... Nhắc lại nội dung bài.
G: Nhận xét chung giờ học.
G: HD bàitập VN
+ + -
405 12 8 30 2
Bài 2: Tìm x (8 phút)
a. x -12 5 = 34 4
b. x + 12 5 = 266
Bài 3: Bài toán( 7 phút)
Có ...
Nam: 14 0 người
Nữ : ? người
Bài 4: Xếp 4 hình tam giác thành
hình con cá ( 6 phút )
3. Củng cố, dặn dò: ( 3 phút )
H: Làm bàitập vào vở ô ly.
H: Nêu miệng kết quả (3 học sinh). ... Nêu yêu cầu bài tập.
H: Nhắc lại cách tìm SBT, SH
H: Lên bảng đặt tính và tính (4 em)
H: Lớp làm bài vào vở.
H+G: Nhận xét, đánh giá.
H: Đọc bàitoán
H: Xác định yêu cầu của bài.
H: Xác...
... 36 7 487 85
+ + +
12 0 30 2 72
Bài 2: Đặt tính rồi tính
a. 36 7 + 12 5 93 + 58
Bài tập3 : Giải bàitoán theo tóm
tắt
Thùng thứ nhất: 12 5 lít
Thùng thứ hai: 13 5 lít
Hỏi ... tóm tắt bàitoán
H: Xác định yêu cầu của bài toán.
H: Phân tích bàitoán
H: Thực hiện giải vào vở ô li
- Lên bange thực hiện ( 1 em)
H+G: Nhận xét, đánh giá.
H: Nêu yêu cầu bàitập
G: ... lít
Bài 4: Tính nhẩm
31 0 + 40 = 450 - 15 0 =
H: Nhắc lại cách tính.
H: Lên bảng thực hiện ( 3 em)
H: Thực hiện giải vào vở ô li
H+G: Nhận xét, đánh giá
H: Nêu yêu cầu bài tập.
H:...
... BàiTập 1: Tính nhẩm:
3x4 2x6
3x5 2x8
3x6 2x4
Bài 2: Tính theo mẫu:
M: 4x3 +10 = 12 +10
= 22
Bài tập 3:
1 bàn có : 4 ghế
8 bàn có: ? ghế
Bài tập 4: Tính chu ...
H: Xác định yêu cầu của bài toán.
H: Giải toán trong nhóm ( lớn )
- Các nhóm trưng bày kết quả.
H+G: Nhận xét, đánh giá.
G: Nhận xét chung giờ học.
G: HD bàitập ở buổi 2
...
3. Củng cố, dặn dò: ( 3 phút )
H: Nêu cách tính
H: Tính nhẩm và nêu miệng KQ ( 4
em)
H: Ghi KQ vào bài
H+G: Nhận xét, đánh giá
H: Lên bảng thực hiện( 4 em)
- Nêu rõ cách tính.
- Làm bài...
... BàiTập 1: Tính nhẩm:
3x4 2x5
12 : 3 10 : 2
12 : 4 10 : 5
Bài 2: Tính nhẩm
400:2= 800:2=
Bài tập 3:
4 hộp có : 24 cái cốc
1 hộp có: ? cái cốc
Bài tập 4: Mỗi ... KQ vào bài
H+G: Nhận xét, đánh giá
G: Nêu yêu cầu
H: Thực hiện nối tiếp( nhiều em)
- Nêu rõ cách tính.
G: Nhận xét, đánh giá.
H: Đọc bàitoán
H: Xác định rõ yêu cầu của BT
H: Làm bài vào ... các nhóm trình bày.
H+G: Nhận xét, đánh giá.
G: Nhận xét chung giờ học.
3. Củng cố, dặn dò: ( 3 phút ) G: HD bàitập ở buổi 2.
...
... 1, Giới thiệu bài: (1 phút)
2, Luyện tập: ( 31 phút
)
Bài 1: Tính
H: Nêu nối tiếp (4 em)
H: Nhận xét.
G: Nhận xét đánh giá.
G: Giới thiệu qua KTBC
H: Nêu yêu cầu bàitập
H: Nêu cách ... họa bàitập 2
- HS: Bộ đồ dùng học toán3
III. Các hoạt động dạy - học:
Nội dung Cách thức tiến hành
A.Kiểm tra bài cũ: (5 phút)
- Thực hiện: 600 :3 800:4
600:2 800:2
B .Bài mới:
1, Giới ... Luyện tập
I.Mục tiêu:
- Củng cố cách tính giá trị của biểu thức liên quan đến phép nhân. Nhận biết
số phần bằng nhau của đơn vị, giải toán có lời văn.
- Rèn kỹ năng...
... dung Cách thức tiến hành
A.Kiểm tra bài cũ: (4 phút)
- Nhắc tên các hình đã học
B .Bài mới:
1, Giới thiệu bài: (2 phút)
2, Luyện tập: ( 31 phút )
Bài 1:
H: Nêu nối tiếp nhắc lại (4 em) ... hình tam giác qua bài
“
Đếm
hình và vẽ hình”.
- Biết vận dụng kiến thức đã học vào cuộc sống.
II. Đồ dùng dạy - học:
- GV: Phiếu bàitập 4
- HS: Bộ đồ dùng học toán 3, thước kẻ có chia ... trình bày
H+G: Nhận xét, đánh giá các nhóm.
G: Củng cố lại ND bài
G: Nhận xét, đánh giá. Giờ học
Hướng dẫn làm BT; 1, 2 ,3
Ôn tập về hình học
I.Mục tiêu:
- Củng cốvề đường gấp khúc và...
... xét.
3) Bài mới:
* Giới thiệu bài – ghi bảng.
* Hoạt động 1: Luyện đọc
- GV đọc mẫu toàn bài.
- Hướng dẫn HS chia đoạn.
+ Đoạn 1: 3 dòng đầu
+ Đoạn 2: Phần A – Nhận xét các mặt.
+ Đoạn 3: ... hoạt động:
1) Ổn định:
2) Bài cũ: (không có)
3) Bài mới:
* Giới thiệu: Giới thiệu 7 chủ điểm ở sách
tập 2. Cho HS quan sát tranh chủ điểm: Bảo
vệ Tổ Quốc ở SGK.
- Treo tranh giới thiệu bài “Hai ... đôi.
- HS đọc.
Tranh
SGK
Kế hoạch bài dạy tuần 19
TẬP ĐỌC (HTL)
BỘ ĐỘI VỀ LÀNG
I – Mục tiêu:
- Hiểu các từ ngữ mới trong bài: bịn rịn, đơn sơ. Hiểu nội dung bài thơ “Ca ngợi tình cảm quân
dân...
... lời.
- 3, 4 HS thi đọc.
- 1 HS đọc cả bài.
- HS thực hiện.
- Trình bày.
- Nhận xét.
- HS kể, nhận xét.
- HS phát biểu.
5 tấm bìa
Kế hoạch bài dạy tuần 21
Kế hoạch bài dạy tuần 21
TẬP ĐỌC ... dạy và học:
1) Ổn định lớp:
2) Bài cũ: Ông tổ nghề thêu.
- GV kiểm tra 3 HS. Mỗi em kể 1 đoạn của truyện và trả lời câu hỏi theo nội dung đoạn.
=> GV nhận xét và cho điểm.
3) Bài mới:
a) ... bài, trả lời câu hỏi.
3) Bài mới: (25’)
Giới thiệu: chủ điểm “Sáng tạo”, cho
HS xem tranh giới thiệu tựa bài.
Hoạt động 1: Luyện đọc
* Mục tiêu: Rèn đọc trôi chảy.
* Phương pháp: Luyện tập, ...
... – Các hoạt động:
1) Ổn định: (1 ) Hát
2) Bài cũ: (4’) Cái cầu
- Gọi HS đọc bài, trả lời câu hỏi.
- Nhận xét.
3) Bài mới: (25’)
* Giới thiệu bài – ghi bảng.
Hoạt động 1: Luyện đọc
* Mục ... dạy học
1) Ổn định: (1 )
2) Bài cũ: (4’) Người trí thức yêu nước
- HS đọc bài, trả lời câu hỏi.
- Nhận xét.
3) Bài mới: (25’)
* Giới thiệu: GV liên hệ thực tế các vật
dụng về điện trong lớp để ... Đọc từng đoạn trong nhóm.
- Cả lớp đọc đồng thanh đoạn 1.
- 3 HS tiếp nối nhau đọc các đoạn 2, 3,
4.
Hoạt động 2: Tìm hiểu bài.
* Mục tiêu: Nắm được nội dung bài.
* Phương pháp: Hỏi đáp, thảo...
... hoạt động:
1) Ổn định: (1 ) hát
2) Bài cũ: (4’) Mặt trời mọc ở đằng Tây.
- Gọi HS đọc bài, trả lời câu hỏi.
- Nhận xét.
3) B ài mới : (25’)
* Giới thiệu bài – ghi tựa.
Hoạt động 1: Luyện ...
3) Bài mới: (25’)
a) Giới thiệu bài
- GV treo tranh nhà thơ Pu-skin.
- GV giới thiệu về nhà thơ và ghi
tựa bài lên bảng.
b) Hoạt động 1: Luyện đọc
- GV đọc diễn cảm toàn bài.
- GV gọi 1 ...
thứ tự 3 – 1 – 2 – 4).
- 4 HS dựa vào tranh kể nối tiếp.
- 1, 2 HS kể toàn bộ câu chuyện.
- Cả lớp nhận xét.
- 4 tổ thi đua.
Kế hoạch bài dạy tuần 24
- Đọc từng đoạn trong nhóm.
- Cả lớp đọc...