... thị,…) đã cho. Sự khác nhau giữa bàitậpsáng tạo và luyện tập là điều kiện cho trong bàitậpsáng tạo che giấu cách giải, còn điều kiện cho trong bàitập luyện tập đã mang tính chất nhắc bảo ... giải bàitập phù hợp với trình độ của học sinh. Chính vì những lý do này mà em xin chọn đề tài: “Lựa chọn hệ thống bài tập, hướng dẫn giải và giải bàitập vật lý – chương Lượng Tử ÁnhSáng (chương ... lớp 12 nâng cao) ” cho luận văn tốt nghiệp của mình. 1.2- MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU Tóm tắt kiến thức và xác định hệ thống bàitập của chương Lượng tử ánhsáng (chương trình lớp 12 nâng cao) . Đưa...
... - ánh mình n i kèm theo là n n 1.2.2.2. Phng http://www.lrc-tnu.edu.vn 34 o l n. Do a trong trcông c h . Còn g là l ng l - Giai 4: Xác o. + So sánh hai ... 1.1. 1.1.1. - ó là quá trong ó con ng ang tác h n hay duy, trong ó con ngso sánh, oán. ây, con ngt http://www.lrc-tnu.edu.vn 7 Tr n 1.1. 1.1. hành ích tr ...
... BÀITẬP VẬT LÝ 11 Biên Soạn: GV Trần Quốc Hiền SrRDIiI. KHÚCXẠÁNHSÁNG Bài 1: Một tia sáng đi từ không khí vào một khối chất có chiết ... chiết xuất n = √2 dưới góc tới i = 450.a) Tính góc khúc xạ MM’riADBCb) Tính góc lệch D tạo bởi tia khúcxạ và tia tới. Bài 2: Một chậu hình lập phương chứa đầy chất lỏng. Mắt quan ... chiết suất của chất lỏng. Bài 3: Một tia sáng trong khối thủy tinh tới mặt phân cách giữa khối thủy tinh với không khí dưới góc tới i = 300, tia phản xạ và tia khúcxạ vuông góc với nhau.a)...
... Định lý Py-ta-go Bài 1: Tam giác ABC có góc A tù, Cˆ= 300; AB = 29, AC = 40. Vẽ đường cao AH, tính BH. Bài 2: Tam giác ABC có AB = 25, AC = 26, đường cao AH = 24. Tính BC. Bài 3: Độ dài các ... BAC vuông góc với MN.• Ôn tập Bài 1: Cho ∆ABC cân tại A, Â = 300; BC = 2. Trên cạnh AC lấy điểm D sao cho AD = 2.a/ Tính góc ABDb/ So sánh ba cạnh của ∆ DBC Bài 2: Cho ∆ ABC cân tại A, ... đường cao của tam giác: Bài 1: Cho ∆ ABC vuông cân tại B. Trên cạnh AB lấy một điểm H sao cho BCˆA31HCˆA=. Trên tia đối của tia BC lấy điểm K sao cho BK = BH. Tính góc AKH.6 Bài 2:...
... xong đoạn đường. Hỏi mỗi đội làm một mình thì bao lâu mới sửa xongđoạn đường.VIII. BÀITẬP ÔN CHƯƠNG III Bài 1: Cho phương trình: x2 - 2(m + 1)x + m - 4 = 0 (m là tham số)a/ Chứng minh rằng ... thuộc vào tham số m.IX. ÔN TẬP CUỐI NĂM Bài 1: Giải và biện luận hệ phương trình: (m là tham số)a/ =++=+2)1(532yxmyx ; b/ −=+=+112mmymxymx Bài 2: Cho đường thẳng d có ... tung. Tìm tọa độ của các điểm B; C và tính S∆ABC Bài 4: Cho đường thẳng có phương trình: 7I. GIẢI BÀI TOÁN BẰNG CÁCH LẬP HỆ PHƯƠNG TRÌNH Bài 1: Một thửa ruộng hình chữ nhật, nếu tăng chiều...
... Họ và tên: Lu Tuấn Nghĩa BàitậpNângcao Đai số 7 Bài 10. ( 87/28) Chứng minh rằng nếu: a bb c= thì 2 22 2a b ab c c+=+ với b, c 0 Bài 11.( 88/29). Biết ( ới a, b, ... Nghĩa BàitậpNângcao Đai số 7 Bài 11. ( VD 3 / 10 ) Tính giá trị của biểu thức: a) A = 2x + 2xy y với x = 2,5 và y = 34; b) B = 3a 3ab b và C = 5 33ab với 1; 0,253a b= = Bài ... 100 số đó đều là số âm. Bài 27. ( 57 / 23) Cho x + y = 2. Chứng minh rằng: xy 1. Trờng THCS Hải Hậu - Năm học 200 200 Họ và tên: Lu Tuấn Nghĩa BàitậpNângcao Đai số 7 Ngày tháng...
... Họ và tên: Lu Tuấn Nghĩa BàitậpNângcao Hình học 7 Ngày tháng 9 năm 2007Tuần Kí duyệtHai góc đối đỉnh. hai đờng thẳng vuông góc. Bài 1.( vd1 /3 ôthh). Cho đờng thẳng AB ... Trờng THCS Hải Hậu Năm học 200 - 200Họ và tên: Lu Tuấn Nghĩa BàitậpNângcao Hình học 7 Tuần Kí duyệtĐờng thẳng song song. Tính góc. Bài 1.(4,5/119- ktcb)Trong hình 1 cho MN // PQ. Tìm số đo ... phải là tia phân giác của góc AOB không?c) Vẽ tia OC là tia đối của tia OC. So sánh ÃÃ& 'AOC BOC. Bài 9. ( 6/7) Cho Ã0150AOB =. Về phía ngoài của góc AOB vẽ 2 tia OC và OD theo...