... (Bài tập giải thích lí lựa chọn 2- SGK trang 4) -Cả lớp trao đổi, bổ sung -GV nêu ý tập a/ Trungthựchọctập thiệt b/ Thiếu trungthựchọctập giả dối -HS sưu tầm mẫu chuyện, c/ Trungthựchọc ... thiếu trung -HS lắng nghe thựchọctập -GV kết luận: +Việc b, d, g trungthựchọctập -HS lựa chọn theo thái độ: tán thành, +Việc a, c, e thiếu trungthực phân vân, không tán thành họctập -HS ... tập lên trình bày trước lớp -GV kết luận: Xung quanh có nhiều gương trungthựchọctập Chúng ta cần họctập bạn *Hoạt động 3: Trình bày tiểu phẩm (Bài tập 5- SGK trang 4) -Nhóm HS lên đóng vai...
... phần ghi nhớ Trung -HS khác nhận xét, bổ sung thựchọctập +Kể mẩu chuyện, gương trungthựchọctập -GV nhận xét, ghi điểm 3 .Bài mới: a.Giới thiệu bài: “Vượt khó học -HS nhắc lại tập b.Nội dung: ... -Cả lớp chuẩn bị -GV hỏi: Qua học hôm nay, rút điều gì? -HS lớpthực hành 4. Củng cố - Dặn dò: -Chuẩn bị tập 2- SGK trang -Thực hoạt động: +Cố gắng thực biện pháp đề để vượt khó khăn họctập +Tìm ... phục khó khăn đề để học tốt 4. Củng cố - Dặn dò: -HS nêu lại ghi nhớ SGK trang -Thực biện pháp đề để vượt khó khăn học tập; động viên, giúp đỡ bạn gặp khó khăn họctập -HS lớpthực hành ...
... học kì I” - Hs nhắc lại tựa - Gv ghi tựa Hướng dẫn Ôn tập kiến thứchọc + Đó trungthựchọc tập, vượt + Hãy nêu đạođứchọc khó học tập, biết bày tỏ ý kiến, tiết ... thời + Trungthựchọctập thể + Tại ta phải trungthựchọc tập? lòng tự trọng + Không nói dối, không quay cóp, không + Nêu số hành vi biểu tính trung chép bạn, không nhắc cho bạn thựchọc tập? ... khắc phục nhờ + Khi gặp khó khăn họctập ta phải làm giúp đỡ người khác không dựa gì? dẫm vào người khác + Giúp ta tự tin họctập người yêu quý + Vượt khó họctập giứp ta điều gì? +Mỗi trẻ em...
... tronghọctập -HS nhận xét +Giải tình tập (SGK/7) “Nhà Nam nghèo, bố Nam bị tai nạn nằm điều trị bệnh viện Chúng ta làm để giúp Nam tiếp tục học tập? Nếu em bạn Nam, em làm gì? Vì sao?” 3 .Bài ... vẽ (Bài tập 4- SGK/10) -HS lớpthực -GV kết luận chung: +Trẻ em có quyền có ý kiến trình bày ý kiến vấn đề có liên quan đến trẻ em +Ý kiến trẻ em cần tôn trọng Tuy nhiên ý kiến trẻ em phải thực ... đậu đại học, thấy lo Hay cho Hoa nghỉ học nhà giúp làm bánh rán? Bố Hoa (xua tay): -Không đâu, việc học chúng quan trọng Dù phải cố gắng cho chúng học, dù trai hay gái bà ạ! Mẹ Hoa: lớp đóng...
... trò Hoạt động 1: Làm việc cá nhân (Bài tập 4- SGK/13) -GV nêu yêu cầu tập 4: -HS làm tập Những việc làm việc tiết kiệm tiền của? Giữ gìn sách vở, đồ dùng họctập Giữ gìn quần áo, đồ dùng, đồ ... -HS lớp chuẩn bị Để tiết kiệm tiền em nên chọn cách thứ tư phù hợp 4. Củng cố - Dặn dò: -Sưu tầm truyện, gương tiết kiệm tiền (Bài tập 6- SGK/13) -Tự liên hệ việc tiết kiệm tiền của thân (Bài tập ... bẩn sách vở, bàn ghế, tường lớphọc Xé sách Làm sách vở, đồ dùng họctập Vứt sách vở, đồ dùng, đồ chơi bừa bãi Không xin tiền ăn quà vặt Ăn hết suất cơm -Cả lớp trao đổi nhận xét Quên...
... b, c, d sai -GV yêu cầu HS đọc phần ghi nhớ 4. Củng cố - Dặn dò: -Tự liên hệ việc sử dụng thời -HS lớpthực thân -Lập thời gian biểu ngày thân (Bài tập 4- SGK/16) +Em biết tiết kiệm thời chưa? Hãy ... cá nhân (bài tập – -Cả lớp làm việc cá nhân SGK) -HS trình bày , trao đổi trước lớp -GV nêu yêu cầu tập 1: Em tán thành hay không tán thành việc làm bạn nhỏ tình sau? Vì sao? a Ngồi lớp, Hạnh ... xét -GV gọi vài HS trình bày trước lớp -GV nhận xét, khen ngợi HS biết sử dụng, tiết kiệm thời nhắc nhở HS HS lớpthực sử dụng lãng phí thời 4. Củng cố - Dặn dò: -Thực tiết kiệm thời sinh hoạt hàng...
... cho HS đọc ghi nhớ khung 4. Củng cố - Dặn dò: -Chuẩn bị tập 5- (SGK/20) Bàitập : Em sưu tầm truyện, thơ, hát, câu ca dao, tục ngữ nói lòng hiếu thảo với ông bà, cha mẹ Bàitập : Hãy viết, vẽ kể ... thảo * Hoạt động 2: Thảo luận nhóm (Bài tập 1- -Cả lớp thảo luận, nhận xét cách SGK/18-19) ứng xử -GV nêu yêu cầu tập 1: + Cách ứng xử bạn tình -HS trao đổi nhóm (4 nhóm) sau hay sai? Vì sao? a Mẹ ... theo nhóm đôi (Bài tập -HS thảo luận theo nhóm đôi 4- SGK/20) -GV nêu yêu cầu tập +Hãy trao đổi với bạn nhóm việc làm làm để thể lòng hiếu thảo với ông bà, cha mẹ -HS trình bày lớp trao đổi -GV...
... biết ơn thầy giáo, cô giáo -GV mời HS đọc phần ghi nhớ SGK 4. Củng cố - Dặn dò: -Viết, vẽ, dựng tiểu phẩm chủ đề học -HS lớpthực (Bài tập 4- SGK/23) – Chủ đề kính trọng, biết ơn thầy giáo, cô giáo ... ngoan, họctập tốt biểu lòng biết ơn 4. Củng cố - Dặn dò: -Hãy kể kỷ niệm đáng nhớ thầy giáo, cô giáo -Thực việc làm để tỏ lòng kính trọng, biết ơn thầy giáo, cô giáo -Chuẩn bị tiết sau -Cả lớpthực ... ngữ … ca ngợi công lao thầy giáo, cô giáo (Bài tập 5- SGK/23) Tiết Hoạt động thầy Hoạt động trò *Hoạt động 1: Trình bày sáng tác tư liệu sưu tầm (Bài tập 4, 5- SGK/23) -GV mời số HS trình bày, giới...
... NĂNG CUỐI HỌC KÌ I I MỤC TIÊU - Giúp học sinh nhớ lại số kiến thứchọc - Biết vận dụng hành vi vào sống thực tế II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Hệ thống câu hỏi ôn tập Một số tình cho học sinh thực hành xử ... theo nhóm đôi (Bài -HS trao đổi với nội dung tậptập 5- SGK/26) -GV nêu yêu cầu theo nhóm đôi -Lớp thảo luận Bàitập 5: Em mơ ước lớn lên làm nghề gì? Vì em lại yêu thích nghề đó? Để thực ước mơ ... trình bày *Hoạt động 2: HS trình bày, giới thiệu viết, tranh vẽ (Bài tập 4, 6- SGK/26) -GV nêu yêu cầu tập 4, -HS kể gương lao động Bàitập : Hãy sưu tầm kể cho bạn -HS nêu câu ca dao, tục ngữ, nghe...
... -Cả lớpthực động 4. Củng cố - Dặn dò: -Cho HS đọc ghi nhớ -Về nhà xem lại -Chuẩn bị tập 5, 6- SGK/30 Tiết: Hoạt động thầy Hoạt động trò *Hoạt động 1: Đóng vai (Bài tập 4- SGK/30) -GV chia lớp ... tình xử vậy? *Hoạt động 2: Trình bày sản phẩm (Bài tập 5, 6- -Đại diện nhóm trình bày kết SGK/30) Cả lớp nhận xét bổ sung -GV nêu yêu cầu tập 5, Bàitập : Sưu tầm câu ca dao, tục ngữ, thơ, hát, ... Bàitập : Hãy kể, viết vẽ người lao động mà em kính phục, yêu quý -Cả lớp nhận xét -GV nhận xét chung Kết luận chung: -GV mời HS đọc to phần “Ghi nhớ” SGK/28 - HS đọc 4. Củng cố - Dặn dò: -Thực...