... vềcôngtácđàotạo và phát triển nguồn nhân lực như sau:
- Thống nhất quản lý côngtácđàotạo - huấn luyện trong toàn Công ty,
xây dựng nề nếp đàotạo - huấn luyện, phân cấp quản lý côngtác ... hiện.
2.2 Đánh giá côngtácđào tạo, bồi dưỡng và phát triển nguồn nhân
lực tại Công ty
2.2.1 Những kết quả đạt được
Nhìn chung, côngtácđàotạo và phát triển nguồn nhân lực của Công ty
Công ty Cổ ... nhu cầu và mục tiêu đàotạo khá cụ thể và rõ ràng,
đáp ứng được phần lớn nhu cầu đàotạo của cán bộ công nhân viên trong
Công ty.
- Côngtác lựa chọn đốI tượng đàotạo được Công ty thực hiện...
... hơn.
Ví dụ: Ra bài toán vui, bài toán là một bài thơ, bài toán lấy tên học sinh,
hay đáp số là ngày tháng có ý nghĩa, đáng ghi nhớ ( như các ngày lễ lớn,
ngày thi, ).
Tuy nhiên,những bài toán như ... dung từng
bài; phát huy tính tích cực, độc lâp, tự giác của học sinh; tôn trọng và khích
lệ những sáng tạo của học sinh.
Những bài hướng dẫn kiến thức mới, giáo viên cần lấy ví dụ và ra bài tập
mang ... một tiết học có:
-Kiến thức cần truyền đạt ( lý thuyết, ví dụ, ).
-Bài tập vận dụng.
-Bài tập về nhà luyện thêm (tương tự bài ở lớp).
Không nên xây dựng chương trình như sách nâng cao hiện...
... đÃ
chỉ rõ: Vềcôngtácđào tạo, bồi dỡng cán bộ của đoàn: Phấn đáu mỗi cán bộ đoàn đều
đợc đào tạo, bồi dỡng đàotạo ít nhất một lần trong mỗi một nhiệm kỳ. Tập trung đổi
mới côngtác cán bộ, ... trong côngtác quy hoạch, đào tạo, bồi dỡng và nguồn bổ
sung với chất lợng thấp, ít đợc đàotạo cơ bản, cha có sự chỉ đạo và cơ chế thống nhất
từ Trung ơng đến cơ sở. Vềcôngtácđàotạo bồi ... côngtáctạo nguồn, quy hoạch đào
tạo, bồi dỡng thực hiện chế độ chính sách đÃi ngộ một cách hợp lý. Song côngtác
cán bộ nói chung và việc đào tạo, bồi dỡng cán bộ Đoàn nói riêng, là một công...
... của doanh nghiệp về kỹ thuật công nghệ.
9
Xác định nhu cầu đào tạo
Xác định mục tiêu đào tạo
Lựa chọn đối tượng đào tạo
Xác định chương trình đàotạo và
lựa chọn phương pháp đào tạo
Các quy trình ... sau đó thông qua hội
đồng đàotạo của công ty. Giáo viên phải rà soát, cập nhật giáo án.
+ Nội dung đào tạo: Đàotạo ban đầu, đàotạo và duy trì nâng cao tay nghề
cho công nhân viên, gồm các nội ... nhiệm vụ quản lý, điều hành vềcôngtác
cung ứng vật t, côngtác hạch toán, côngtác quản trị, côngtác hành chính-nhân sự,
đối nội, đối ngoại và trực tiếp chỉ đạocôngtác tiêu thụ.
+ Phó giám...
... pháp: Đàotạo học nghề, đàotạo tại chỗ, và
đào tạo xa nơi làm việc tại các trờng học nghề. Thêm vào đó phục vụ cho công
tác đàotạo bồi dỡng và phát triển đội ngũ công nhân ở Cảng, đối với công ... nâng cao trình độ, nghiệp vụ thì đaotạonghề và đàotạo
tại chỗ còn đối với đội ngũ công nhân mà phải đàotạo lại hoặ đàotạo mới thì
cảng gửi trực tiếp công nhân này lên các trung tâm, các ... phơng pháp đào tạo. Trong giai đoạn
thực hiện chơng trình đàotạo thì chúng ta tổ chức các lợp đàotạo và bồi dỡng,
triển khia nội dung đào tạo, theo dõi nội dung và tiến độ đào tạo, định kỳ...
... ta có thể kết luận rằng tổ chức côngtác kiểm toán là
một vấn đề cơ bản đầu tiên trong tổ chức kiểm toán .
1. Cơ sở lý luận của tổ chức côngtác kiểm toán :
Đi từ khái niệm chung về tổ chức ta ... ngời đà đợc đàotạo đầy đủ nh một
kiểm toán viên. Theo chuẩn mực kiểm toán ISA 220 về quy chế kiểm toán độc
lập công việc kiểm toán chỉ đợc phân công cho những nhân viên đợc đàotạo t-
ơng ... thân côngtác kiểm toán là khác nhau nhng
quy trình chung của tổ chức kiểm toán bao gồm ba bớc cơ bản sau đây :
Bớc1 : chuẩn bị côngtác kiểm toán : bao gồm tất cả các công việc
khác nhau để tạo...
... sở lí luận và cơ sở thực tiễn vềcôngtácđào tạo, bồi dỡng cán bộ đoàn
trong công cuộc đổi mới hiện nay.
1.1 Cơ sở lý luận 06
1.2 Cơ sở thực tiễn 11
Chơng II: Thực trạng côngtácđàotạo và ... trong côngtác quy hoạch, đào tạo, bồi dỡng và nguồn bổ
sung với chất lợng thấp, ít đợc đàotạo cơ bản, cha có sự chỉ đạo và cơ chế thống nhất
từ Trung ơng đến cơ sở. Vềcôngtácđàotạo bồi ... Những vấn đề chung vềcôngtácđào tạo, bồi dỡng cán bộ
Đoàn cơ sở.
Phần B: Nội dung cơ bản của chuyên đề.
Gồm 3 chơng:
-Chơng I: Cơ sở lý luận và cơ sở thực tiễn vềcôngtácđào tạo, bồi dỡng...
... trang trại, các công ty sản xuất nông nghiệp, kinh tế hợp tác và HTX
trong nông nghiệp nông thôn.
- Đối với công nghiệp, tiểu thủ công nghiệp và xây dựng: Phát triển
mạnh và ổn định công nghiệp ... Nhà nước tập trung vào các công trình trọng điểm và các công
trình phúc lợi chung tạo nhân tố hạt nhân, lan toả. Mở rộng hình thức “ Nhà
50
CHUYÊN ĐỀ TỐT NGHIỆP
công nghiệp các tỉnh phía Bắc ... Cải tạo
nền, làm
đình chợ
450,00
7 Xã Đạo Trù 4000 2 Nâng cấp Cải tạo
nền, mở
rộng
450,00
8 Xã Yên Dương 3000 2 Nâng cấp Cải tạo
nền, làm
đình chợ
450,00
9 Xã Hồ Sơn 3000 2 Nâng cấp Cải tạo...
... của côngtácđào tạo, bồi dưỡng cán bộ, công chức
trong giai đoạn hiện nay:
1.2.1 Đào tạo, bồi dưỡng phục vụ tiêu chuẩn cán bộ, công chức:
Trong côngtác quản lý cán bộ, công chức việc đào tạo, ... thành cả về số lượng và chất lượng.
Về đàotạocông chức hành chính:
- Nhằm bảo đảm cho đội ngũ công chức từng bước chuẩn hoá ngạch, bậc
công chức theo qui định, quận đã quan tâm đào tạo, bồi ... trung.
+ Đào tạo, bồi dưỡng dưới hình thức tại chức.
+ Đào tạo, bồi dưỡng dưới hình thức kèm cặp.
+ Bồi dưỡng từ xa.
- Phân loại theo thời gian:
+ Đàotạo dài hạn.
+ Các khóa đàotạo bồi...
... của côngtácđàotạo và đàotạo lại thể hiện mối quan hệ tác
động trực tiếp giữa việc học tập nâng cao trình độ với hiệu quả côngtác quản
lý nhà nước. Từ đó cho thấy làm tốt côngtácđào tạo, ... định về chính sách hỗ trợ đối với việc ĐTBD CBCC.
4.2. Đối với Sở Nội vụ tỉnh
- Vềcôngtác quản lý nhà nước về ĐTBD CBCC: Sở Nội vụ tỉnh là cơ
quan quản lý nhà nước vềcôngtác ĐTBD cán bộ, công ... theo
học tại các cơ sở đào tạo.
Trong giai đoạn 2006 - 2010 côngtácđào tạo, bồi dưỡng đối với cán
bộ, công chức của tỉnh hướng tới đạt các mục tiêu như sau:
- Đào tạo, bồi dưỡng đảm bảo trang...
... - Công đoàn kết hợp với chính quyền tiếp tục đổi mới côngtác thi đua khen
thưởng đảm bảo thiết thực, hiệu quả, động viên khuyến khích dạy tốt, học tốt,
quản lý tốt
Đề nghị :
- Công đoàn tham ... cao chất lượng dạy và học.
- Công đoàn cần đổi mới phương pháp hoạt động : Nâng cao đời sống tinh thần
cho công đoàn viên bằng việc tổ chức câu lạc bộ , tổ chức tham quan học tập
những điểm sáng ... động
CBCNVC ủng hộ một ngày lương cho côngtác này
- Tỉ lệ học sinh bỏ học cao, khó đạt mục tiêu phổ cập. Các trường học ở
nông thôn thì sức ép nặng nề tạo nên bệnh thành tích chính là các mục...