bài toán về hiện tượng cảm ứng điện từ và hiện tượng tự cảm
sử dụng phương pháp sơ đồ hóa trong dạy học chương 1_cơ chế di truyền và biến dị_sinh học 12
Ngày tải lên :
26/12/2014, 20:24
... tích cực, tự giác, chủ động sáng tạo học sinh; phù hợp với đặc điểm lớp học, môn học: bồi dưỡng phương pháp tự học, rèn luyện kỹ vận dụng kiến thức vào thực tiễn, tác động đến tình cảm, đem lại ... tích sơ đồ, mô hình; kỹ lập sơ đồ học theo sơ đồ c) Về thái độ - Học sinh tăng thêm niềm tin vào khả người, sức mạnh khoa học Từ đó, vận dụng vào thực tiễn để bảo vệ thiên nhiên, cải tạo thiên ... truyền đọc theo ba từ điểm xác định Do chuỗi polipeptit tổng hợp từ phân tử mARN có trình tự aa giống - Ở sinh vật nhân sơ, trình dịch mã thực ribôxôm có hệ số lắng 70S, ribôxôm nằm tự tế bào chất...
- 26
- 701
- 0
sử dụng phương pháp sơ đồ hóa trong dạy học chương 1_cơ chế di truyền và biến dị_sinh học 12
Ngày tải lên :
27/12/2014, 06:26
... tích cực, tự giác, chủ động sáng tạo học sinh; phù hợp với đặc điểm lớp học, môn học: bồi dưỡng phương pháp tự học, rèn luyện kỹ vận dụng kiến thức vào thực tiễn, tác động đến tình cảm, đem lại ... tích sơ đồ, mô hình; kỹ lập sơ đồ học theo sơ đồ c) Về thái độ - Học sinh tăng thêm niềm tin vào khả người, sức mạnh khoa học Từ đó, vận dụng vào thực tiễn để bảo vệ thiên nhiên, cải tạo thiên ... truyền đọc theo ba từ điểm xác định Do chuỗi polipeptit tổng hợp từ phân tử mARN có trình tự aa giống - Ở sinh vật nhân sơ, trình dịch mã thực ribôxôm có hệ số lắng 70S, ribôxôm nằm tự tế bào chất...
- 26
- 1.7K
- 8
Sử dụng biện pháp sơ đồ hóa để dạy học phần di truyền học sinh học 12 THPT luận văn thạc sỹ sinh học
Ngày tải lên :
20/12/2013, 18:39
... điểm triết học vật biện chứng tượng giới tự nhiên hình thức vận động khác vật chất Bởi vậy, muốn nắm chất tượng sinh học phải sâu vào cấu trúc dạng vật chất làm sở cho tượng Trong phần di truyền ... luật di truyền Biết thành tựu di truyền học ứng dụng vào công tác chọn tạo giống, ứng dụng quan trọng y học để chữa bệnh bảo vệ tương lai di truyền loài người 1.2.2.1.2 Về kỹ - HS phát triển tư ... có (dấu hiệu, thuộc tính, quan hệ vật, tượng) + Kỹ đề cập theo nhiều quan niệm khác một tượng + Kỹ phê phán trí tuệ + Kỹ "thấm" sâu vào tài liệu, vật, tượng nghiên cứu: thể rõ phân biệt chất...
- 86
- 1.7K
- 9
SKKN: Sử dụng phương pháp sơ đồ hóa trong dạy học Sinh học THCS
Ngày tải lên :
18/11/2014, 09:36
... tri thức từ nhà trường mà em chủ động tìm hiểu nhiều nguồn tri thức từ phương tiện khác Đối với học sinh Trung học sở, giai đoạn em bước muốn tự khẳng định mình, ưa thích hoạt động tự quản, bước ... dạy học Sơ đồ, mô hình hình ảnh có tính biểu tượng xây dựng vật, yếu tố cấu trúc vật mối liên hệ yếu tố dạng trực quan cảm tính ( quan sát được, cảm nhận được) Sơ đồ tạo thành tổ chức hình khối ... phát huy khả tự làm việc học sinh, tạo cho học sinh tình có vấn đề thông qua câu hỏi em suy nghĩ tìm tòi vận dụng thực tiễn vào học, tạo cho em hội xây dựng khơi gợi trí tò mò hứng thú học tập,...
- 25
- 3.7K
- 12
SKKN Sử dụng phương pháp sơ đồ hóa trong dạy học địa lý cấp thpt
Ngày tải lên :
24/12/2014, 11:23
... tiền đề để học sinh có sở tự lập sơ đồ có kiến thức vững vàng Ví dụ: (Địa lí 10 -bài 41) Điền tiếp vào ô trống gạch nối vào sơ đồ thể phân loại tài nguyên (ô trống ô màu vàng-đã bị che; gạch nối ... hoạt ứng dụng vào tình mới, biết tự phát giải vấn đề đặt từ tạo lòng ham mê học tập, có quan điểm học tập đắn III PHẦN KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ III.1 Kết luận Với việc nghiên cứu, vận dụng lí luận vào ... trình tự xử lí thông tin có logic, hệ thống Với tình gợi ý giáo viên đưa ra, học sinh suy nghĩ tự tìm cách giải (điền vào sơ đồ, hoàn chỉnh sơ đồ làm ngược lại, ) - Về mặt thái độ, tình cảm, học...
- 26
- 2.3K
- 10
SKKN Sử dụng phương pháp sơ đồ hóa trong dạy học lịch sử THPT
Ngày tải lên :
16/04/2015, 10:43
... dựa vào sơ đồ để trả lời Bước 5: HS nhận xét, bổ sung GV kết luận, HS tự ghi kiến thức vào Từ việc tiếp nhận thông tin kênh chữ giáo viên tăng cường tính cụ thể, tính hình ảnh thông tin tượng ... Sơ đồ hóa kiến thức thành tựu văn hóa cổ đại phương Đông giúp học sinh hình dung thành tựu văn hóa Trước hết học sinh nắm thành tựu Lịch pháp, thiên văn; Chữ viết; Toán học Kiến trúc Trên sở ... đoạn lịch sử với nội dung Giáo viên tự đưa sơ đồ để khái quát nội dung Sơ kết Ví dụ 1: BÀI ÔN TẬP LỊCH SỬ THẾ GIỚI THỜI NGUYÊN THUỶ, CỔ ĐẠI VÀ TRUNG ĐẠI (lớp 10) Bài sách giáo khoa khái quát lại...
- 22
- 2.9K
- 17
Sử dụng phương pháp sơ đồ hóa trong dạy học lịch sử lớp 10
Ngày tải lên :
25/05/2015, 22:07
... dựa vào sơ đồ để trả lời Bước 5: HS nhận xét, bổ sung GV kết luận, HS tự ghi kiến thức vào Từ việc tiếp nhận thông tin kênh chữ giáo viên tăng cường tính cụ thể, tính hình ảnh thông tin tượng ... Sơ đồ hóa kiến thức thành tựu văn hóa cổ đại phương Đông giúp học sinh hình dung thành tựu văn hóa Trước hết học sinh nắm thành tựu Lịch pháp, thiên văn; Chữ viết; Toán học Kiến trúc Trên sở ... đoạn lịch sử với nội dung Giáo viên tự đưa sơ đồ để khái quát nội dung Sơ kết Ví dụ 1: BÀI ÔN TẬP LỊCH SỬ THẾ GIỚI THỜI NGUYÊN THUỶ, CỔ ĐẠI VÀ TRUNG ĐẠI (lớp 10) Bài sách giáo khoa khái quát lại...
- 22
- 850
- 0
SỬ DỤNG BIỆN PHÁP SƠ ĐỒ HOÁ ĐỂ DẠY HỌC PHẦN DI TRUYỀN HỌC, SINH HỌC 12
Ngày tải lên :
25/06/2015, 14:31
... THPT Đào Duy Từ, THPT Phan Đình Phùng Mỗi trường chọn lớp 12 nâng cao Tiến hành thực nghiệm chéo hai lớp, sử dụng biện pháp sơ đồ hóa (thực nghiệm) không sử dụng sơ đồ hóa (đối chứng) Từ thống giáo ... phương pháp dạy học, nâng cao chất luợng dạy học phần di truyền học, sinh học 12 Đối tượng nghiên cứu 5.1 Đối tượng - Nội dung phần Di truyền học, sinh học 12 - Biện pháp sơ đồ hóa dạy học phần ... chung nên sử dụng 7.6 Phương pháp thống kê toán học Sử dụng tham số phần trăm, giá trị trung bình, phương sai, độ tin cậy Thống kê xử lý số liệu để từ đưa kết luận xác, khách quan Lược sử nghiên...
- 9
- 553
- 7
Sử dụng biện pháp khái quát hóa trong dạy học chương 2, phần năm, sinh học 12 trung học phổ thông
Ngày tải lên :
09/02/2014, 15:31
... trừu tượng hóa dẫn đến hình thành khái niệm vật tượng Như vậy: Hiện tượng (quan sát→ biểu tượng →KQH →trừu tượng hóa ) nhận thức Nhận thức trình lịch sử, trình vận động từ chưa biết đến biết, từ ... xuyên giúp HS rèn luyện tư phân tích tổng hợp, từ HS chủ động phát tính quy luật tượng di truyền, từ hứng thú học tập hơn, em nắm vững kiến thức Từ lí trên, chọn nghiên cứu đề tài: “Sử dụng biện ... quy luật Đó trình từ cụ thể, cảm tính đơn giản đến lí tính, chung, từ tri trức chung đến chi thức chung Việc tách thuộc tính chung hình thành lớp đối tượng có liên quan đến trừu tượng hóa ( tư người)...
- 22
- 811
- 0
Sử dụng biện pháp khái quát hóa trong dạy học chương 2, phần 5, Sinh học lớp 12 Trung học phổ thông
Ngày tải lên :
17/03/2015, 08:08
... luật tượng di truyền nói riêng Vì sử dụng biện pháp KQH vừa khắc phục đặc điểm phức tạp trừu tượng tượng di truyền tự nhiện, vừa đáp ứng mục tiêu quan trọng mà giáo dục cần đạt 1.4.Xuất phát từ ... không phụ thuộc vào kinh nghiệm người Trái lại, chủ nghĩa vật biện chứng cho khái niệm khoa học phải xuất phát từ vật khách quan, từ tượng cần nghiên cứu, phải dựa tài liệu nhận thức cảm tính mang ... KQH trừu tượng hóa dẫn đến hình thành khái niệm vật tượng Như vậy: Sự kiện ( cảm giác → tri giác →biểu tượng →KQH →trừu tượng hóa ) khái niệm Nhận thức trình lịch sử, trình vận động từ chưa biết...
- 102
- 866
- 4
Sử dụng biện pháp sơ đồ hóa để ôn tập, củng cố kiến thức chương II, III sinh học 11 THPT
Ngày tải lên :
16/12/2015, 11:57
... Có bài: Hướng động, ứng động thực hành hướng động Nội dung: giới thiệu cảm ứng thể thực vật Phần B: Cảm ứng động vật, gồm (bài 26-> 33 với tiết dạy có tiết thực hành) Có bài: Cảm ứng động vật, điện ... thức chương cảm ứng sinh học 11 THPT: 2.1.1.Mục tiêu a Về kiến thức -Phát biểu định nghĩa hướng động ,ứng động ,cảm ứng động vật, điện nghỉ, tập tính động vật -Nêu tác nhân môi trường gây tượng hướng ... Củng cố kiến thức cảm ứng động vật có hệ thần kinh dạng ống Sơ đồ câm Cảm ứng động vật có hệ thần kinh dạng ống 25 Sơ đồ đáp án Cảm ứng động vật có hệ thần kinh dạng ống Cảm ứng động vật có hệ...
- 89
- 568
- 1
Sử dụng phương pháp mô hình hoá trong dạy học vật lý ở trường THPT
Ngày tải lên :
30/11/2015, 22:28
... định luật dòng điện cảm Lenxơ chiều dòng điện cảm ứng? ứng (Icư) Đưa NC lại gần khung dây - Em xác định - Chiều dòng Chiều dòng điện cảm ứng chiều dòng điện điện cảm ứng từ 36- cảm ứng? khung nào? ... Hiện tượng điện từ có - Em có nhận xét - Hiện tượng mối quan hệ với nhau.Dòng mối quan điện từ có điện có vai trò NC hệ mối quan hệ với tượng điện( dòng nhau.Dòng điện điện) có vai trò tượng từ ... kết TN3 chạy trên? vòng dây xuất dòng điện *Hiện tượng cảm ứng điện từ: Thông báo : Hiện tượng mô tả + Hiện tượng cảm - Chú ý nghe hai TN1 TN3 gọi ứng điện từ giảng Lương Thị Bích Hảo - Lớp K29...
- 54
- 1.5K
- 2
Đề tài sử dụng sơ đồ hoá trong dạy học phần sinh vật và môi trường SKKN sinh học 9
Ngày tải lên :
21/09/2014, 14:47
... quan trọng đời sống người Ngay từ xa xua người biết dựa vào tài ngưyên thiên nhiên nhờ hiểu biết môi trường xung quanh mà họ tồn phát triển Mọi hoạt động người từ nông nghiệp, lâm nghiệp, ngư ... phát huy khả tự làm việc học sinh, tạo cho học sinh tình có vấn đề thông qua câu hỏi em suy nghĩ tìm tòi vận dụng thực tiễn vào học, tạo cho em hội xây dựng khơi gợi trí tò mò hứng thú học tập, ... dựng sơ đồ cách nhớ học theo ngôn ngữ sơ đồ ; đọc nội dung từ sơ đồ Đây công việc khó khăn yêu cầu phải nhớ sâu sắc học, nhờ mà khả tự học em ngày cao Để tổ chức giảng theo phương pháp sơ đồ...
- 13
- 2.6K
- 4
SKKN: SỬ DỤNG SƠ ĐỒ HÓA TRONG DẠY HỌC PHẦN SINH VẬT VÀ MÔI TRƯỜNG Ở MÔN SINH HỌC 9
Ngày tải lên :
03/11/2014, 20:30
... quan trọng đời sống người Ngay từ xa xa người biết dựa vào tài ngưyên thiên nhiên nhờ hiểu biết môi trường xung quanh mà họ tồn phát triển Mọi hoạt động người từ nông nghiệp, lâm nghiệp, ngư ... phát huy khả tự làm việc học sinh, tạo cho học sinh tình có vấn đề thông qua câu hỏi em suy nghĩ tìm tòi vận dụng thực tiễn vào học, tạo cho em hội xây dựng khơi gợi trí tò mò hứng thú học tập, ... tra bản, So sánh đối chiếu: (Lấy lớp 9A lớp đối chứng, Lớp 9C lớp thực nghiệm), tổng kết kinh nghiệm sư phạm sử dụng số phương pháp thống kê toán học việc phân tích kết thực nghiệm sư phạm v.v...
- 19
- 6.4K
- 27
sử dụng phương pháp sơ đồ hoá giúp cho việc phát triển trí tuệ của học sinh rèn luyện trí nhớ tạo điều kiện cho học sinh học tập sáng tạo tích cực
Ngày tải lên :
21/11/2014, 18:47
... quan trọng đời sống người Ngay từ xa xua người biết dựa vào tài ngưyên thiên nhiên nhờ hiểu biết môi trường xung quanh mà họ tồn phát triển Mọi hoạt động người từ nông nghiệp, lâm nghiệp, ngư ... phát huy khả tự làm việc học sinh, tạo cho học sinh tình có vấn đề thông qua câu hỏi em suy nghĩ tìm tòi vận dụng thực tiễn vào học, tạo cho em hội xây dựng khơi gợi trí tò mò hứng thú học tập, ... kiểm tra từ 10 đến 15 phút Ở kiểm tra không đề cập đến kỹ vẽ sơ đồ mà yêu cầu em trả lời theo 11 kiến thức học, cho học sinh làm kiểm tra để so sánh kết lớp đối chứng lớp thực nghiệm Đề bài: Nêu...
- 13
- 761
- 1
SKKN sử dụng sơ đồ hoá trong dạy học phần sinh vật và môi trường lớp 9
Ngày tải lên :
03/12/2015, 23:43
... quan trọng đời sống người Ngay từ xa xua người biết dựa vào tài ngưyên thiên nhiên nhờ hiểu biết môi trường xung quanh mà họ tồn phát triển Mọi hoạt động người từ nông nghiệp, lâm nghiệp, ngư ... phát huy khả tự làm việc học sinh, tạo cho học sinh tình có vấn đề thông qua câu hỏi em suy nghĩ tìm tòi vận dụng thực tiễn vào học, tạo cho em hội xây dựng khơi gợi trí tò mò hứng thú học tập, ... kiểm tra từ 10 đến 15 phút Ở kiểm tra không đề cập đến kỹ vẽ sơ đồ mà yêu cầu em trả lời theo kiến thức học, cho học sinh làm kiểm tra để so sánh kết lớp đối chứng lớp thực nghiệm Đề bài: Nêu...
- 12
- 1.8K
- 2
Sử dụng phương pháp sơ đồ hoá kiến thức giúp học sinh học tốt hơn Địa lí tự nhiên lớp 12
Ngày tải lên :
13/03/2016, 00:51
... gian vật -hiện tượng địa lí lược đồ, đồ Sơ đồ vị trí khối khí Bắc Mĩ *Sơ đồ logic: loại sơ đồ biểu mối quan hệ nội dung bên vật -hiện tượng địa lí SƠ ĐỒ TUẦN HOÀN CỦA NƯỚC TRÊN CÁC LỤC ĐỊA VÀ ĐẠI ... thức, tìm nguyên do, lí giải nhiều tượng địa lí Học sinh làm quen nhiều với sơ đồ này, em hình thành tư logic, hiểu rõ chất tượng hứng thú tìm tòi lí giải tượng tự nhiên xảy xung quanh b, Sử dụng ... Địa lí tự nhiên địa lí kinh tế xã hội phần Địa lí tự nhiên có vai trò quan trọng học sinh nắm nội dung này, em dễ dàng tiếp thu phần địa lí kinh tế - xã hội Địa lí tự nhiên 12 bao gồm từ đến...
- 23
- 509
- 0