bài tập cơ sở lý thuyết truyền tin
Báo cáo cơ sở lý thuyết truyền tin
Ngày tải lên :
20/01/2014, 15:45
... vào 1 1 0 1 0 0 1 1
Dòng 1 0 1 1 1 0 1
Dòng 2 1 1 0 1 0 1
Dòng 3 1 1 0 1 1
Dòng 4 0 0 0 1 1
Thông tin sau
khi mã hoá là
0 1 1 1 1 0 1 0 0 0 1 1
* Mã hóa đối với trường hợp cụ thể trên:
- Dùng ... lại các giá trị P
i
’
như đối với P
i
rồi thực hiện so sánh. Nếu P
i
’
khác P
i
thì thông tin bị sai ở dòng đó. Sẽ xảy ra trường hợp các dòng sai như sau.
+ Nếu dòng 1 sai, các dòng khác...
- 4
- 776
- 5
Cơ sở lý thuyết truyền tin
Ngày tải lên :
20/01/2014, 15:47
... 0
0 0 0 1
1 0 1 1
T
÷
÷
=
÷
÷
chọn x
(0)
= 2
ta có
2
BÀI KIỂM TRA HỌC TRÌNH MÔN
CƠ SỞ LÍ THUYẾT TRUYỀN TIN
Bài 1: cho tín hiệu có xác xuất xuất hiện lần lượt là: 0.34 ;0.23 ; ... mã là:
( ) 2.383
( ) 97.27%
2.45
h s
H s
R
= = =
Bài 2: Cho thanh ghi lùi như sau
- Tìm ma trận kiểm tra chẵn lẻ có n>4
- Xác định bộ mã vòng.
Bài giải
Ta có m=4, a
0
=1, a
1
=0, a
2
=1, a
3
=1;
Ta ... bit cuối của w
k
+ Kết hợp P
k
và P
k-1
để tạo thành 1 tập xác xuất mới p
1
, … , p
k-2
, p
k-1
+ p
k
.
+ lặp lại các bước trên cho tập mới này.
Từ đó ta có bảng sau:
a p
i
lần 1 lần 2 lần...
- 4
- 1.1K
- 20
Cơ sở lý thuyết truyền tin - Chương 4: Mã hiệu doc
Ngày tải lên :
21/03/2014, 00:20
... 1010,1011,1100,1101,1110,1111
Một từ thông tin:
2005 → 0010000000000101
001000000000010100
Chương 4: Mã hiệu 1. Mã hiệu, tham số, đặc tính
7/1
Cơ sở Lý thuyết Truyền tin- 2004
Hà Quốc Trung
1
1
Khoa Công nghệ thông tin
Đại học ... mã sử dụng tập ký hiệu số (các chữ số) để mã
hóa thông tin
Mã hóa
một song ánh giữa hai nguồn tin (một phép biến đổi 1-1
giữa các tin của hai nguồn tin)
Kết quả thu được là một nguồn tin có các ... trình biến đổi nguồn tin ban đầu sử dụng mã hiệu gọi
là quá trình mã hóa.
Nguồn tin rời rạc gồm nhiều tin tạo thành bản tin. Các
nguồn tin trong thực tế có số lượng các tin rất lớn. Ngược
lại...
- 35
- 1.3K
- 7
Bài tập nhóm môn lý thuyết thông tin
Ngày tải lên :
17/09/2012, 11:50
... suất điều kiện p(yi | xi). Tính các lượng tin tương hỗ I(x
i
,y
j
), các lượng tin có điều
kiện I(x
i
,y
j
), lượng tin tương hỗ trung bình I(X,Y), lượng tin có điều kiện trung bình I(X|Y).
9. ... bộ mã, khả năng
phát hiện sai và sửa sai.
14. Viết chương trình mô phỏng việc truyền tin của một hệ thống truyền tin chống nhiễu bao gồm
các việc sau:
• Cho phép chọn hay nhập vào ma trận sinh.
• ... 7. Cho nguồn tin X. Hiện thực giải thuật mã hoá nguồn phổ quát với m=2.
8. Xây dựng chương trình cho phép nhập vào hai nguồn tin X, Y, các xác suất p(x
i
) của X và...
- 2
- 3.7K
- 27
Báo cáo thực tập - Cơ sở lý thuyết về máy điện
Ngày tải lên :
06/11/2013, 05:15
...
2
MỤC LỤC
Phần Một: Cơ sở lý thuyết về máy điện
I. Khái niệm chung
II. Cơ sở lý thuyết về động cơ
( Động cơ không đồng bộ Rotor lồng sóc )
III. Máy Biến áp ...
II. Quấn dây cho động cơ không đồng bộ :
1. Cơ sở lý thuyết :
a) Các công thức thực tiễn tính toán dây quấn :
Khi quấn dây cho stato động cơ không đồng bộ cần chú ý đến những ... chế độ máy
phát hoặc động cơ.
Sơ đồ phân loại máy điện thông thường
Máy điện
II.
Cơ sở lý thuyết về động cơ:
MĐ Tĩnh
MĐ có phần...
- 20
- 1.2K
- 9
Bài tập cơ học lý thuyết
Ngày tải lên :
07/03/2014, 20:28
... kết quả đợc
cho ở dạng trị đại số.
Giáo trình Bài tập Cơ học lý thuyết Tập 1 do Nhóm môn học Cơ học lý
thuyết thuộc Bộ môn Cơ học vật rắn Khoa Cơ khí Học viện Kỹ thuật quân sự
biên soạn : ... trình Bài tập cơ học lý thuyết đợc phân thành hai tập. Tập 1 gồm 2
phần: Tĩnh học (từ chơng 1 đến chơng 4) và Động học (từ chơng 5 đến
chơng 10). Trong mỗi chơng đều có phần tóm tắt lý thuyết, ... giải các bài tập cơ học lý thuyết là
yêu cầu hàng đầu đối với sinh viên, qua đó giúp họ hiểu sâu thêm về lý thuyết,
đồng thời nâng cao khả năng t duy và rèn luyện kỹ năng trong học tập.
Giáo...
- 240
- 29.1K
- 115
Cơ sở lý thuyết tập hợp
Ngày tải lên :
24/08/2012, 16:31
... ĐỀ 1.1. TẬP HỢP
Thông tin cơ bản
1. Khái niệm tập hợp
−
Tập con
−
các tập hợp bằng nhau
1.1. Khái niệm tập hợp
Tập hợp là một trong các khái niệm cơ bản của Toán học. Khái niệm tập
hợp ... {7}. Tập hợp T các tỉ số của độ dài mỗi đường tròn và
đường kính của nó là tập một phần tử: T = {π}.
1.2. Tập con của một tập hợp Các tập hợp bằng nhau
a) Tập hợp A được gọi là một tập con ... một tập con của tập hợp Z các số nguyên: N ⊂
Z.
Tập hợp Q các số hữu tỉ là một tập con của tập hợp R các số thực (vì mỗi số
hữu tỉ là một số thực): Q ⊂ R.
Hiển nhiên tập hợp X là một tập...
- 123
- 10.6K
- 29
Phân tích các bài bình luận báo chí trên cơ sở lý thuyết lập luận
Ngày tải lên :
25/12/2012, 10:17
... hiện bài bình luận
Thông tin trong bài bình luận là thông tin lý lẽ. Nội dung của thông tin lý
lẽ không chỉ đơn thuần là việc lựa chọn khéo léo, chính xác hoặc tập hợp các sự
kiện mà trên cơ sở ... trong một diễn ngôn. Do đề tài luận văn
là Phân tích các bài bình luận báo chí trên cơ sở lý thuyết lập luận nên chúng
tôi chỉ xin tập trung tìm hiểu về lập luận trong hình thức diễn ngôn độc ... những phải có lý, phải có tình cảm, gây đợc thiện cảm mà
còn phải phù hợp với sở thích, tính cách hoặc truyền thống dân tộc, văn hoá của
ngời tiếp nhận.
Khả năng thuyết phục của thông tin tuỳ thuộc...
- 90
- 7.4K
- 54
- giáo trình cơ sở lý thuyết truyền tin
- bài giảng cơ sở lý thuyết truyền tin
- tài liệu cơ sở lý thuyết truyền tin
- bài tập cơ sở lý thuyết điều khiển tự động
- bài tập cơ sở lý thuyết hóa vô cơ
- bài tập cơ sở lý thuyết hóa học hữu cơ
- bài tập cơ sở lý thuyết hóa hữu cơ
- bài tập cơ sở lý thuyết hóa học
- sách cơ sở lý thuyết truyền tin
Tìm thêm:
- hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam
- xác định các mục tiêu của chương trình
- xác định các nguyên tắc biên soạn
- khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn
- khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản
- khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể
- xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế
- tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam
- điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí
- điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1
- khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam
- khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu
- nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ
- xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct
- phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ
- mở máy động cơ lồng sóc
- mở máy động cơ rôto dây quấn
- các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ
- hệ số công suất cosp fi p2
- đặc tuyến hiệu suất h fi p2