... giải bàitậpHóa học. BàitậpHóahọc có vai trị quan
trọng trong dạy họcHóa học. Nó góp phần to lớn trong việc dạy họcHóahọc tích cực
khi người Thầy giúp học sinh hiểu được bàitậpHóa học, ... tínhtheophươngtrìnhhóa học.
- Các em chưa xác định được u cầu đề bài cho, chưa nắm vững cơng thức tính
tốn, cũng như tiến trình giải bàitậptínhtheophươngtrìnhhóa học.
- Tiết giải bài ... gắng theo khả năng để
đề cập đến vấn đề nhằm giúp các em học sinh nâng cao chất lượng học tập, có thể giải
được các dạng bàitập lập phươngtrìnhhóahọc và tínhtheophươngtrìnhhóahọc một...
... ứng.
B i 22à
B i 22à
TíNH THEO PH NG TRÌNHHÓA H CƯƠ Ọ
TíNH THEO PH NG TRÌNHHÓA H CƯƠ Ọ
GVTH:
GVTH:
Phạm Thị Minh Tâm
Phạm Thị Minh Tâm
HÓA HỌC 8
Kiểm tra bài:
Kiểm tra bài:
•
Hãy viết công ... CaO.
Gợi ý:
- tìm số mol CaO tạo thành.
- viết phươngtrìnhhóahọc điều chế CaO
từ CaCO
3
.
- dựa vào tỉ lệ các chất tham gia và tạo
thành trong phươngtrình để tìm số mol
CaCO
3
tham gia phản ... trong phươngtrình để tìm số mol
thành trong phươngtrình để tìm số mol
CaO tạo thành.
CaO tạo thành.
- từ đó tìm khối lượng CaO thu được.
- từ đó tìm khối lượng CaO thu được.
Bài giải:
Bài giải:
...
... thành khối lượng
Hướng dẫn về nhà :
- Học bài
- Làm bàitập : 1b ,2a , 3a,b ,4 (SGK 75-76)
- Chuẩn bị bài luyện tập 4.
Bài 22: tínhtheophương trỡnh hoá học
Hải
Sơn
Ta muốn có nhiều oxi. Anh ... thành
khối lượng
Bài 22: tínhtheophương trỡnh hoá học
Bước 2 : Tính số mol C
Bước 3 : Tính số mol CO
2
tạo thành
Theo (1) ta có :
1 mol C phản ứng tạo thành
Bước 4 : Tính khối lượng
CO
2 ... .Tính khối lượng Cacbonđioxit ?
Tiết 32
0,5 mol C phản ứng tạo thành 0,5 mol CO
2
Số mol C là:
Bài 22: tínhtheophương trỡnh hoá học
Bước 1 : Viết phương trỡnh
hoá học.
C + O
2
CO
2
(1)
Phương...
... tínhtheophương
trình hoá học:
a. Viết phươngtrình của phản ứng hoá học.
b. Chuyển đổi khối lượng chất thành số mol.
c. Kiểm tra lại các kết quả.
d. Dựa vào phươngtrìnhhoáhọc để tính số mol ... phươngtrìnhhoáhọc của
phản ứng trên:
CaO + H
2
O Ca(OH)
2
I. Bằng cách nào tìm được khối lượng của
chất tham gia và sản phẩm
Bài tập 1: sắp xếp thứ tự hợp lý các thao tác khi tínhtheo ... tác là:
Bài tập củng cố:
a b d e c
Bài tập 2:
Trong phòng thí nghiệm người ta có thể điều chế khí
oxi bằng cách nhiệt phân Kaliclorat, theo sơ đồ phản
ứng :
KClO
3
KCl + O
2
a) Tính khối...
...
phản ứng:
CaCO
3
CaO + CO
2
HÃy tính khối lượng vôi sống CaO thu được khi nung 50 g
CaCO
3
t
o
Tiết 32: Bài 22 :
Tínhtheophươngtrìnhhóa học
Kiểm tra bài cũ
Nêu ý nghĩa của PTHH?
Từ hệ ... giữa các chất trong phản ứng.
Trả lời
Bài tập 1
Cho 5,4 g Al phản ứng cháy trong oxi
tạo thành nhôm oxít (Al
2
O
3
) theo sơ đồ
PƯHH
Al + O2 Al2O3
. Tính khối lượng oxi tham gia phản ứng?
t
o
... chân thành cảm ơn
Xin chân thành cảm ơn
các thầy cô giáo
các thầy cô giáo
và các em học sinh!
và các em học sinh!
ThÝ dô 2
TÝnh khèi lîng CaCO
3
cÇn dïng ®Ó ®iÒu chÕ 42 g CaO.
®¸p ¸n
-...
... lit
a
b
c
22,4 lit
d
Bài tập củng cố
Bài giảngĐề bàiKiểm tra bài cũ
MÔN HÓAHỌC LỚP 8
ã
Làm các bàitập và chuẩn bị trước bài
luyện tập 4
ã
Học thuộc phần ghi nhớ SGK T 74
ã
Hướng dẫn bài 4 SGK T75
Bước ... ứng.
Tính thể tích khí H
2
ở đktc?
MÔN HÓAHỌC LỚP 8
Bài tập củng cố
Bài giảngĐề bàiKiểm tra bài cũ
Các bước tiến hành tìm khối
lượng chất tham gia và sản phẩm
- Viết phươngtrìnhhóa học.
-
Dựa ... khối lượng MgO sinh ra là:
40 g
12 g
2,4 g
a
b
c
20 g
d
Bài tập củng cố
Bài giảngĐề bàiKiểm tra bài cũ
MÔN HÓAHỌC LỚP 8
? Qua bàitập trên hÃy nêu các bước tiến hành tìm
thể tích chất khí...
...
TIẾT 30(BÀI 21):
TÍNH THEO CÔNG THỨC HÓA HỌC
3
KNO
M
%6,38
101
%10039
% ==
x
K
1. Biết công thức hóahọc của hợp chất, hãy xác định thành phần
phần trăm ... chất:
%8,13
101
%10014
% ==
x
N
%8,13
101
%10014
)%8,136,38(%100% ==+−=
x
hayK
BÀI TẬP:
Tìm thành phần phần trăm (theo khối lượng) các nguyên tố hóahọc có
trong hợp chất sau:
a. CO và CO
2
; b. Fe
3
O
4
và Fe
2
O
3
; ... trăm các nguyên tố trong hợp chất
Thí dụ:
Một loại phân bón hóahọc có trong công thức KNO
3
, em hãy xác định
thành phần phần trăm (theo khối lượng) của các nguyên tố.
Các bước tiến hành
- Tìm...
... duy trong viết phươngtrìnhhoáhọc
đến việc viết phươngtrìnhhoáhọc và tính chất hoáhọc của các đơn chất và
các hợp chất ở lớp 8 và lớp 9.
• Định hướng theo các dạng bài tập.
A. Cơ sở lý ... 2HBr
Bài tập tự giải:
48
SKKN: Phương pháp tư duy trong viết phươngtrìnhhoáhọc
H
2
SO
4
+ A B + C
C + CuO D + E
E C + F
A + F Fe
3
O
4
.
Bài 4: Hoàn thành các phươngtrìnhhoáhọc ... chương trình của Hoáhọc THCS là học về cái gì và
gồm những vấn đề gì. Làm thế nào để xác định được trọng tâm của chương trình
1
SKKN: Phương pháp tư duy trong viết phươngtrìnhhoáhọc
Bài...
... bàitập về phươngtrìnhhóa học.
II.2.3.1. Phân loại bài tập:
Bài tập về phươngtrìnhhóahọc trong chương trìnhhóahọc 8 phân thành 2 dạng
chính:
1. Bàitập định tính:
- Lập phươngtrìnhhóa ... thống bàitậpHóahọc ở bậc THCS có rất nhiều dạng bàitập như bài
tậptínhtheo công thức hóa học, phươngtrìnhhóa học, toán nồng độ dung dịch, nhận
biết các chất, lập công thức hóahọc Song ... vệc giải bài
tậphóahọc nói chung đạt hiệu quả chưa cao và kỹ năng giải bàitập về phương trình
hóahọc nói riêng còn thấp, đặc biệt là kỹ năng giải bàitậptínhtheophươngtrình hóa
học còn...