... < 1
v
´
’
oi n
0
¯d
’
u l
´
’
on. L
´
ˆay x = e
n
0
+1
th`ı
(P
n
0
− I)e
n
0
+1
≤ P
n
0
− I.e
n
1
+1
< 1.
M
˘
a
.
t kh´ac, ta c´o
(P
n
0
− I)e
n
0
+1
= P
n
0
e
n
0
+1
− e
n
0
+1
... L{e
1
, . . . , e
n
}. V`ı {e
n
} l`a
mˆo
.
t c
’
o s
’
’
o c
’
ua X nˆen v
´
’
oi mo
.
i x ∈ X ta c´o
x =
∞
n =1
x, e
n
e
n
.
Khi ¯d´o
lim
n→∞
P
n
x = lim
n→∞
n
k =1
x, e
k
e
k
=
∞
n =1
x, ... c´o
(P
n
0
− I)e
n
0
+1
= P
n
0
e
n
0
+1
− e
n
0
+1
= e
n
0
+1
= 1 (vˆo l´y) .
1
Ch
’
u
’
ong 2. Khˆong gian ¯di
.
nh chu
’
ˆan
10 . Cho A, B l`a hai to´an t
’
’
u t´ıch phˆan trong C
[a,b]
v
´
’
oi...
... bản tụ là 10 00V/m. Khoảng cách giữa hai bản là 1 cm.
Động năng của electron khi nó đến đập vào bản dương nhận giá trị
A. 1, 6 .10
18
J B. 1, 6 .10
19
J C. 1, 6 .10
16
J D. 16 .10
–8
J
Câu 11 5 : Một ... 7 ,1. 10
18
C B. 2,7 .10
–9
C C. 7 ,1. 10
14
C D. 2,7 .10
–7
C
Câu 22: Hai điện tích điểm có điện tích lần lượt là q
1
= +3 .10
-6
C và q
2
= –3 .10
-6
C cách nhau một
khoảng r = 3cm. Khi q
1
... là
A. E = 3 .10
4
(V/m),
7
Q 3 .10 C
−
=
B. E = 3 .10
-10
(V/m),
7
Q 3 .10 C
−
=
C. E = 3 .10
4
V/m,
7
Q 10 C
−
=
D. E = 3 .10
-10
(V/m),
7
Q 10 C
−
=
Câu 51: Đặt một điện tích thử q = 1 C tại một...
... =',A:2);
Readln;
END.
A. Viết chương trình tạo 1 tệp chứa các số chẵn trong khảng từ 1 đến 10 0.
B. Viết chương trình tạo 1 tệp chứa các số lẽ trong khảng từ 1 đến 10 0.
Bài 5:
Viết chương trình tạo 1 tệp chứa các ... ',tam)
End;
Procedure Tong(a1,d, n: integer);
var tam1, tam2, i: integer;
Begin
tam1:= a1;
tam2:= a1;
for i: =1 to n -1 do
begin
tam1:= tam1 + d;
tam2:= tam2 + tam1;
end;
Writeln('Tong cua ... trình bậc 1 ax+b=0.
Bài 10 a : Viết thủ tục giải phương trình bậc 2
ax
2
+bx+c=0.
Bài 11 a: Viết thủ tục luythua để tính a
n
, áp dụng: tính
a
m
+b
n
(a, b, m, n) được nhập từ bàn phím.
Bài 4a:...
... 35
25
74
74
− =
Vậy x =
35
74
và y=
74
.
11
A
C
B
7
2
Sáng kiến kinh nghiệm - Phương pháp giải bàitậpToánlớp 9 THCS
Hướng dẫn học bài và ra bài tập
Hướng dẫn: Qua bài học cần nắm
+Biết được cách ... Nguyễn Đức Cảnh
16
Sáng kiến kinh nghiệm - Phương pháp giải bàitậpToánlớp 9 THCS
tuyến của đường tròn.
H 1: Xác định dạng mục đích cần đạt
B ướ c 1 :Tìm hiểu nội dung bài toán
GV :Bài toán cho biết ... toán học hóa những bàitoán có nội dung thực tiễn.
+cẩn thận chính xác trong tính toán, lập luận.
+Biết toán học có liên quan với thưc tiễn.
Bài tập về nhà: +Làm các bài tập( SGK/68,69)
+Làm bài...
... 8 9 10 111111111111111
.S C C C C C C= + + + + +
(ĐHQG Hà Nội, 97, Khoái D)
b/
16 0 15 1 14 2 16
2 16 16 16 16
3 3 3 .S C C C C= − + − +
(ĐHBK Hà Nội, 98)
ĐS: a/ 10 24. b/ 2
16
.
Bài ...
17 0 1 16 1 17 17 17
17 17 17
3 4 .3 . 4 7C C C+ + + =
ÑS: a) Khai trieån (1+ x)
n
=
0 1 2 2
n n
n n n n
C C x C x C x+ + + +
; thay x = 6
b) Khai trieån (3x+4)
17
; thay x = 1
30
Cho tập ... C
+
là lớn nhất.
17
c)
1111
1 3
1! 2! 3! !n
+ + + + + <
d)
2
1 1
! ( 1) ! ( 2)!
n
n n n
= +
− −
Bài 3: Giải phương trình:
! ( 1) ! 1
( 1) ! 6
x x
x
− −
=
+
ÑS:x = 2; x = 3
Bài 4: Giải bất...
... 5
n
n
+
> +
c)
2 2
111
1 2
2
n
n
+ + + < −
(n ≥ 2) d)
1 3 2 1 1
.
2 4 2
2 1
n
n
n
−
<
+
e)
11
1 2
2
n
n
+ + + <
f)
111 13
1 2 2 24n n n
+ + + >
+ +
(n > 1)
3
CHƯƠNG III : ... nạp:
a)
11
1, 2 3
n n
u u u
+
= = +
b)
2
1 1
3, 1
n n
u u u
+
= = +
c)
1 1
3, 2
n n
u u u
+
= =
d)
11
1, 2 1
n n
u u u
+
= − = +
e)
11
1, 7
n n
u u u
+
= = +
e)
1
5
4
u =
,
2
1
1
+
=
+
n
n
u
u
Bài ... cho bởi:
a)
( )
11
1
2, 1
3
n n
u u u
+
= = +
b)
1 2 2 1
15, 9,
n n n
u u u u u
+ +
= = = −
c)
1 1
2
2
0,
1
n
n
u u
u
+
= =
+
d)
1 2 2 1
1, 2, 2
n n n
u u u u u
+ +
= = − = −
Bài 3: Hãy viết...
... 2
111
11 1
2 3 n
−
ữ ữ ữ
,vụựi n 2
a) Rút gọn u
n
. b) Tìm lim u
n
.
Bài 8: a) Chứng minh:
111
1 ( 1) 1n n n n n n
= −
+ + + +
(∀n ∈ N
*
).
b) Ruùt goïn: u
n
=
111
... +
− +
b)
4
3 2
1
1
lim
2
x
x
x x x
+
→
−
− +
c)
5
3
1
1
lim
1
x
x
x
→−
+
+
d)
3 2
4 2
3
5 3 9
lim
8 9
x
x x x
x x
→
− + +
− −
10
TÀI LIỆU THAM KHẢO
LỚP 11BÀITẬP
ĐẠI SỐ 11CHƯƠNG IV: GIỚI ...
(2 1) ( 3)
lim
( 1) ( 2)
n n n
n n
+ +
+ +
f)
2 2
2
4 4 1
lim
3 1
n n n
n n
− − +
+ +
Bài 4: Tính các giới hạn sau:
a)
111
lim
1. 3 3.5 (2 1) (2 1) n n
+ + +
ữ
+
b)
111
lim
1. 3...
...
1
f(x)
2x 3
=
−
e)
f(x) sinx=
f)
1
f(x)
cosx
=
4
TÀI LIỆU THAM KHẢO
LỚP 11BÀITẬP
ĐẠI SỐ 11CHƯƠNG V: ĐẠO HÀM
1. ẹũnh nghúa ủaùo haứm taùi moọt ủieồm
ã Cho haứm số y = f(x) xác định trên ... (x 3x)(2 x)= + − f)
( )
1
y x 1 1
x
= + −
÷
g)
3
y
2x 1
=
+
h)
2x 1
y
1 3x
+
=
−
i)
2
2
1 x x
y
1 x x
+ −
=
− +
k)
2
x 3x 3
y
x 1
− +
=
−
l)
2
2x 4x 1
y
x 3
− +
=
−
m)
2
2
2x
y
x ... hàm số sau:
a)
2 4
y (x x 1) = + + b)
2 5
y (1 2x )= c)
3
2x 1
y
x 1
+
=
ữ
d)
2
3
(x 1)
y
(x 1)
+
=
−
e)
2 2
1
y
(x 2x 5)
=
− +
f)
( )
4
2
y 3 2x= −
Bài 3: Tính đạo hàm của các...
... minh
PQ luôn đi qua 1 điểm cố định.
c) Tìm tập hợp giao điểm của IM và AN.
HD:a) Qua giao điểm của AI và SO=(SAC)
∩
(SBD).
6
TÀI LIỆU THAM KHẢO
LỚP 11BÀITẬP
HÌNH HỌC 11CHƯƠNG II: QUAN HỆ ... AB, SB tại
B
1
, B′. Qua B dựng mặt phẳng (Q) cắt AC, SC tại C
1
, C′. BB′, CC′
cắt nhau tại O′; BB
1
, CC
1
cắt nhau tại O
1
. Giả sử O′O
1
kéo dài cắt
SA tại I.
a) Chứng minh: AO
1
, SO′, BC ... (SBC), (SCD),
(SAC).
b) Xác định thiết diện của hình chóp với mặt phẳng (P).
11
d) x =
1 1k k
k
− + −
(0 < k < 1) .
6. Cho hình chóp S.ABCD, có đáy ABCD là hình vuông cạnh a,
tâm O. SA =...
... của các axit sau: HF , HCl , HBr , HI .
BÀI 10 . Cho hai nguyên tố thuộc chu kì 3 , nhóm 1A , ô thứ 11 , nguyên tố B thuộc chu kì
3 , nhóm 2A , ô thứ 12 .
So sánh nhiệt độ nóng chảy và độ tan ... BÀITẬP HÓA KIỂM TRA CHƯƠNG 3 NÂNG CAO BÀI
1. a) Mô tả sự hình thanhflieen kết trong các phân tử H2O , NH3 nhờ sự lai ... năng tan trong nước ) của hợp chất tạo bởi
A và clo và hợp chất tạo bởi B và oxi . Giải thích .
BÀI 11 . Hai nguyên tố A và B ở hai nhóm A liên tiếp của bảng tuần hoàn. B thuoocj nhóm
5A ử trạng...
... Nha Trang
ĐT: 0972. 311 . 4 81 Trang 1
Bài tập pascal cơ bản đến nâng cao theo chương trình TIN HỌC
lớp 11 không phân ban
Nhằm giúp các bạn học sinh lớp11 tiếp cận với ngôn ngữ ... một số
bài toán cơ bản đến nâng cao có trong chương trình của lớp11 không phân ban. Các chương
trình nhằm mục đích tham khảo cho các bạn ham mê tin học và là tài liệu chuẩn bị cho các bài
kiểm ... 2);
Trần Văn Chung trường THPT Hoàng Văn Thụ Nha Trang
ĐT: 0972. 311 . 4 81 Trang 2
Phần I: CÁC BÀITẬP CƠ BẢN
Bài 1:
Tìm
giá trị lớn
nhất trong 4 số
a, b, c,
d
(a, b, c, được...