5. BÀI TẬP TRONG DẠY HỌC VẬT LÍ 1.5.1 Khái niệm bài tập Vật lí [9, 13] Trong thực tế dạy học, bài toán vật lí được hiểu là một vấn đề đặt ra đòi hỏi phải giải quyết nhờ những suy lí lôgíc, ... phương pháp vật lí. Bài toán Vật lí, hay đơn giản gọi là các bài tập Vật lí, là một phần hữu cơ của quá trình dạy học Vật lí vì nó cho phép hình thành và làm phong phú các khái niệm Vật lí, phát...

130
826
0

Hướng dẫn học sinh phương pháp giải bài tập Vật Lí THCS

Ngày tải lên : 10/04/2013, 10:22

... loại: Bài tập tập dợt và bài tập tổng hợp. 3. 2.1 Bài tập tập dợt : Là loại bài tập đơn giản sử dụng khi nghiên cứu khái niệm, định luật hay một qui tắc vật lý nào đó. Đây là loại bài tập tính ... 20,5 22 50 6 13, 5 5 11,5 3. Phân loại và hớng dẫnhọc sinh lớp 9 làm bài tập vật lý trong chơng I Điện học 3. 1 Dạng bài tập định tính hay bài tập câu hỏi: Đó là những bài tập vật lý mà khi ... tợng vật lý. Với các bài tập định tính ta có thể chia ra là hai loại: Loại bài tập định tính đơn giản và loại bài tập định tính phức tạp. 3. 1.1 Loại bài tập định tính đơn giản: - Giải bài tập...

15
12.4K
9

Bài tập vật lí 12 Bộ CB (Vũ Kim Phượng)

Ngày tải lên : 31/05/2013, 00:22

... 6 10 33 1 f V = = 0 ,33 1mm ; λ ’ mm5,1 10 1500 f V 6 === . 12. v = 34 1 m/s. a. Loại trừ ảnh hưởng của gió b. v = 879 ,34 0 6,54 18612 = m/s ≈ 34 1 m/s. 13. V g = 31 94m/s 31 9 43, 3194 5,2 .34 025,951 25,951 .34 0 t.Vl l.V V V l V l t o o g g0 ≈= − = ∆− =⇒−=∆ m/s Bài ... 11 400 .2 = 72 ,7V c. U c = U – ΔU = 110 – 72 ,7 = 38 ,3V. d. RI 2 ra = 26 43, 6W e. I’ ra = 220 4000 = 11 200 A ΔU’ =RI’ ra = 11 200 .2 = 36 ,36 V U c ’ = U’ – ΔU’ = 220 – 36 ,36 = 1 83, 64V. RI’ 2 ra ... sinr đ = 32 8,1 8,0 = 0,6024 Và sinr t = 34 3,1 8,0 = 0,5 935 cos r đ = d r 2 sin1 − = 6 37 1 ,0 cos r đ = 0 ,79 819 ; tan r đ = 75 47, 0 79 819,0 602,0 = cos r t = t r 2 sin1 − = 6 478 ,0 cos...