bài tập lý thuyết mạch điện tử 2
bài tập lý thuyết mạch điện 2
Ngày tải lên :
22/05/2014, 19:40
... 1013 ,2 - 664,56j ( )
Y
V= 1,8 428 .10 (km/s)
V
= 1,8 428 .10 (km)
f
b/ Ta có:
54
1 1 C 1
54
2 1 C 1
1
A U Z .I 2, 8816.10 - 9,4 922 .10 j
2
1
A U Z .I -2, 8716.10 9.4 922 .10 j
2
...
1
R
2
R
3
R
1
2
3
E
(t)
i
L
Cho mạch điện với các thông số
sau:
E
p
pL
(0)
Li
2
R
t = 0 chuyển K từ 1 sang 2
t = 25 ms chuyển K từ 2 sang 3
mquanik@yahoo.com
m
m
2 2 2 2
1 L C
E ... i i
586, 72 2A 50.cos 64,55.sin 314.1,8.cos( 178.8 )
21 , 72 129 ,1.Asin 100Acos (2)
Từ (1) (2) ta có
o
Acos 0,54
129 ,1.Asin 100Acos 21 , 72
Acos 0,0 125 5 tg 14,18
Asin...
- 22
- 4.7K
- 13
Bài giảng Lý thuyết trường điện từ.pdf
Ngày tải lên :
20/08/2012, 09:01
... /01 23 4 '(/5678 +, /01
9:;<=65:;>?1-0@AB C56D8EFGH8EEI=80JK2LM<
0N)+OP@>
Q RS+TU)*<M<G-VC0W)*X2 /01Y5%Z234[\
Q ]E^<+K_OP @2+ @`4'Ja)*2b/-cd2efg@0Jh)*
-+i)*)X@*X2 /01fg@0@ABC\
Q ... !'()* +,
- ./0 23 450678 23 9:;
<
2= 07> 2? 58@AB 23 45067808C;
D
2= 00EF5GH8I5GG3J5KL5G
MLJ58 23 450678;
<
N ;
D
OLI578?LPQ0R7ST5G7UJOQ70V58 23 45WFLOF:X
YZ\]^Y_ ... jE^<'Ja)*+K_OP@-cd2kfg@0Jh)*-+i)*)X@
*X2 /01fg@Gl8G2+@W42b/Cm78Bn /01
2( 2\
opqrstvwxyzy{ p|} ~
013456789777
!"
# $%&'()*+, ')(/0 123 45*6789:
;...
- 96
- 16.8K
- 164
Bài tập lý thuyết mạch
Ngày tải lên :
16/08/2013, 19:43
... i1(t) = 0 ,28 4 2 sin(314t + 122 ,439
o
) (A)
• i2(t) = 0,484 2 sin(314t + 127 ,095
o
) (A)
• i3(t) = 2, 2 32 2 sin(314t − 62, 001
o
) (A)
• i4(t) = 0,5 42 2 sin(314t +61 ,20 3
o
) (A)
• i5(t) = 0,998 2 sin(314t ... (50+ 62, 8j). İ4 − 37.68j.İ1 = 25 2 +25 6 j (5)
Giải hệ phương trình (1), (2) ,(3),(4),và (5) ta được:
• İ1=0 ,28 4∠ 122 ,439
o
(A)
• 2= 0,484∠ 127 ,095
o
(A)
• İ3=0 ,23 2∠− 62, 011
o
(A)
• İ4=0,5 42 61 ,20 3
o
... Nhóm Bài tập dài
+ Định luật Kiechoff 1:
K1(a): 2 İ4+İ5–J4=0 (1)
K1(b): İ1–İ3+İ4–J4=0 (2)
+ Định luật Kiechof 2:
K2(I): – 2. ZC2 + İ5.(R5+ZC5) = – 2
⇔ 49j. 2 + (30–39,8j).İ5 = 25 2 − 25 6...
- 6
- 15.7K
- 450
Bài tập lý thuyết mạch
Ngày tải lên :
16/08/2013, 20:04
... = 0 ,22 6∠–54 ,27 1
o
• İ4 = 0,569∠ 52, 4 42
o
• İ5 = 1,041∠–55,359
o
Hay:
• i1(t) = 0,315 2 sin(314t + 127 ,196
o
) (A)
• i2(t) = 0,459 2 sin(314t + 122 ,25 1
o
) (A)
• i3(t) = 0 ,22 6 2 sin(314t −54 ,27 1
o
) ... İv3− İv2 = 0 ,22 9∠− 62, 645
o
• İ4= İv3+ J4 = 0,5 42 60,584
o
• İ5= İv1 = 0,999∠–56,3 02
o
Hay:
• i1(t) = 0 ,29 2 sin(314t + 123 ,25 7
o
) (A)
• i2(t) = 0,483 2 sin(314t + 126 ,965
o
) (A)
3
Nhóm Bài tập ... −49j. 2 + (45+94,2j). İ3 + (50+ 62, 8j). İ4 − 37.68j.İ1 = 25 2 +25 6 j (5)
Giải hệ phương trình (1), (2) ,(3),(4),và (5) ta được:
• İ1=0 ,28 4∠ 122 ,439
o
(A)
• 2= 0,484∠ 127 ,095
o
(A)
• İ3=0 ,23 2∠− 62, 011
o
...
- 6
- 3.9K
- 88
lý thuyết mạch điện tử
Ngày tải lên :
10/03/2014, 08:57
...
====
T
t
t
hd
hdt
R
V
dtV
TRR
V
RIP
0
2
22
2
2
~
2
sin.
1
.
1
=>
2
V
~P
2
t
t~
Tổồng tổỷ:
t
tt
bt
P
m
V
m
Vm
P
~
2
2
22
~
.
42
.
4
1
)
2
.
(
2
1
~ ==
Cọng suỏỳt cuớa tờn hióỷu õaợ ...
=
I2
dttsin
T
I2
2
T
0
I
hd
=
T
0
2
dt)tsinI(
T
1
= I
2
I
2/ T
T
1
=
so vồùi trở trung bỗnh sọỳ hoỹc thỗ trở hióỷu duỷng lồùn gỏỳp
22
lỏửn.
D
1
D
2
D
4
v
in
v
out
D
3
Hỗnh 1 .25 . ...
t
-
S
t
+
S
2
t
-
S
S
2
S
3
S
t
- 3
S
t
- 2
S
t
+ 2
S
t
+ 3
S
t
2
t
- 2
S
2
t
2
t
+ 2
S
2
t
+
S
Hỗnh 3.8. Phọứ tờn hióỷu õióửu bión
khi...
- 96
- 886
- 3
bài tập lý thuyết mạch
Ngày tải lên :
15/04/2014, 15:14
...
H,L
L.,RLI
.
U
.
UU
§
§L
31
1605 025 022 0
22
2
2
2
2.6. H×nh 2. 59
;A,
,
I
;,R
RR
U
P
Q
Q
QQ
Q
Q
54540
6 720 1
110
6 720 1
110
60
2
2
F,C
,
C
,
R
C
I
.
U
.
U
Q
QC
119
6 720 1
5 02
1
54540
1
22 0
2
2
2
2
2. 7. H×nh 2. 60 ...
.
.
.
0
60
60
609030
2
30
2
1
2
90
0
607500 120
120
25 156
7518
751 825 115
15
25 125 1
1
0
0
000
0
0
2. 30. Chỉ dẫn :Thực hiện t-ơng tự nh- BT 2. 29
2. 31.Với mạch song song hình 2. 88 ta có :
2
0
22
01
2
2
2
2
2
2
2
2
21 21
1
1
0
11
LLL
LL
L
L
r
L
CrL
LC
CL
CrL
Lr
L
Cb
jbg
Lr
L
jCj
Lr
r
Lr
Ljr
Cj
Ljr
CjYYY;LjrZ;
Cj
Z)a
L
LLL
...
p
.,p.,p
.
p.
p.,
pC
pLR)p(z
6 32
3
6
3
104 621 0 421
1 028 2
10144
1
10 822 4
1
)p(Z
)p(E
)p(I
)p)(.,p.,p(
pp
22 6 32
2
314104 621 0 421
26 0 625 6
355
]
.,p.,p
DCp
p
BAp
[
6 322 2
104 621 0 421 314
355
)
.,Pp
P,
p
,p,
()p(I
,A;,C;D;,B
D.,B
C.,B.,A
DB.,.A
CA
622 2
26
23 6
3
104 621 420
7300910
314
8 920 0910
355
0091000910738 92
0314104 62
260 623 1410 421 104 62
5610 421
0
...
- 246
- 2.4K
- 6
Bài giảng Lý thuyết trường điện từ: Lực từ và điện cảm
Ngày tải lên :
29/04/2014, 12:52
... (6)
Ví dụ 2
Cho I
1
dL
1
= – 3a
y
Am; I
2
dL
2
= – 4a
z
Am.
Tính vi phân lực tác dụng lên dL
1
.
y
z
I
2
dL
2
R
12
(ñã tính ñược d(dF
2
) = 1,37.10
– 8
a
y
N ở VD1)
1 2
2 0 2 1 12
2
12
( ) ( ... d
R
µ
π
= × ×
2
( )
F
d d
Lực từ & ñiện cảm
18
x
I
1
dL
1
2 1
1 0 1 2 21
2
21
( ) ( )
4
F L L a
R
I I
d d d d
R
µ
π
= × ×
12
4
R
π
7
1 1 2 2 21
2
21
4 .10
( )
4
L L a
R
I d I d
R
π
π
−
= × ×
21
(5 ... L
2 1
1
2 2 2 2 1 1
2 1 2
m
N m N m N N
m
M H H M
χ µ
µ
χ χ
µ χ µ
→ = = =
1 2tt tt
H L H L K L
→ ∆ − ∆ = ∆
1 2tt tt
H H K
→ − =
(K: dòng ñiện bề mặt)
2
2 1 2
1
m
tt tt m
m
M M K
χ
χ
χ
→ = −
1 2
1...
- 55
- 2.3K
- 4
Bài giảng Lý thuyết trường điện từ: Phản xạ và tán xạ sóng phẳng
Ngày tải lên :
29/04/2014, 12:53
... e
β β
β ω ε
−
+ −
= + =
20 20
, &
phøc
x x
c E E
+ −
2 2
2 20 20
j z j z
ys y y
H H e H e
β β
−+ −
= +
20
20
2
x
y
E
H
η
+
+
=
20 23 20
x x
E E
− +
= Γ
20 23 20
20
2 2
x x
y
E E
H
η η
− +
−
Γ
= ... +
2
2
1 1 ( 0 ,22 2) 0,951
khóc x¹
tíi
s
P
P
= − Γ = − − =
2
2
( 0 ,22 2) 0,049
ph¶n x¹
tíi
s
P
P
= Γ = − =
'
1
θ
1
θ
10
z
E
+
10
z
E
−
2
θ
2
θ
20
E
2
k
10
H
−
20
z
E
20
H
10
H
+
z
x
2
η
1
η
Phân ... −
E H
Sóng phản xạ
1
ˆ
2 2
η
2
2
10
1
1 1
Re
ˆ
2
x
E
η
+
= Γ
2
1,tbình 1,tbình
S S
− +
→ = Γ
2
2
10
2, tbình 20 20 10 10
2 2
ˆ
ˆ
1 1 1 1
ˆ
Re[ ] Re[ ] Re
ˆ ˆ
2 2 2
x
x y x x
E
S E H E...
- 45
- 2K
- 4
Bài giảng Lý thuyết trường điện từ: Các phương trình Laplace & Poisson
Ngày tải lên :
29/04/2014, 12:53
... (2)
22
22
0
dX dY
YX
22
22
11
0
dX dY
22
22
11dX dY
22
dx dy
22
Xdx Ydy
22
Xdx Ydy
2
2
1 dX
Xd
chỉ phụ thuộc x
2
Xd
x
2
2
1 dY
Ydy
chỉ phụ thuộc y
Ydy
2
2
1 dX
2
2
2
2
1
Xdx
dY
Các ...
0
Phươn
g
trình Poisson (2)
v
V
.
V
.
22 2
22 2
.
VVV
V
22 2
2
222
v
VVV
V
xyz
Đặt
2
.
22 2
x
yz
xyz
(Hệ Descartes)
22
22 2
11
v
VVV
z
... Laplace
27
2
Ydy
y
Phươn
g
pháp lưới (3)
x
y
22
0
VV
V
0
V
V
2
V
3
22
0
xy
2
1003
VVV V
V
h
V
0
V
1
V
3
2
2004
VVVV
V
1003
22
xh
h
V
4
22
yh
22
123 4 0
4
0
VVVV...
- 50
- 2.6K
- 6
Bài giảng Lý thuyết trường điện từ: Trường biến thiên và hệ phương trình Maxwell
Ngày tải lên :
29/04/2014, 12:54
... nghÜa
V
.A
2
()
v
V
t
.
A
§Þnh
nghÜa
t
.A
2
2
A
AJ
2
2
2
v
t
V
V
AJ
Trường biến thiên & hệ phương trình Maxwell
22
2
v
V
t
... thiệu
2. Giải tích véctơ
3. Luật Coulomb & cường độ điện trường
4. Dịch chuyển điện, luật Gauss & đive
5. Năng lượng & điện thế
6. Dòng điện & vật dẫn
7. Điện môi & điện dun
g
g
8. ... Maxwell
20
.
v
V
t
.
A
ế
Th
ế
chậm (3)
2
1 V
A
AJ
2
tt
AJ
.
v
V
t
.A
2
2
2
()
V
tt
...
- 24
- 3.4K
- 10
Bài giảng Lý thuyết trường điện từ: Năng lượng & điện thế
Ngày tải lên :
29/04/2014, 12:57
... mặt dẫn.
22
100
[
2
(
1
)]
300 V
P
V
22
300 100
()
x
y
22
3 x
y
[()]
P
()
y
VE
y
20 0 20 0
xy
xy
aa
22
100 ( )xy
20 0 20 0 400 20 0 V/
E
2, 1, 3
20 0 20 0 400 20 0 V/
m
Pxy ... 1
J
.
S
S
Id
3
J
.
S
S
d
22
3
10.3 4.3cosJa a
z
x
y
ρ
=
3
3
2
90 12cosaaz
3
27 0J.Sdzddz
3
Sa a
ddd dd
3
22
27 0
z
Izddz
2
227 0
z
zdz
25 4A
3
Sa ...
Dòng điện & vật dẫn
8
10
27 0
z
Izddz
1
2
.
27 0
z
zdz
2
,
54 A
Dòn
g
điện & mật độ dòn
g
điện (7)
Ví dụ 2
t
e
t
e
Khảo sát mật độ dòng điện A/m
2
.
r
e
r
Ja
1
2
(4...
- 30
- 1.1K
- 2
Bài giảng Lý thuyết trường điện từ: Từ trường dừng
Ngày tải lên :
29/04/2014, 12:58
...
cầu
Lý thuyết trường điện từ
22
ầ
Hệ toạ độ c
ầ
u (4)
z
z
y
θ
a
φ
y
φ
r
a
r
x
φ
r
a
θ
Lý thuyết trường điện từ
28
r,
θ
, φ
Giới thiệu (2)
Trườn
g
điện từ
Từ trường tĩnh
Điện trường tĩnh
I
Điện ... (3)
z
dy
y
0
dV
dz
P
x
dx
dV
=
dxdydz
Lý thuyết trường điện từ
12
dV
dxdydz
ầ
Hệ toạ độ c
ầ
u (1)
z
z
θ
y
0
θ
y
0
x
Lý thuyết trường điện từ
24
r,
θ
, φ
N
g
u
y
ễn Côn
g
Phươn
g
gy g g
Lý thuyếttrường điệntừ
Lý
thuyết
...
độ
cầu
Lý thuyết trường điện từ
9
ầ
Hệ toạ độ c
ầ
u (2)
z
z
y
θ
r
y
φ
r
x
φ
Lý thuyết trường điện từ
26
r,
θ
, φ
ầ
Hệ toạ độ c
ầ
u (1)
z
z
y
0
r
y
0
x
Lý thuyết trường điện từ
23
r,
θ
,...
- 28
- 1.4K
- 3
xây dựng trang web hỗ trợ giải bài tập lý thuyết mạch bằng công cụ matlab
Ngày tải lên :
12/05/2014, 00:29
... Thẻ Clean 23
2. 5 .2. Thẻ Command 23
2. 5.3. Thẻ Engine 23
2. 5.4. Thẻ GetArray 23
2. 5.5. Thẻ GetVector 24
2. 5.6. Thẻ GetScalar 24
2. 5.7. Thẻ GetCharArray 24
2. 5.8. Thẻ GetParam 25
2. 5.9. Thẻ ... cmd="B 32= ${param.B 32} "/>
<Matlab:MultiCommand>
mtA1=[A11;A21;A31];mtA2=[A 12; A 22; A 32] ;
mtA1c=cell(3,1);mtA2c=cell(3,1);
mtB1=[B11;B21;B31];mtB2=[B 12; B 22; B 32] ;
mtB1c=cell(3,1);mtB2c=cell(3,1);
mttong1=mtA1+mtB1;mttong1c=cell(3,1)
mttong2=mtA2+mtB2;mttong2c=cell(3,1)
mthieu1=mtA1-mtB1;mthieu1c=cell(3,1)
mthieu2=mtA2-mtB2;mthieu2c=cell(3,1)
for ... (JSF) 21
2. 4.4. Kỹ thuật Java DataBase Connectivity(JDBC) 22
2. 4.5. Kỹ thuật Remote Method Invocation (RMI) 22
2. 4.6. Kỹ thuật Java 4 Web Services 22
23
2. 5. Th viện thẻ trong Matlab 23
2. 5.1....
- 69
- 2K
- 3
- bài tập lý thuyết mạch điện 2
- bai tap ly thuyet mach dien hai
- giải bài tập kỹ thuật mạch điện tử 2
- bài tập kỹ thuật mạch điện tử 2
- bài giảng lý thuyết mạch điện tử
- bài tập lý thuyết mạch điện tử
- giai bai tap ly thuyet mach dien 2
- bai tap ly thuyet mach dien 2 co loi giai
- bai tap ly thuyet mach dien 2
Tìm thêm:
- hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam
- xác định các mục tiêu của chương trình
- xác định các nguyên tắc biên soạn
- khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn
- khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản
- khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể
- xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế
- tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam
- điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí
- điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1
- khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam
- khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu
- nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ
- xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct
- phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ
- mở máy động cơ lồng sóc
- mở máy động cơ rôto dây quấn
- các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ
- hệ số công suất cosp fi p2
- đặc tuyến hiệu suất h fi p2