... District Subject : English
Tay Son Secondary School
Grade : 6
KEY TEST 45 MINUTES (4) / 2010
I- (2pts): 0,25 / sentence.
Sente
nce
1 2 3 4 5 6 7 8
Answ
er
b a c d a c b d
II / Put adverbs of frequency...
... để hoàn thành câu sau:
. classes are there in your school? - Twenty.
ĐỀ KIỂMTRAHK2 – TIẾNGANHLỚP6
( CÓĐÁP ÁN)
1,
Chọn từ hoặc tổ hợp từ thích hợp để hoàn thành câu sau:
Excuse ... four people my family.
Chọn câu trả lời đúng:
A. into B. in C. at D. on
20,
Chọn một đápán thích hợp nhất để điền vào chỗ trống.
We often play in the park because there are a lot ...
B. too
C. also
D. and
6.
A. the
B. a
C. an
D. one
7.
A. on
B. at
C. in
D. of
8.
A. In
B. near
C. to
D. at
9. A. black
5,
Chọn từ/cụm từ có gạch chân cần phải sửa trong...
... School bus.
Chọn Câu Trả Lời đúng:
a. By B. With C. In D. On
ĐỀ KIỂMTRA TRẮC NGHIỆM HKII – TIẾNGANHLỚP6
( CÓĐÁP ÁN)
1.
Chọn Từ/tổ Hợp Từ Thích Hợp để Hoàn Thành Câu Sau:
1. I ... Từ Thích Hợp để Hoàn Thành Câu Sau:
1. People english In Australia.
Chọn Câu Trả Lời đúng:
A. Speaks
21
Chọn Từ/cụm Từ Có Phần Gạch Chân Cần Phải Sửa Trong Câu Sau:
1. don't ...
7.
Chọn Từ Hay Cụm Từ Thích Hợp Nhất để Hoàn Thành Câu Sau:
1. When Will Your Party ? At 6 Pm.
Chọn Câu Trả Lời đúng:
A. Get B. Be C. Come D. Go
8.
Chọn Từ Hay Nhóm Từ Thích Hợp...
... Friday .
3. My mother often get up at 6. 00 o’clock in the morning.
4. What does Mr. Minh travel to work?
5. I’m hungry. I’d like some chicken and some rices.
6. What are you going do on the weekend?
7. ... What do you do every afternoon? h. Yes, he does.
1… , 2… , 3……, 4……, 5……, 6 …, 7……, 8……
TEST số 7
Subject: Enghish in Grade 6
I- Tìm từ khác chủ đề: (1.0 đ))
1.A. chair B. table C. couch D. television
2.A. ... get
2. go
3. have
4. do
5. listen
6. watch
a. to music
b. homework
c. up
d. to school
e. television
f. breakfast
1… , 2 , 3… , 4…., 5… , 6
II/ Choose the correct word to compete...
... night. (stays, stayed, stay )
6. I’m ______ than you . ( shorter, short, shortest)
8
Bàikiểmtrakhảosát chất lượng cuối năm
Năm học 2011-2012
Môn : TiếngAnh – Lớp 5
Họ và tên :
…………………………………………………………………
Ngày ... an, some)
6. _______ gets up at 6. 00. ( I, We, She).
Bài 4: Sắp xếp các câu sau thành bài hội thoại hợp lý ( 2 điểm)
1. Thank you very much
2. How can I get there?
3. Excuse me.
4. Go straight ... ___________football?
B: No, I didnt. I played ____________.
Bài 6: Mỗi câu sau có 1 lỗi sai. Em hÃy tìm và sửa lại cho đúng (1,5 điểm)
1. Go straight ahead into the traffic lights and turn left
2. What’s the...
... of trash / a day / about 6.6 billion pieces
less
a. If everyone picked up one piece of trash a day, there would be
about 6.6 billion pieces less.
b. When everyone will pick up one piece of trash ... of trash / a day / about 6.6 billion pieces
less
a. If everyone picked up one piece of trash a day, there would be
about 6.6 billion pieces less.
b. When everyone will pick up one piece of trash ... day, about 6.6 billion
pieces would be less.
c. Because everyone picks up one piece of trash a day, about 6.6 billion
pieces is less.
d. Unless everyone picked up one piece of trash a day,...
... trận đề kiểm tra
KIM TRA VN LP 9
PHN VN HC HIN I
NI DUNG
Nhận biết Thông hiểu
Vận dụng
Tổng
Thấp Cao
TN TL TN TL TN TL TN TL
Bài thơ về tiểu đội
xe không kính
C1 C2 2,5đ
Đoàn thuyền đánh cá ... 0,5đ)
Câu 1 2 3 4 5 6 7 8
P .án úng D B B D A A A C
II. Tự luận: (6 )
1. Câu 1 : Tình huống bất ngờ trong 3 truyện ngắn:(1đ5)
- Lặng lẽ SaPa: Cuộc gặp gỡ bất ngờ giữa anh thanh niên, ông họa sĩ ... 0,5đ
Khúc hát ru C3 0,5đ
Ánh trăng C4 C3 1,5đ
Bếp lửa C5 0,5đ
Chiếc lược ngà C8 0,5đ
Làng C7 0,5đ
Đồng chí C6 0,5đ
Làng,LLSP,CLNgà C1 3
t
c
Số câu 6 2 2 1 11
Số điểm 3 1 4 2 10
ĐẤP ÁN- BIỂU ĐIỂM
I.Trắc...
... lĩnh vực sáng tạo phản ánh hiện thực, trong đó có sự phản ánh tâm
tư, tình cảm của con Người, của người nghệ sĩ. (0,5 điểm)
- Tiếng nói của tình cảm con người và tâm tư của người sáng tác được ... Nghệ thuật bài thơ: (2 điểm)
- Thể thơ, nhịp điệu: Câu thơ 7 chữ, có lúc kéo dài 8,9 chữ, nhịp điệu dàn trãi, chậm
rãi mà có sức vang ngân, thể hiện cảm xúc chính của bài thơ là trang trọng ... văn.
- Diễn đạt trôi chảy.
B. Yêu cầu cụ thể :
Bài làm của học sinh có thể theo nhiều cách, nhưng cần nêu được các ý cơ bản sau :
1. Nội dung bài thơ : (2 điểm)
- Niềm xúc động thiêng liêng...