... Y là
A. 54 g. B. 64 g. C. 27 g. D. 81 g.
Câu 9: Hoà tan hết 7,08 gam hỗn hợp 2 kim loại X; Y có hóa trị không đổi vào dung dịch HNO
3
thu được 0,05 mol NO duy nhất.
Khối lượng muối khan thu ... Y là
A. 54 g. B. 64 g. C. 27 g. D. 81 g.
Câu 9: Hoà tan hết 7,08 gam hỗn hợp 2 kim loại X; Y có hóa trị không đổi vào dung dịch HNO
3
thu được 0,05 mol NO duy nhất.
Khối lượng muối khan thu ... Al vào nước thu được dung dịch X, 5,376 lít H
2
(đktc) và 3,51 gam chất rắn không tan.
Nếu oxi hóa m gam X cần bao nhiêu lít khí Cl
2
(đktc)?
A. 9,968 lít B. 8,624 lít C. 9,520 lít D. 9,744...
... Br
2
, dung dịch KMnO
4
. D. dung dịch KOH, CaO, nước Br
2
.
[<br>]
Cho phương trình hoáhọc của phản ứng tổng hợp amoniac
N
2
(k) + 3H
2
(k)
t
0
, xt
2NH
3
(k)
Khi tăng nồng độ ... trong dung dịch CuSO
4
có thể dùng kim loại
A. K. B. Na. C. Ba. D. Fe.
[<br>]
Phản ứng hoáhọc xảy ra trong trường hợp nào dưới đây không thuộc loại phản ứng nhiệt nhôm?
A. Al tác dụng với...
... 12)
+ Bàitậptrắcnghiệm về thực hành hóahọc : kiểm tra kiến thức về kĩ năng
thực hành hóahọc ,ứng dụng của các chất hóahọc trong thực tiễn.
+ Bàitậptrắcnghiệm về tính toán hóahọc : ... hỏi, bàitập có trong SGK và sách bàitậpHóahọc
lớp 12, tổng kết cách giải từ đó chuyển sang bàitậptrắcnghiệm một cách
ngắn gọn nhất .
Phần II: Đặc điểm của các đề thi trắcnghiệmHóa học:
-Phạm ... 2007
Môn : HÓA -HỌC
Nội dung gồm có 5 phần:
I. Những kiến thức cơ bản.
II. Đặc điểm của các đề thi trắcnghiệmHóa học.
III.Cách giải một số dạng bàitậptrắcnghiệm .
IV.Một số đề thi trắc nghiệm...
... ta dùng thí nghiệm nào:
I/ Thí nghiệm 1 dùng NaOH và thí nghiệm 2 dùng Cu(OH)
2
.
II/ Thí nghiệm 1 dùng dd Br
2
và thí nghiệm 2 dùng Cu(OH)
2
.
III/ Thí nghiệm 1 dùng Na và thí nghiệm 2 dùng ... dùng thí nghiệm nào:
I/ Thí nghiệm 1 dùng dd Br
2
và thí nghiệm 2 dùng quỳ tím.
II/ Thí nghiệm 1 dùng dd Br
2
và thí nghiệm 2 dùng Cu(OH)
2
.
III/ Thí nghiệm 1 dùng dd Br
2
và thí nghiệm 2 ... thí nghiệm nào:
I/ Thí nghiệm 1 dùng quỳ tím và thí nghiệm 2 dùng phản ứng cháy.
II/ Thí nghiệm 1 dùng CaCO
3
và
ø
thí nghiệm 2 dùng phản ứng cháy.
III/ Thí nghiệm 1 dùng Cu(OH)
2
và thí nghiệm...
... dạng bàitập thờng đợc
vận dụng làm bàitrắcnghiệm Hoá.
Đây là loại bàitập quan trọng biểu thị đặc trng của môn hoá học. Bài toán hoá sẽ chiếm
tỉ lệ đáng kể trong cấu trúc của các bộ đề thi trắc ... trắcnghiệm môn hoá, đồng thời đóng vai trò lớn
trong việc đánh giá thí sinh, nhất là phân loại thí sinh.
Việc rèn luyện kĩ năng giải các bài toán hoátrắcnghiệm đòi hỏi nắm chắc các loại bài
toán ... cùng với phơng pháp giải cụ thể ngắn gọn cho từng loại.
Dới đây sẽ giới thiệu những dạng bài toán đó.
1. Bàitập toán về cấu tạo nguyên tử
Ví dụ 36.
Tổng số hạt proton, nơtron và electron của một...
...
Sách dành tặng học sinh phổ thông
16 Phương pháp và kĩ thuật giải nhanh hóahọc
Các công thức giải nhanh trắcnghiệmhóahọc
22
22
IV. BÀITẬP TỰ LUYỆN
Câu 1 : Hỗn ... sinh đôi. Tuy nhiên, tùy từng bàitập mà phương pháp này hay
phương pháp kia sẽ là ưu việt hơn.
- Phương pháp tăng giảm khối lượng thường được sử dụng trong các bài toán hỗn hợp nhiều
chất. ... hoàn toàn hay không hoàn toàn thì việc sử
dụng phương pháp này càng giúp đơn giản hóabài toán hơn.
- Các bài toán giải bằng phương pháp tăng giảm khối lượng đều có thể giải được theo
phương...
... MỤC LỤC
LỜI NÓI ĐẦU 3
Phần thứ nhất: 10 PHƯƠNG PHÁP GIẢI NHANH BÀITẬPTRẮC
NGHIỆM HÓAHỌC
4
Phương pháp 1: Áp dụng định luật bảo toàn khối lượng 4
Phương pháp 2: Bảo toàn ... phải giải dựa theo phương trình ion. Việc giải bài toán hóahọc bằng phương
pháp ion giúp chúng ta hiểu kỹ hơn về bản chất của các phương trình hóa học. Từ
một phương trình ion có thể đúng với ... làm tốt các bài toán bằng phương pháp ion điều đầu tiên các bạn phải nắm
chắc phương trình phản ứng dưới dạng các phân tử từ đó suy ra các phương trình
ion, đôi khi có một số bàitập không thể...
... điện tích hạt nhân
A. tính bazơ và tính axit của các hiđroxit tương ứng yếu dần.
1000 BÀITẬPTRẮCNGHIỆM
HOÁ HỌC - THPT.
Câu 122 : Hoá trị trong hợp chất ion được gọi là
A. điện hoá trị.
B. cộng ... rất mạnh.
C. Flo là phi kim có tính oxi hoá mạnh.
Chương 4
PHẢN ỨNG HOÁ HỌC
Câu 131 : Trong hoáhọc vô cơ, phản ứng hoáhọc nào có số oxi hoá của các nguyên tố luôn
không đổi ?
A. Phản ứng hoá ... Nguyên tố hoáhọc nào có một đồng vị mà hạt nhân có số nơtron bằng 2 lần số
proton ?
A. Hiđro.
B. Cacbon.
C. Oxi.
D. Brom.
Câu 31. Nguyên tố hoáhọc duy nhất có 3 kí hiệu hoáhọc là :
A. Hiđro.
B....
... R
+
ở trên thì cấu hình electron của
nguyên tử X là:
36
Phần III
Bài tậptrắc nghiệm
Chương I
Bài tậptrắcnghiệmhoá đại cương
Bài 1 - Hoá đại cương
Câu 1:
Cho hỗn hợp Na và Mg dư tác dụng với ... toán hoá học. Mặt khác thời gian
làm bài thi trắcnghiệm rất ngắn, nhưng số lượng bài thì rất nhiều, đòi hỏi
các em phải nắm vững các bí quyết: Phương pháp giúp giải nhanh bài toán
hoá học.
VD: ... tử lượng
Trung bình: (PTLTB, M).
Cho phép áp dụng giải nhiều bài toán khác nhau, đặc biệt áp dụng
chuyển bài toán hỗn hợp thành bài toán một chất rất đơn giản, cho ta giải rất
nhanh chóng.
Công...
... MỘT SỐ CÔNG THỨC GIẢI NHANH BÀITẬPTRẮCNGHIỆMHÓAHỌC 2011
5 Created by: Trần Văn Trung
25. Công thức tính khối lượng muối clorua khi ... Ba(OH)
2
1M. Tính kết tủa thu
được.
Ta có : n
CO
2
= 0,5 mol
MỘT SỐ CÔNG THỨC GIẢI NHANH BÀITẬPTRẮCNGHIỆMHÓAHỌC 2011
2 Created by: Trần Văn Trung
c. C
6
H
12
O =
2
)36).(26(
= 6
7. Công thức ... CO
2
và khối lượng H
2
O :
m
ancol
= m
H
2
O
-
11
2
CO
m
MỘT SỐ CÔNG THỨC GIẢI NHANH BÀITẬPTRẮCNGHIỆMHÓAHỌC 2011
3 Created by: Trần Văn Trung
Ví dụ : Khi đốt cháy hoàn toàn m gam hỗn hợp hai...
... bàitập
hoá học nhng nhìn chung, ở phổ thông bàitậphoáhọc đợc phân loại nh sau:
Bài tập định tính: Bàitập lý thuyết
Bài tập thực nghiệm
Bài tập định lợng: Bài toán hoáhọc
Bài tập thực nghiệm ... duy, và kĩ năng thực
hành hoáhọc của học sinh.
II. Bàitậptrắcnghiệm thực nghiệmhoáhọc
Bài tậptrắcnghiệm khách quan dùng kiểm tra đánh giá kết quả họctập của
học sinh trong trờng phổ thông ... sống
cho học sinh (tính kiên nhẫn, trung thực, chính xác, khoa học ). Bàitập thực
hành còn giúp phát triển ở học sinh những tình cảm tích cực với việc họctập môn
hoá học
Bài tập thực nghiệm...