... You (believe) all that the newspapers say?-
No, I (not believe) any of it. ~
BÀITẬP VỀ CÁC THÌ TRONG TIẾNG ANH
Bài tập 1: Cho dạng thức đúng của động từ trong ngoặc:
1.Ann,we (go) to town.(you/come) ... must hurry .My friend (be)annoyed If I (not be) on time
24.If I were you,I(not wait) .I (go) now
Bài tập 2: ( câu đơn)
1. I (have) coffee for breakfast every morning.
2. We (do) exercise one right ... (wear) a red one.
7. Her bicycle (be) stolen.
8. People ( speak) English and French in Canada.
Bài tập số 3
1. At nine o'clock yesterday morning we ________________ for the bus.
A. wait B....
... gừng
Cây gừng
Củ khoai tây (mang các chồi)
Củ khoai tây (mang các chồi)
Kiểm Tra bàI cũ
Kiểm Tra bàI cò
Thân x ơng rồng
Thân x ơng rồng
Cñng cè
Cñng cè
Câu hỏi: Quan ... vào bảng d ới đây:
Nhận xét 2:
Nhận xét 2:
Một số cây nh x ơng rồng, cành giao
Một số cây nh x ơng rồng, cành giao
th ờng sống ở những nơi khô hạn -> thân của chúng dự
th ờng sống ở ... mọng n ớc?
gồm toàn cây có thân mọng n ớc?
A. Cây x ơng rồng, cây cành giao, cây thuốc bỏng
A. Cây x ơng rồng, cây cành giao, cây thuốc bỏng
B. Cây sống đời, cây húng chanh, cây táo
B. Cây sống...
... chính thực hiện quá trình quang hợp:
Lá cây (chứa diệp lục)
Điều kiện để thực hiện quá trình quang hợp:
Có ánh sáng
Nguyên liệu để thực hiện quá trình quang hợp:
Nước, khí cacbônic
Các chất tạo thành ... bột?
Nước
Không khí
Ôxi Cacbônic Nitơ
-Nước
-Khí cacbônic
-
Học bài theo câu hỏi SGK /
72
-Đọc mục “Em có biết”
- Xem bài mới :bài 22
Trả lời câu hỏi gợi ý phần I
và II
Hướng dẫn về nhà ... lá không bị bịt đã chế tạo được tinh bột.
-Vì chỗ lá đó có màu xanh tím khi thử iốt
1/Hoàn thành sơ đồ quang hợp:
1 + 2 3 + 4
2/ Lá cây sử dụng nguyên liệu nào để chế tạo tinh bột?
a. Ánh...
... báo cáo thực
hành.
-HS ghi nhớ đặc điểm về
cường độ dòng điện và hiệu
điện thế trong đoạn mạch nối
tiếp tại lớp.
-Nộp báo cáo thực hành.
Hướng dẫn về nhà: Học bài và làm bàitập 27.1-27.4 ... THỰCHÀNH VÀ KIỂM TRA THỰC
HÀNH: ĐO CƯỜNG ĐỘ DÒNG
ĐIỆN VÀ HIỆU ĐIỆN THẾ ĐỐI VỚI
ĐOẠN MẠCH NỐI TIẾP.
A.MỤC TIÊU:
1. Kiến thức -Kỹ năng.
-Biết mắc nối tiếp hai bóng đèn.
-Thực hành ... sơ đồ mạch điện vào mẫu
báo cáo thực hành.
-HS lên bảng vẽ sơ đồ, HS
khác nêu nhận xét và sửa chữa
nếu vẽ sai.
-HS thựchành theo nhóm-Thảo
luận nhóm hoàn thành nhận xét
mục 3 báo cáo TH→Đối...
... thức: (2 điểm)
-Không tham giathực hành: 0 điểm. M
’
M
-Tham gia một cách thụ động: 1 điểm.
-Tham gia một cách chủ động, tích cực có hiệu quả,
Mắt
C.PHƯƠNG PHÁP: Thực nghiệm.
-HS hoạt động ... chủ động thực hiện các thao tác thực hành: 2 điểm.
E.RÚT KINH NGHIỆM
.
Tường
D E E’
Hình 1
Hình ... tới gương
phẳng cho tia phản xạ có đường kéo dài đi
qua ảnh ảo S’.
-HS:
*HOẠT ĐỘNG: TỔ CHỨC THỰC HÀNH: CHIA NHÓM
(5 phút).
-Yêu cầu HS đọc -HS: Làm việc cá nhân.
câu C1.SGK +HS: Đọc SGK....
... Nội
tham gia thí nghiệm – thực hành. Người học có điều kiện thực hiện lần lượt
đúng theo các bước thí nghiệm, thựchành như trên thực tế, tạo sự quen
thuộc khi thí nghiệm, thựchành thực. Và ... hiệu quả tốt hơn cho thí nghiệm, thựchành thực.
Về mặt không gian, các bài thí nghiệm – thựchành ảo có thể được tiến
hành trong các phòng thí nghiệm, thựchành chuyên dụng. Trong nội dung
đề ... các bài viết của mọi lĩnh vực và luôn
Nông Thị Hiền – SPKT Điện Tử K50 Thí nghiệm – Thựchành ảo
88
Đồ án tốt nghiệp Đại học Bách Khoa Hà Nội
một phòng thựchành đầy đủ. Những bàitậpthực hành...
... 2:
Tìm hiểu nội dung thựchành
GV: Phát dụng cụ thựchành cho học sinh
HS: Nhận dụng cụ thựchành
GV: Hướng dẫn hs đo trọng lượng P của
vật ngoài không khí.
HS: Thực hiện
GV: Hướng dẫn ...
nay ta vào bài mới.
4. Bài mới:
PHƯƠNG PHÁP NỘI DUNG
HOẠT ĐỘNG 1: Hướng dẫn hs kẻ
mẫu báo cáo thực hành:
GV: cho hs lấy mỗi em ra một đôi giấy kẻ
mẫu báo cáo giống như sgk.
HS: Thực hiện ...
HS: Tiến hành đo
2. Đo trọng lượng phần nước có thể
tích bằng thể tích của vật.
Đáp án:
- FA = P1 - P2
= 15 – 10 = 5 N
ThựcHành và Kiểm Tra ThựcHành
NGHIỆM...
... BÀITẬPMÔN BAO BÌ VÀ PHỤGIATHỰC PHẨM
KHẢO SÁT ĐÁNH GIÁ
MỘT SỐ NHÃN HÀNG SAI QUI CÁCH
Giảng viên : PGS.TS. Đống ... ủieồm cuỷa bao bỡ :
ã Teõn thửụng hiệu sản phẩm không ghi cạnh lô gô của công ty mà ghi
mặt sau của bao bì.
• Sản phẩm: Thịt bò khô
• Điểm sai :
• Bảng thành phần dinh dưỡng chồng lên hình con ... hiệu công ty ngay caùnh loõ goõ cuỷa maởt trửụực bao bỡ.
ã Saỷn phaồm : Phụ Chay aờn lien
ã Nhửụùc ủieồm :
ã Tên sản phẩm ghi quá cao không nằm trong phần nghi nhaừn PDP,
ã Teõn tieỏng Anh...
... 2009, Nguyen Tri Tuan – Khoa CNTT ĐH.KHTN. TP.HCM 1/2
Môn học Lập trình Windows (Windows Programming)
Bài tậpthựchành – Phần 1
Thời gian thực hiện: 01 tuần
oOo
Phần 1: Lập trình bằng thư ... bang thu vien Win32 API.“
2. Tài nguyên của chương trình:
Lấy chương trình kết quả của bàitập 1, thực hiện tiếp:
a. Phần 1:
- Thay đổi biểu tượng (icon) của chương trình
- Thay đổi con ... phím tắt tương ứng (vd. Open Ctrl+O)
3. Lập trình sự kiện:
Lấy chương trình kết quả của bàitập 2, thực hiện tiếp:
a. Phần 1:
- Thêm xử lý trong hàm xử lý message, để khi user chọn menu item...
... Tuan – Khoa CNTT ĐH.KHTN. TP.HCM 1/2
Môn học Lập trình Windows (Windows Programming)
Bài tậpthựchành – Phần 2
Thời gian thực hiện: 02 tuần
oOo
Bài 1: Xây dựng dialog box
Xây dựng ... trên khung “Preview”, tương ứng với các thông tin đã chọn.
Chọn một trong hai bài 2 hay 3 sau:
Bài 2: Xây dựng một ứng dụng dạng MDI cho phép vẽ hình với các chức năng đơn giản
(tương ... (dựa vào WM_MDIACTIVATE)
- Save: Lưu hình vẽ thành file. Cấu trúc file tuỳ ý tổ chức, nhưng cần lưu trữ cả các “ngữ
cảnh” để khi open file thì khôi phục đúng ngữ cảnh trước đó.
...