bài giảng định luật cảm ứng điện từ
Ứng dụng của định luật cảm ứng điện tử trong đo lường
Ngày tải lên :
25/04/2013, 12:02
... luật cảm ứng điện từ trong đo lường
Phạm Mạnh Trường – MSHV: 09085204024 3
ỨNG DỤNG CỦA ĐỊNH LUẬT CẢM ỨNG ĐIỆN TỪ
TRONG ĐO LƯỜNG
A – CƠ SỞ LÝ THUYẾT
I. Hiện tượng cảm ứng điện từ
Năm ... cảm ứng điện từ được ứng dụng rất nhiều trong thực tế và một
trong những ứng dụng quan trọng đó là chế tạo các cảm biến dùng trong kiểm tra
đo lường.
Ứng dụng của định luật cảm ứng điện từ ... Chiều của dòng điện cảm ứng phụ thuộc vào từ thông gửi qua mạch tăng
hay giảm.
Định luật Lenx cho ta biết chiều của dòng điện cảm ứng: dòng điện cảm ứng
phải có chiều sao cho từ trường do nó...
- 28
- 1.9K
- 2
Bài giảng CHUYEN DE:CAM UNG DIEN TU
Ngày tải lên :
03/12/2013, 23:11
... A. Suất điện động cảm ứng có giá trị lớn khi dòng điện tăng nhanh.
B. Suất điện động cảm ứng có giá trị lớn khi dòng điện giảm nhanh.
C. Suất điện động cảm ứng có giá trị lớn khi dòng điện có ... ứng
từ B của từ trường đều thẳng ứng hướng xuống, B = 0,2T. Chiều dòng điện
cảm ứng và suất điện động cảm ứng trong thanh là:
A. Dòng điện có chiều từ M đến N, E
c
= 0,85V.
B. Dòng điện có ... đường cảm ứng từ. Cảm ứng từ tăng đều từ giá trị 0,2T lên gấp đôi trong
thời gian 0,1s. Suất điện động cảm ứng trong
cuộn dây có giá trị:
A.0,628V B.6,28V C.1,256V D.12,56V
Câu 12: cho mạch điện...
- 8
- 1.2K
- 8
Bài tập trắc nghiệm Cảm ứng điện từ CB
Ngày tải lên :
28/07/2013, 01:27
... nói về hiện tượng cảm ứng điện từ?
A. Trong hiện tượng cảm ứng điện từ, từ trường có thể sinh ra dòng điện;
B. Dòng điện cảm ứng có thể tạo ra từ từ trường của dòng điện hoặc từ trường của nam ... cảm ứng điện từ xuất hiện trong mạch kín khi từ thông qua mạch kín biến thiên theo thời
gian
SUẤT ĐIỆN ĐỘNG CẢM ỨNG
Câu 1. Suất điện động cảm ứng là suất điện động
A. sinh ra dòng điện cảm ứng ... cửu;
C. Dòng điện cảm ứng trong mạch chỉ tồn tại khi có từ thông biến thiên qua mạch;
D. dòng điện cảm ứng xuất hiện trong mạch kín nằm yên trong từ trường không đổi.
Câu 6. Dòng điện cảm ứng trong...
- 5
- 5.5K
- 152
Bài soạn CHUYEN DE:CAM UNG DIEN TU
Ngày tải lên :
03/12/2013, 10:11
... A. Suất điện động cảm ứng có giá trị lớn khi dòng điện tăng nhanh.
B. Suất điện động cảm ứng có giá trị lớn khi dòng điện giảm nhanh.
C. Suất điện động cảm ứng có giá trị lớn khi dòng điện có ... ứng
từ B của từ trường đều thẳng ứng hướng xuống, B = 0,2T. Chiều dòng điện
cảm ứng và suất điện động cảm ứng trong thanh là:
A. Dòng điện có chiều từ M đến N, E
c
= 0,85V.
B. Dòng điện có ... 34:Giá trị suất điện động cảm ứng không phụ thuộc vào :
A .Cảm ứng từ
B.Cường độ dòng điện chạy qua dây dẫn
C. Góc được tạo bởi chiều của dây dẫn với các đường cảm ứng từ
D. Chiều dòng điện chạy trong...
- 8
- 1.1K
- 8
bai on tap chương cảm ứng điện từ
Ngày tải lên :
06/07/2014, 22:00
... điện động cảm ứng trong
mạch e = 0 (Hiện tợng cảm ứng điện từ không xảy ra)
Trong khoảng thời gian từ t
3
= 4.10
-2
s đến t
4
= 6.10
-2
s cảm ứng từ giảm đều
từ giá trị B = 4T về 0 do đó từ ... định chiều dòng điện cảm ứng, tính các đại lợng đặc trng
Với lọai bài tập này học sinh phải nhớ đợc điều kiện xảy ra hiện tợng cảm
ứng, các công thức xác định từ thông, suất điện động cảm ứng.
Ví ... định các
đại lợng khác, vẽ đồ thị các đại lợng khác
Ví dụ 3: Một khung dây hình vuông cạnh 0,2m đặt trong từ trờng. Véctơ
cảm ứng từ
vuông góc với
mặt phẳng
khung dây.
Cảm ứng từ
của từ...
- 5
- 2.3K
- 43
Bai 31: Hien ơng cam ung dien tu
Ngày tải lên :
14/07/2014, 06:00
... trên được gọi là
dòng điện cảm ứng
-Hiện tượng làm xuất hiện dòng
điện cảm ứng gọi là hiện tượng
cảm ứng điện từ
Có hiện tượng gì xảy ra
trong cuộn dây ?
-Có dòng điện cảm ứng xuất
hiện trong ...
đinamô xe đạp
Bài 31. HIỆN TƯỢNG CẢM ỨNG ĐIỆN TỪ
-
1. Dùng nam châm vĩnh cửu
II/ Dùng nam châm để tạo ra
dòng điện
2. Dùng nam châm điện
III/Hiện tượng cảm ứng điện từ
-Dòng điện được tạo ra ...
mạch điện, nghĩa là trong thời
gian dòng điện của nam châm
điện biến thiên
III/Hiện tượng cảm ứng điện
từ
-Dòng điện được tạo ra theo
các thí nghiệm trên được gọi
là dòng điện cảm ứng
-Hiện...
- 12
- 1.1K
- 1
Bài 23: Từ thông cảm ứng điện từ (Đã giảng mẫu)
Ngày tải lên :
18/06/2013, 01:26
...
Chương V: Cảm ứng điện từ
Chương V: Cảm ứng điện từ
Bài 23
Bài 23
Từ thông Cảm ứng điện từ
Từ thông Cảm ứng điện từ
(Tiết 1)
(Tiết 1)
- Dòng điện gây ra từ trường.
- Dòng điện gây ra từ trường. ... luận:
Kết luận:
- Dòng điện cảm ứng
- Dòng điện cảm ứng
- Hiện tượng cảm ứng điện
- Hiện tượng cảm ứng điện
từ
từ
Cõu 9
Cõu 9
Mạch điện tròn, kín (C) và dòng điện thẳng I
cùng nằm ... nghiÖm 4:
2. Từ thông:
2. Từ thông:
a.
a.
Định nghĩa
Định nghĩa
b.
b.
Đơn vị đo từ thông.
Đơn vị đo từ thông.
3. Hiện tượng cảm ứng điện từ:
3. Hiện tượng cảm ứng điện từ:
a.
a....
- 47
- 1.8K
- 14
BÀI GIẢNG VẬT LÝ ĐẠI CƯƠNG - CHƯƠNG 5 HIỆN TƯỢNG CẢM ỨNG ĐIỆN TỪ ppt
Ngày tải lên :
28/06/2014, 22:20
... Định luật Lenx
Dòng điện cảm ứng phải có chiều sao cho từ
trờng do nó sinh ra có tác dụng chống lại
nguyên nhân đà sinh ra nó
Quán tính của mạch điện
1.3 Định luật cơ bản của hiện tợng cảm
ứng ... xuất hiện dòng cảm ứng trong mạch
1. Các định luật về hiện tợng cảm ứng điện
từ 1.1.Thí nghiệm Faraday:
B
N
I
C
I
C
ãĐa nam châm lại
gần hơn hoặc xa hơn
đều xuất hiện dòng
cảm ứng.
ã Chiều của ... độ biến thiên của từ
thông gửi qua mạch
Dấu - l mặt toán học của ĐL Lenx
m
->0 trong t ->
m
=
C
t
m
= 1V.1s=1Wb (vêbe)
Chơng 5
Hiện tợngcảmứngđiệntừ
1831 Faraday: Từ thông qua mạch...
- 16
- 1.9K
- 29
Bài giảng Hiện tượng cảm ứng điện từ
Ngày tải lên :
14/07/2014, 05:00
... Khái Niệm Từ Thông
3. Hiện Tượng Cảm Ứng Điện Từ
4. Chiều Dòng Điện Cảm Ứng.
Định Luật Lenz
5. Định Luật Fa-Ra-Day Về
Cảm Ứng Điện Từ
Nội Dung
c. Định Luật Lenz
Dòng điện cảm ứng có chiều ...
3. Định Luật Lenz
a. Thí Nghiệm 1
A
B
T
N
N S
B
c
B
3. Định Luật Lenz
a. Thí Nghiệm 2
A
B
T
N
N S
B
c
B
3. Định Luật Lenz
a. Thí Nghiệm 3
A
B
T
N
N S
5. Định luật Fa-Ra-Day về cảm ứng ...
5. Định luật Fa-Ra-Day về cảm ứng điện
từ
Độ lớn của suất điện động cảm ứng
trong mạch kín tỉ lệ với tốc độ biến thiên
của từ thông.
A
B
T
N
N S
3. Định Luật Lenz
a. Thí Nghiệm
BA
a....
- 23
- 1.6K
- 4
Vận dụng triz xây dựng hệ thống bài tập sáng tạo dùng cho dạy học vật lý phần từ trường và cảm ứng điện từ lớp 11
Ngày tải lên :
15/03/2013, 16:44
... học bài tập chương Từ trường” và Cảm ứng điện từ ở một số trường
THPT TP HCM.
6.5. Vận dụng TRIZ xây dựng hệ thống các BTST môn Vật lý phần Từ trường và cảm ứng điện từ
lớp 11 THPT.
6.6. ...
ĐIỆN TỪ” LỚP 11
2.1. Mục tiêu dạy học phần Từ trường và cảm ứng điện từ
Phần này trình bày mục tiêu dạy học chương Từ trường và cảm ứng điện từ dành chung cho
chương trình chuẩn và chương ... phẳng vuông góc với đường sức từ của từ trường đều.
- Phân biệt chất sắt từ cứng và sắt từ mềm.
b) Mục tiêu dạy học chương Cảm ứng điện từ
- Nêu được dòng điện Fu-cô là gì, tác dụng có lợi...
- 122
- 1.9K
- 19
Bài tập Cảm ứng điện từ
Ngày tải lên :
29/05/2013, 23:18
... Cho mạch điện như hình vẽ (b): Nguồn điện E
1
= 10V r
1
= 4Ω. Đoạn dây dẫn MN có chiều dài
20cm. Đặt trong từ trường đều B = 0,4T, điện trở của dây MN là r
MN
= 1Ω
a. Xác định lực từ tác dụng ... nào?
8. Cho mạch điện như hình vẽ (b): Nguồn điện E
1
= 12V r
1
= 3Ω. Đoạn dây dẫn MN có chiều dài
40cm.Đặt trong từ trường đều B = 0,2T điện trở của dây MN là r
MN
= 1Ω
a. Xác định lực từ tác dụng ... chiều ,điểm đặt ,độ lớn).
b. Tính dòng điện chạy qua toàn mạch khi MN trượt đều với v = 50 m/s
Sang phía bên phải.
Sang phía bên trái.
Muồn dòng điện bị triệt tiêu hoàn toàn thì vận tóc...
- 2
- 3.2K
- 31
Tìm thêm:
- hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam
- xác định các mục tiêu của chương trình
- xác định các nguyên tắc biên soạn
- khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn
- khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản
- khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể
- xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế
- tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam
- điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí
- điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1
- khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam
- khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu
- nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ
- xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct
- phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ
- mở máy động cơ lồng sóc
- mở máy động cơ rôto dây quấn
- các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ
- hệ số công suất cosp fi p2
- đặc tuyến hiệu suất h fi p2