bài tập trắc nghiệm chương sự điện li lớp 10
Bài tập trắc nghiệm Chương Điện ly
Ngày tải lên :
16/09/2013, 07:10
... đây đúng khi nói về sự điện li?
A. Sự điện li là sự hoà tan một chất vào nước thành dd
B. Sự điện li là sự phân li một chất dưới tác dụng của dòng điện
C. Sự điện li là sự phân li một chất thành ... 1: Đại cương về sự điện li- phân loại chất điện li
Câu I-1 :Sự điện li là
A. Sự phân li các chất thành các phân tử nhỏ hơn
B. Sự phân li các chất thành ion trong nước
C. Sự phân li các chất thành ... phân li ra ion đợc gọi là những chất điện li.
C. Độ điện li của các chất điện li khác nhau nằm trong khoảng 0 < 1.
D. Cân bằng điện li là cân bằng động.
Câu 322. Khi pha loÃng dd, độ điện li...
- 46
- 3.2K
- 45
Bài tập trắc nghiệm chương I: Dao động cơ học
Ngày tải lên :
02/06/2013, 01:25
... 5cos10πt (cm) và x
2
= 5cos (10 t +
3
π
) (cm). Phương trình dao động tổng
hợp của vật là
A. x = 5cos (10 t + ) (cm). B. x = 5 cos (10 t + ) (cm).
C. x = 5cos (10 t + ) (cm). D. x = 5cos (10 t ... với
biên độ s
0
= 5cm và chu kì T = 2s. Lấy g = π
2
= 10m/s
2
. Cơ năng của con lắc là:
A. 5 .10
-5
J B. 25 .10
-5
J C. 25 .10
-4
J D. 25 .10
-3
J
Câu 13: Một con lắc đơn dao động điều hòa với biên ... trình x = Acos( ωt + ϕ), gia tốc biến đổi
A. Cùng pha với li độ. B. Sớm pha π/2 so với li độ.
C. Ngược pha với li độ. D. Trễ pha π/2 so với li độ.
Câu 3: Trong dao động điều hoà với phương trình...
- 7
- 16.7K
- 690
Bài tập trắc nghiệm chương 2
Ngày tải lên :
26/06/2013, 01:25
... tâm của vật là 10cm, lấy g=10m/s
2
.
Mômen quán tính của vật đối với trục quay đó là
A. I = 94,9 .10
-3
kgm
2
. B. I = 18,9 .10
-3
kgm
2
.
C. I = 59,6 .10
-3
kgm
2
. D. I = 9,49 .10
-3
kgm
2
.
Chủ ... 100 g và lò xo k = 100 N/m,(lấy
2
= 10) dao động điều hoà với chu kỳ là
A. T = 0,1s. B. T = 0,2s. C. T = 0,3s. D. T = 0,4s.
1.49 Con lắc lò xo gồm vật m = 200g và lò xo k = 50N/m,(lấy
2
= 10) ... dao động, phơng trình dao động của vật nặng là
A. x = 4cos(10t)cm. B. x = 4cos(10t -
2
π
)cm.
C. x = 4cos (10 t -
2
π
)cm. D. x = 4cos (10 t +
2
)cm.
1.53 Một con lắc lò xo gồm vật nặng khối...
- 8
- 1.4K
- 13
bài tập trắc nghiệm chương 1,2,3
Ngày tải lên :
27/06/2013, 11:45
... 23.1,6 .10
-19
C B) 12.1,6 .10
-19
C C) -23.1,6 .10
-19
C D) 11.1,6 .10
-19
C
Câu 3: Đường kính của của hạt nhân
Na
23
11
vào cỡ:
A) 10
-11
- 10
-12
m B) 10
-4
- 10
-5
m C) 10
-8
- 10
-10
... hiệu điện thế tức thời
hai đầu tụ điện có biểu thức là:
a. u = U
o
sin100ωt b. u = U
o
sin (100 ωt +π/2)
c. u = U
o
sin (100 ωt - π/2) d. u = U
o
sin (100 ωt -π)
123. Một mạch điện có điện trở R điện ... 6,023 .10
23
mol
-1
Câu 17: Số ngyên tử ban đầu của khối phóng xạ trên là
A) 2,48 .10
19
B) 4,96 .10
19
C) 2,48 .10
10
D) 4,96 .10
10
Câu 18: Số hạt nhân con tạo thành trong thời gian 10 phút...
- 18
- 2.2K
- 7
ly thuyet va bai tap trac nghiem chuong amin-aminoaxit
Ngày tải lên :
01/07/2013, 01:27
... OH
A. Oligo peptit gồm các peptit có từ 2 đến 10 gốc α-amino axit.
B. Poli peptit gồm các peptit có từ 11 đến 50 gốc α-amino axit.
C. Poli Amit là tên gọi chung của Oligo peptit và poli pepit.
D. ... cực.
(3) Poli peptit là polime mà phân tử gồm 11 đến 50 mắc xích α-amino axit nối với nhau bởi các li n kết peptit.
(4) Protein là polime mà phân tử chỉ gồm các polipeptit nối với nhau bằng li n kết ... H
2
N-CH
2
CONH-CH(CH
3
)-COOH.
C. H
2
N-CH
2
CH
2
CONH-CH
2
CH
2
COOH.
D. H
2
N-CH
2
CH
2
CONH-CH
2
COOH.
TRẮC NGHIỆM BÀI TẬP AMIN - AMINO AXIT VÀ PROTEIN.
Câu 56 : Cho 4,5 gam etylamin (C
2
H
5
NH
2
) tác dụng...
- 6
- 4.6K
- 268
bài tập trắc nghiệm chương I
Ngày tải lên :
01/07/2013, 01:28
... sau só nghiệm :
msinx + ( m – 1 )cosx = 3
A. B.
C. D.
Câu 25: Giiải phương trình : cos2x + cosx + 1 = 0
A.
B.
C.
BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
ĐỀ THI TRẮC NGHIỆM
MÔN toan
Thời gian làm bài: ...
C.
BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
ĐỀ THI TRẮC NGHIỆM
MÔN toan
Thời gian làm bài: phút;
(37 câu trắc nghiệm)
Mã đề thi 061
Họ, tên thí sinh:
Số báo danh:
Câu 1: Giải phương trình: 2sin
2
x-3sinx ... phương trình: 2sinxcos2x-1+2cos2x- sinx= 0
A. B.
C. D.
Câu 32: Giá trị của m để phương trình có nghiệm là
A. .
B. .
Câu 33: Giải phương trình: sin3x + sin5x= 2(cos
2
2x – sin
2
3x)
A. B.
C. D....
- 5
- 1K
- 7
BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM CHƯƠNG 1 ĐẠI SỐ 8
Ngày tải lên :
02/07/2013, 01:25
... nghiệp vụ s phạm Các bài tập trắc nghiệmchơng I đại số 8
Mục lục
Trang
Phần I: Lời nói đầu. 2
Phần II: Các dạng bài tập trắc nghiệm. 3
Phần III: Kiến thức cơ bản và bài tập trắc nghiệm chơng I. ... tài nghiệp vụ s phạm Các bài tập trắc nghiệmchơng I đại số 8
Tài li u tham khảo
STT Tên tài li u Tác giả
1 Toán 8 tập I Phan Đức Chính
(tổng chủ biên)
2 Bài tập toán tập I Tôn Thân
(chủ biên)
3 ...
4
3
Ngời thực hiện: Lê Thị Mận
27
Đề tài nghiệp vụ s phạm Các bài tập trắc nghiệmchơng I đại số 8
II/ Bài tập trắc nghiệm:
Bài 1: hÃy khoanh tròn vào chữ cái đứng trớc câu trả lời đúng:
Giá...
- 32
- 4.2K
- 40
BAI TAP TRAC NGHIEM CHUONG 5_12NEW
Ngày tải lên :
09/07/2013, 01:25
... Trường THPT Hà Tiên Bài tập trắc nghiệm 12
Câu 115: Về quang phổ li n tục thì
A. quang phổ li n tục bậc nhất và đầu quang phổ li n tục bậc 2 cách nhau 1 khe đen, cuối quang phổ li n tục bậc
2 sẽ ... ngoại có bản chất là sóng điện từ.
B. Các vật có nhiệt độ cao chỉ phát ra duy nhất tia hồng ngoại.
Trang 15
Trường THPT Hà Tiên Bài tập trắc nghiệm 12
Câu 10: Trong thí nghiệm Iâng, nếu xét trên ... phải được thỏa mãn?
Trang 3
Trường THPT Hà Tiên Bài tập trắc nghiệm 12
Câu 105 : Tìm kết luận đúng về nguồn gốc phát ra tia X.
A. Ống Rơnghen B. Sự phân huỷ hạt nhân.
C. Máy phát dao động điều...
- 16
- 677
- 6
bài tập trắc nghiệm chương 5
Ngày tải lên :
22/07/2013, 01:25
... C.C
3
H
6
D.C
4
H
10
Câu 9:Số đồng phân của C
4
H
10
và C
4
H
9
Cl lần lượt là :
A.3 và 5 B.2 và 4 C.2 và 6 D.2 và 5.
Câu 10: Ankan là:
A.những hiđrôcacbon mà trong phân tử chỉ có li n kết đơn
B.những ... lượt là:
A.C
5
H
12
;C
5
H
10
B.C
3
H
8
,C
3
H
6
C.C
4
H
10
,C
4
H
8
D.C
2
H
6
,C
2
H
4
.
Câu 4:hỗn hợp X gồm một olephin M và H
2
có khối lượng phân tử trung bình 10, 67 đi qua Ni nung nóng ... đặc.
Câu 18:Có bao nhiêu đồng phân (kể cả đồng phân hình học)có cùng công thức phân tử C
5
H
10
.
A.12 B .10 C.9 D.8
Câu 19:Tỉ khối hơi của hợp chất hữu cơ A đối với Hiđrô bằng 23.vậy khối lượng phân...
- 5
- 1.5K
- 4
Bài tập trắc nghiệm Cảm ứng điện từ CB
Ngày tải lên :
28/07/2013, 01:27
... điện từ?
A. Trong hiện tượng cảm ứng điện từ, từ trường có thể sinh ra dòng điện;
B. Dòng điện cảm ứng có thể tạo ra từ từ trường của dòng điện hoặc từ trường của nam châm vĩnh cửu;
C. Dòng điện ... hiện tượng cảm ứng điện từ do sự biến thiên từ thông qua mạch gây ra bởi
A. sự biến thiên của chính cường độ điện trường trong mạch.
B. sự chuyển động của nam châm với mạch.
C. sự chuyển động của ... dòng điện trong ống dây.
Câu 6. Phát biểu nào sau đây là sai? Suất điện động tự cảm có giá trị lớn khi
A. dòng điện tăng nhanh B. dòng điện giảm nhanh
C. dòng điện có giá trị lớn D. dòng điện...
- 5
- 5.5K
- 152
Bài tập trắc nghiệm chương 1 11nang cao
Ngày tải lên :
31/08/2013, 10:10
...
8 .10. 9
E
9
2
1.82 Một tụ điện có điện dung C = 6 (F) đợc mắc vào nguồn điện 100 (V). Sau khi ngắt tụ điện khỏi
nguồn, do có quá trình phóng điện qua lớp điện môi nên tụ điện mất dần điện ... tụ điện: tụ điện 1 có điện dung C
1
= 3 (F) tích điện đến hiệu điện thế U
1
= 300 (V), tụ điện 2
có điện dung C
2
= 2 (F) tích điện đến hiệu điện thế U
2
= 200 (V). Nối hai bản mang điện ... thì
A. Điện dung của tụ điện không thay đổi.
B. Điện dung của tụ điện tăng lên hai lần.
C. Điện dung của tụ điện giảm đi hai lần.
D. Điện dung của tụ điện tăng lên bốn lần.
1.63 Bốn tụ điện giống...
- 22
- 671
- 1
- bài tập trắc nghiệm chương sự điện li
- bài tập trắc nghiệm về sự điện li
- bài tập trắc nghiệm chương sự điện li nâng cao
- các bài tập trắc nghiệm về sự điện li
- trắc nghiệm chương sự điện li
- trắc nghiệm chương sự điện li có đáp án
- bai tap trac nghiem chuong nguyen tu hoa lop 10
- bai tap trac nghiem chuong su dien li co dap an
Tìm thêm:
- hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam
- xác định các mục tiêu của chương trình
- xác định các nguyên tắc biên soạn
- khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn
- khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản
- khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể
- xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế
- tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam
- điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí
- điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1
- khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam
- khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu
- nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ
- xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct
- phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ
- mở máy động cơ lồng sóc
- mở máy động cơ rôto dây quấn
- các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ
- hệ số công suất cosp fi p2
- đặc tuyến hiệu suất h fi p2