... đổi mới
PPDH, ứng dụng CNTT vào giảng dạy chưa được thực hiện đồng bộ và hiệu
quả.
Câu 3:
Khả năng thiết kế bàigiảngđiệntử của Thầy (Cô) là:
Bảng 1 .4: Kết quả điều tra câu 3.
Số GV ... cho biết hiệu quả dạy học khi dạy bằng bàigiảngđiện tử:
Bảng 1.5: Kết quả điều tra câu 4.
Số GV
lựa chọn
Phần
trăm (%)
- Tốt ( HS hứng thú, dễ hiểu bài) 31 56.36
- Khá ( HS thích nhưng ...
DẠY HỌC PHỨC HỢP ĐỂ THIẾT KẾ BÀIGIẢNGĐIỆNTỬ
PHẦN HÓA HỮU CƠ 11- CHƯƠNG TRÌNH CƠ BẢN
2.1. Qui trình thiết kế một BGĐT
Xây dựng kế hoạch bài dạy học
- Kế hoạch bài dạy cần căn cứ theo chương...
... SƠ ĐỒ CẤP ĐIỆN
10
Bài 25. MỘT SỐ KÍ HIỆU VÀ NGUYÊN TẮC LẬP SƠ ĐỒ CẤP ĐIỆN
II. LẬP SƠ ĐỒ CẤP ĐIỆN:
1. Sơ đồ cấp điện:
- Thể hiện cách lấy điện và các phần tử điện.
- Nguyên tắc lập sơ đồ cấp điện:
+ ... TIÊU:
11
Tải
1:
2:
3:
4:
Trạm biến áp
Tủ điện phân phối (tủ
điện tổng chung cư)
Tủ điện của tầng
Bảng điện căn hộ
Dây dẫn điện
II. LẬP SƠ ĐỒ CẤP ĐIỆN:
1. Sơ đồ cấp điện:
Bài 25. MỘT SỐ KÍ HIỆU ... sáng)
14
CỦNG CỐ:
1. Có mấy loại sơ đồ đã học? Kể ra.
- Cách vẽ sơ đồ cấp điện
- Cách vẽ sơ đồ nguyên lí
Chọn sơ đồ cấp điện
Chọn các phần tử điện
Vẽ sơ đồ nguyên lí
Thể hiện cách lấy điện và...
... âm điện của các nguyên tử tham gia
liên kết trong phân tử H
2
, N
2
, O
2
, Cl
2
. Nhận xét về loại
liên kết trong các phân tử này.
I.HIỆU ĐỘ ÂM ĐIỆN VÀ LIÊN
KẾT HÓA HỌC
1. Hiệu độ âm điện ... nguyên tử trong các phân
tử: MgO , NaCl. Nhận xét.
Ví dụ:
- NaCl :
Hiệu độ âm điện của Cl và Na là 2,23
- MgO : Hiệu độ âm điện của O và Mg là 2,13
⇒ Liên kết ion.
* Quy ước: Hiệu độ âm điện ... hút lệch về phía nguyên tử
nào.
Giáo viên: Bùi Thanh Huy
ền - THPT Lê Trung Đình
- Quảng Ngãi
I. HIỆU ĐỘ ÂM ĐIỆN VÀ LIÊN
KẾT HÓA HỌC
3. Hiệu độ âm điện và liên kết ion:
Tính hiệu độ âm điện...
... dựng bàigiảngđiệntử môn Hóa học, phần hóa học hữu cơ – lớp
12 nâng cao.
- Thực nghiệm sư phạm để đánh giá chất lượng bàigiảngđiệntử và hiệu
1.2 .4. Khả năng ứng dụng của bàigiảngđiệntử ... 12A5 (39 HS) và lớp
đối chứng 12A8 (40 HS). Ở lớp đối chứng, lớp 12A8, chúng tôi sử dụng bàigiảng thông
thường. Ở lớp thực nghiệm, lớp 12A5, chúng tôi sử dụng bàigiảngđiệntử
Trong mỗi tiết ... chức bàigiảngđiệntử VNUCE là giúp
bạn tổ chức BGĐT thành các phần tài nguyên khác nhau theo đúng cấu trúc bàigiảng
SCORM và khai thác bàigiảng trực tiếp để giảng dạy hoặc xuất bảnbài giảng...
... màu gì?
A. Xanh C. Tím
B. Đỏ D. Không màu.
Đáp án câu 1:
4Al + 3C Al
4
C
3
t
0
t
0
CO
2
+ C
2CO
C + 4 HNO
3đặc nóng
→
→ 4 NO
2
+ CO
2
+ 2
H
2
O
I.TÍNH CHẤT VẬT LÍ:
+ Chất khí, không ... H
2
O
Chú ý:
Tùy theo tỉlệ số mol của NaOH và CO
2
mà
tạo ra các muối khác nhau
**.CẤU TẠO PHÂN TỬ:
* CTPT: O =C= O (có liên kết cộng hóa trị phân cực)
(sp; đường thẳng ⇒ phân tử không phân cực)
* ... phân tử không phân cực)
* Trong phân tử CO
2
, C có số oxi hóa là +4
*.CẤU TẠO PHÂN TỬ:
* Viết công thức cấu tạo, cho biết kiểu lai hóa,
dạng hình học của phân tử CO
2
? từđó cho biết
sự phân...
... tháng 4 năm 2010
Toán : Tỉlệbảnđồ
Bản đồ
Việt Nam
Tỉ lệ 1 : 10 000 000
- Ở góc phía dưới của một bảnđồ nước Việt Nam có ghi : Tỉlệ 1 : 10 000 000.
Tỉ lệđó là
Tỉ lệbản đồ.
- Tỉlệ hay ...
TRƯỜNG TIỂU HỌC TRẦN VĂN ƠN
TOÁN 4
TỈLỆBẢN ĐỒ
GV:TRƯƠNG THỊ TÁM
Toán : Tỉlệbản đồ
TRÒ CHƠI
AI
NHANH
AI
ĐÚNG
Đúng ghi Đ, sai ghi S
Trên bảnđồtỉlệ 1 : 10 000, quãng đường từ A đến ... 13 tháng 4 năm 2010
THỰC HÀNH
Toán : Tỉlệbảnđồ
Bài 1. SGK:
Trên bảnđồtỉlệ 1 : 1000, mỗi độ dài
1000 dm
1 cm1 mm
1 dm
1000 cm
1000 mm
ứng với mỗi độ dài thật nào cho dưới đây ?
Bài 2....
... s o th i gianà ộ ố đ ờ
Bài s 4: Gi i bài toán theo tóm t t sau:ố ả ắ
Ô tô đi lúc:6gi 45 phútờ
Ô tô đi h t:2,5gi .ế ờ
Ngh d c đ ng:15ph tỉ ọ ườ
Ô tô đ n n i lúc?giế ơ ờ
Bài gi iả
i 15phút = Đổ ... câu
Bài cũ: Trả lời các câu hỏi sau:
Bài cũ: Trả lời các câu hỏi sau:
1.
1.
2. Đặt câu để phân biệt nghĩa của một cặp từ
2. Đặt câu để phân biệt nghĩa của một cặp từ
đồng âm?
đồng ... nhiều nghĩa
II.
II.
Luyện tập
Luyện tập
1.
1.
Bài tập 1
Bài tập 1
:
:
( SGK trang 67). Đọc yêu cầu bài tập và
( SGK trang 67). Đọc yêu cầu bài tập và
làm vào vở
làm vào vở
( theo mẫu)
(...
... sao bảnđồ và bộ luật đầu tiên
đều có tên là Hồng Đức?
Bản đồ và bộ luật đầu tiên đều có tên là Hồng Đức
là vì lúc nó ra đời ở thời vua Lê Thánh Tông nhà
vua đặt niên hiệu là Hồng Đức ( 147 0- ... đầu hàng, rút về
nước. Lê Lợi lên ngôi Hoàng đế ( 142 8), mở
đầu thời Hậu Lê.
Để quản lý đất nước, vua Lê
Thánh Tông đà làm gì?
+ Vẽ bảnđồ đất nước.
+Ban hành Bộ luật Hồng Đức. ( đây là bộ ... số quyền lợi phụ nữ.
Nhà Hậu Lê ra đời vào năm nào?
Nhà Hậu Lê ra đời vào năm 142 8
Với nội dung cơ bản trên, Bộ luật
Hồng Đức đà có tác dụng như thế
nào trong việc cai quản đất nước...
... chị thế nào là bài soạn
điện tử, giáo án điện tử, bàigiảngđiện tử?
2.Anh, chị thử đưa ra các tiêu chí để đánh giá
một bài soạn có ứng dụng CNTT.
3.Trong khi soạn bàigiảngđiện tử, theo anh ...
ƯDCNTT vào trong giảng dạy.
3.GV vừa học để nâng cao trình độ Tin học, vừa
ƯDCNNT, nên còn lúng túng cả trong soạn và
giảng.
4. Chưa có một tiêu chí để đánh giá các loại bài
soạn điện tử, nên GV ... Vấn Đề
4. Tổ chức các hoạt động học tập của HS
-Hoạt động nhóm
-Hoạt động cá nhân
Đây là tiêu chí đánh giá dấu hiệu của phương pháp dạy
học tích cực. Trong thiết kế bàigiảngđiệntử cần chú...