...
%
20 08 - 20 09 687 06 0,9 15 8 23 ,0 459 66,8
64 9,3
20 09- 2 010 6 52 13 2, 0 23 5 36,0 357 54,8
47 7 ,2
2 010 - 2 011 640 19 2, 9 29 7 46,6 28 2 44 ,1
42 6,6
2 011 - 2 0 12 617 28 4,5 326 52, 9 23 4 ... = 10 0%
A + G = A+ G = 50%
A
1
+ A
2
= A
1
+ T
1
= A Về tỉ lệ % : %A
1
+ %A
2 =
%A
1
+ %T
1
=
%A
22
G
1
+ G
2
= G
1
+ X
1
= G %G
1
+ %G
2 =
%G
1
+ %X
1
=
%G
2 ... sinhhọc tế bào và cho
đến nay đã hệ thống toàn bộ phần bàitập di truyền học của lớp12 .
2. 3./ Những mục tiêu cần đạt của “Hệ thống phương pháp giải bàitập cơ bản và
nâng cao sinhhọc12 ”:...
...
=
6 01,
G
=
X
=
11 99.
B.
T
=
A
=
598,
G
=
X
=
1202.
C.
T
=
A
=
599,
G
=
X
=
1201.
D.
A
=
T
=
600,
G
=
X
=
12 00.
14 5.
Đột
...
biến
nào
sau
đây
?
A.
2n
+
2
+
2.
B.
2n
+
1.
C.
2n
+
1
+
1.
D.
2n
+
2.
81.
Một
tế
bào
của
người
có
(22
+
XY)
nhiễm
sắc
thể.
...
NST.
91.
Tổ
hợp
các
giao
tử
nào
dưới
đây
của
người
sẽ
tạo
ra
hội
chứng
Đao?
1- (23
+
X);
2- ( 21
+
Y);
3- (22
+
XX);
4- (22
+
Y).
A.
1
và
2. ...
... glixerin và
natri axetat. Hãy cho biết CTPT của X.
A. C
6
H
8
O
6
B. C
9
H
12
O
6
C. C
9
H
14
O
6
D. C
9
H
16
O
6
.
Câu 10 . Cho các chất sau: CH
3
COOC
2
H
3
(I) , C
2
H
3
COOH (II) , CH
3
COOC
2
H
5
... BÀITẬP TRẮC NGHIỆM CHƯƠNG1VÀCHƯƠNG2
Câu 1. Phản ứng tương tác của ancol và axit tạo thành este có tên gọi là gì?
A. Phản ứng trung ... etylic,CTCT của C
4
H
8
O
2
là
A. C
3
H
7
COOH B. CH
3
COOC
2
H
5
C. HCOOC
3
H
7
D. C
2
H
5
COOCH
3
Câu 7. Đun 12 g axit axetic với một lượng dư ancol etylic (có axit H
2
SO
4
đặc làm xúc tác)....
... hình 1.2 SGK, hình 1 SGV, bảng
mã di truyền ở mục “Em có biết”.
III. Tiến trình tổ chức dạy học.
1. Ổn định lớp.
Kiểm tra sĩ số:
2. Kiểm tra bài cũ.
GV giới thiệu chương trình 12
3. ... đó ở sv nhân thực ?
5. Dặn dò – bàitập về nhà.
- Họcbàivà trả lời các bàitập cuối bài.
- Xem bảng mã di truyền.
- Soạn trước bài 2: Phiên mã và dịch mã.
6.Rút kinh nghiệm.
mới ... mạch là
: PHIÊN MÃ VÀ DỊCH MÃ
Tiết: 1
Bài:
I. Mục tiêu bài dạy.
- Họcsinh trình bày được khái niệm, cấu trúc chung
của gen và nêu được hai loại gen chính.
- Họcsinh nêu và giải thích được...
... Giảng bài mới.
Hoạt động thầy &
trò
Nội dung
I. LOÀI SINHHỌC
Giáo án sinhhọclớp12chương trình nâng cao -
Tiết: 42
Bài: LOÀI SINHHỌCVÀ CÁC CƠ CHẾ CÁHC
LI
I. Mục tiêu bài dạy. ... - Ảnh H40 .1- 40 .2 và vật thật: rau dền cơm, rau dền
gai; xương rồng 5 cạnh và 3 cạnh.
III. Tiến trình tổ chức dạy học.
1. Ổn định lớp.
2. Kiểm tra bài cũ.
- Giải thích về ... - sinh thái
+ Tiêu chuẩn sinh lí – hóa sinh
+ Tiêu chuẩn sinh sản
dưới nước bị cách li
với nhau do các vật
chướng ngại địa lí
nào?
- GV: Mùa sinh sản
khác nhau, tập tính
hoạt động sinh...
... xét
bổ sung và chốt ý.
- Tạo giống bằng
phương pháp gây đột
biến có thể thực hiện
qua những bước nào?
- Có thể thực hiện việc
xử lý các mẫu vật như
Giáo án sinhhọclớp12chương trình ... cao -
Tiết: 24
Bài: CHỌN GIỐNG VẬT NUÔI VÀ CÂY
TRỒNG (TT)
I. Mục tiêu bài dạy.
- Hiểu được cơ sở khoa học của việc gây đột biến để
tạo nguồn nguyên liệu cho chọn giống vật nuôi và
cây trồng. ... qua tạo và chọn giống mới bằng
nguồn biến dị đột biến.
II. Phương tiện dạy học.
- Sơ đồ phát sinh giao tử theo quy luật phân li độc
lập.
III. Tiến trình tổ chức dạy học.
1. Ổn định lớp.
...
... cứu
SGK và tóm tắt diễn
biến quá trình dịch mã ?
HS: Nghiên cứu SGK,
hình minh hoạ và tóm tắt
rồi cả lớp bổ sung:
Giáo án sinhhọclớp12chương trình nâng cao -
Tiết: 2 : PHIÊN MÃ VÀ DỊCH ... dò – bàitập về nhà.
- Họcbài theo vở và SGK, trả lời các câu hỏi cuối
bài.
- Chuẩn bị bài sau: Điều hoà hoạt động của gen.
6.Rút kinh nghiệm.
cơ bản giống nhau.
ở phần lớn gen ở sinh ...
thức và giải thích thêm
cho học sinh:
- Nâng cao nhận thức đúng đắn và khoa học về
gen và mã di truyền.
- Hình thành thái độ yêu thích khoa học tìm tòi
nghiên cứu.
II. Phương tiện dạy học. ...
... R?
Bài 69: Một số nguyên tố có cấu hình e như sau:
a. 1s
2
2s
2
2p
1
b. 1s
2
2s
2
2p
6
c. 1s
2
2s
2
2p
6
3s
2
3p
5
d. 1s
2
2s
2
2p
6
3s
2
3p
6
3d
10
4s
2
e. 1s
2
2s
2
2p
6
3s
2
3p
6
3d
10
4s
2
4p
1
xác ... hạt cơ bản là 52. Tìm số p, n và suy ra X?
Bài tập nguyên tử và bảng HTTH Website: violet.vn/thethao04 81
Bài tập Hóa 10 Thaonguyenh 81@ yahoo.com.vn
a. Xác định A, B và viết cấu hình e của hai nguyên ... Bàitập Hóa 10 Thaonguyenh 81@ yahoo.com.vn
Bài 51: X là kim loại có hóa trị II. Hòa tan hoàn toàn 6,082g X vào dung dịch HCl dư thu được 5,6 lít H
2
ở đktc.
a. Tìm khối lượng nguyên tử và...