bài giảng toán 6 số học chương 2 bài 8
Bài giảng Điện tử số 1 - Chương 2
Ngày tải lên :
15/10/2012, 15:28
... Boole.
Ví d 2. 12
Ti thiu hoá hàm f(x
1
,x
2
) = x
1
x
2
+ x
1
x
2
+ x
1
x
2
f(x
1
,x
2
) =x
1
x
2
+ x
1
x
2
+ x
1
x
2
= (x
1
+ x
1
).x
2
+ x
1
x
2
= x
2
+ x
1
x
2
= x
2
+ x
1
Ví d 2. 13
... có:
f(x
1
, x
2
) =
x
1
.x
2
+ x
1
.
x
2
+ x
1
.x
2
= x
1
.x
2
+ x
1
(
x
2
+ x
2
)
=
x
1
.x
2
+ x
1
= x
1
+ x
2
- Theo dng chính tc 2 ta có:
f(x
1
, x
2
) = (0+x
1
+x
2
) = x
1
+ x
2
T biu ... có:
f(x
1
,x
2
) = f(0,0).
x
1
x
2
+ f(0,1).x
1
.x
2
+ f(1,0).x
1
.x
2
+ f(1,1).x
1
.x
2
= 0.
x
1
x
2
+ 1.x
1
.x
2
+ 1.x
1
.x
2
+ 1.x
1
.x
2
=x
1
.x
2
+ x
1
.
x
2
+ x
1
.x
2
Nhn xét:
•...
- 15
- 860
- 4
Tài liệu BÀI GIẢNG XỬ LÝ SỐ TÍN - Chương 2 pptx
Ngày tải lên :
23/02/2014, 12:20
... nhân
{
}
() , ,2 246xn
↑
=
f. Co thời gian: x(n) ⇒ y(n)=x(2n)
y(0)=x (2. 0)=x(0)
y(1)=x (2. 1)=x (2)
y(-1)=x (2 1)=x( -2)
{}
{
}
() 1 ,2, 3 (2) 0 ,2, 0xn x n
↑↑
=⇒=
Chương 2: TÍN HIỆU & HỆ THỐNG RỜI RẠC
2. 1 Tín ... :
)(
⎩
⎨
⎧
<
≥
=
n
nn
nr
-2 -1 0 1 2 3
3
2
1
n
r(n)
0 1 2 3 4
1
n
s(n)
-1
ω
0
=2 /8
Chương 2: TÍN HIỆU & HỆ THỐNG RỜI RẠC
2. 1 Tín hiệu rời rạc
2. 2 Hệ thống rời rạc
2. 3 Hệ thống tuyến tính bất biến LTI
2. 4 Phương ... với chỉ số n
b. Nhân 2 dãy:
Nhân các mẫu 2 dãy với nhau
tương ứng với chỉ số n
{
}
{
}
,, )(; ,, )( 4 323 21
21
↑
↑
=
=
nxnx
Cho 2 dãy:
{
}
753
21
,,)()(
↑
=
+
nxnx
{
}
1 26 2
21
,,)()(
↑
=
nxnx
c....
- 65
- 601
- 1
Tài liệu BÀI GIẢNG XỬ LÝ SỐ TÍN - Chương 7 và 8 potx
Ngày tải lên :
23/02/2014, 12:20
... x(3)] = - 2 - j2.
► DFT N điểm dãy x(n) được phân tích:
∑∑
−
=
−
=
++
+=+=
1
0
1
0
))((
21 2 121
2
2
1
1
21 2 121
)()()(
N
n
N
n
NnnNkk
N
WNnnxNkkXkX
∑∑
−
=
−
=
+=
1
0
1
0
2
2 12
2
2
1
1
21 21 122 211
1
)(
N
n
N
n
NNkn
N
Nkn
N
Nkn
N
kn
N
WWWWNnnx
11 ... tích:
∑∑
−
=
−
=
++
+=+=
1
0
1
0
))((
21 2 121
2
2
1
1
21 2 121
)()()(
N
n
N
n
NnnNkk
N
WNnnxNkkXkX
∑∑
−
=
−
=
+=
1
0
1
0
2
2 12
2
2
1
1
21 21 122 211
1
)(
N
n
N
n
NNkn
N
Nkn
N
Nkn
N
kn
N
WWWWNnnx
11 2 11 2 2 1 2 2 12 1 2
12
nkN nk nk N nk nk NN
NNNNN
Do:W W ;W W ;W 1== =
∑∑
−
=
−
=
⎪
⎭
⎪
⎬
⎫
⎪
⎩
⎪
⎨
⎧
⎥
⎦
⎤
⎢
⎣
⎡
+=⇒
1
0
1
0
21 2
2
2
22
2
12
1
1
11
1
)()(
N
n
kn
N
kn
N
N
n
kn
N
WWWNnnxkX
► ... Đặt:
∑
−
=
=
1 )2/ (
0n
2/
)( )2(
N
rn
N
WngrX
[
]
∑
−
=
=+
1 )2/ (
0n
2/
)() 12(
N
rn
N
n
N
WWnhrX
► X(2r) –DFTcủaN /2 iểm ứng vớichỉ số k chẵn
► X(2r+1) –DFTcủaN /2 iểm ứng vớichỉ số k lẽ
b)
x(n)
n
0 1 2 3
4
3
2
1
N
x(n-1)
4
n
0...
- 46
- 545
- 2
Bài giảng Kiem tra Toan 6 so hoc - tiet 18
Ngày tải lên :
29/11/2013, 10:11
... = 25 (0,5đ)
b) 10 + 2. x = 4
5
: 4
3
10 +2. x =4
2
= 16 (0.5 đ)
2. x = 16 – 10 = 6
x = 6 : 2 = 3 (0.5 ®)
c) (5
x +1
– 61 ) :2
2
= 2
4
5
x +1
– 61 = 2
4
. 2
2
(0 .25 ®)
5
x +1
– 61 = 16 ... 0,5điểm)
Câu 1 2 3 4 5 6
đáp án B A B C C D
II ) Tự luận: (7đ)
Bài 1: (4đ) Thực hiện phép tính :
a) 36. 85 + 36. 12 +9 . 3 . 4 = 36 . 85 + 36 . 12 + 36. 3 (0 ,25 đ)
= 36. (85 + 12 + 3) (0,5đ)
= 36. 100= 360 0 ... }
)3. 463 7 (20 0:400: 16
+−
=
[ ]
{ }
16 : 400 : 20 0 (37 1 38) − +
(0 ,25 đ)
=
[ ]
{ }
16 : 400 : 20 0 175−
(0 ,25 đ)
=
{ }
16 : 400 : 25
(0 ,25 đ)
= 16: 16 = 1 (0 ,25 đ)
Bài 2: ( 3 đ) Tìm x, biết:
a) 3x – 35 = 40
...
- 3
- 378
- 0
Bài giảng KIEM TRA SO HOC 6 CHUONG II
Ngày tải lên :
01/12/2013, 07:11
... # A:#H
Bài 3)
a) ( 589 – 7 32) – ( 589 +20 11 -7 32)
BHG0/T#/HG01#A 2T# A:H
BHG0/HG0 2 /T#2T#1#A A:#H
BA2A/#A B/#A A:#H
b) 23 7. 26 - 26 . 337 + 26 0 3
B#T/T#? 2 #?A A:H
B/ ...
Bài 2)
2a) ( - 5 + 2 ) . 4 + ( - 8 -2) : (-5) =
B/" 2 / A/H A:H
B/ # 2# A:#H
B/ A A:#H
#% ( -2)
3
+
1 3−
+ (-1).( -2) .(-3)=
B/G 2
2
/?
A:H
B/G 2# /? ... 2 ,3
*
4# 2 01 / 5#/0/ /
6 #/0 2 / 7#/0 2 2
#+
*
8 3
*
8
(
+9:
(
,;
&
<
=
4 >/ >/>/? 6 >/...
- 3
- 1.5K
- 27
số học 6 - giáo án chương 2 bài 9 quy tắc chuyển vế - gv.hoàng đức tuấn
Ngày tải lên :
14/03/2014, 01:27
... bài 2.
Bài 2:
a) (27 + 65 ) + (3 46 - 27 - 65 )
= 27 + 65 + 3 46 - 27 - 65
= (27 - 27 ) + (65 - 65 ) + 3 46
= 3 46.
b) ( 42 - 69 + 17) - ( 42 + 17)
= 42 - 69 + 17 - 42 - 17
= ( 42 - 42) + (17 - 17) - 69
= ... HS lên bảng giải.
Bài 1:
a) (2 763 - 75) - 2 763
= 2 763 - 75 - 2 763
= (2 763 - 2 763 ) - 75
= 0 - 75 = - 75.
b) (- 20 02) - (57 - 20 02)
= (- 20 02) - 57 + 20 02
= [(- 20 02) + 20 02] - 57
= 0 - 57
= - ...
bày.
Bài 4: Tìm x:
a) 3 (x + 8) = 18.
b) (x + 13) : 5 = 2.
c) 2{ x{ + (- 5) = 7.
Bài 3:
a) (5
2
+ 12) - 9.3
= (25 + 12) - 27
= 37 - 27
= 10.
b) 80 - (4. 5
2
- 3. 2
3
)
= 80 - (4. 25 - 3. 8)
= 80 ...
- 7
- 802
- 1
Bài soạn Kiem tra Toan 6 so hoc - tiet 18
Ngày tải lên :
29/11/2013, 10:11
... = 25 (0,5đ)
b) 10 + 2. x = 4
5
: 4
3
10 +2. x =4
2
= 16 (0.5 đ)
2. x = 16 – 10 = 6
x = 6 : 2 = 3 (0.5 ®)
c) (5
x +1
– 61 ) :2
2
= 2
4
5
x +1
– 61 = 2
4
. 2
2
(0 .25 ®)
5
x +1
– 61 = 16 ... 0,5điểm)
Câu 1 2 3 4 5 6
đáp án B A B C C D
II ) Tự luận: (7đ)
Bài 1: (4đ) Thực hiện phép tính :
a) 36. 85 + 36. 12 +9 . 3 . 4 = 36 . 85 + 36 . 12 + 36. 3 (0 ,25 đ)
= 36. (85 + 12 + 3) (0,5đ)
= 36. 100= 360 0 ... }
)3. 463 7 (20 0:400: 16
+−
=
[ ]
{ }
16 : 400 : 20 0 (37 1 38) − +
(0 ,25 đ)
=
[ ]
{ }
16 : 400 : 20 0 175−
(0 ,25 đ)
=
{ }
16 : 400 : 25
(0 ,25 đ)
= 16: 16 = 1 (0 ,25 đ)
Bài 2: ( 3 đ) Tìm x, biết:
a) 3x – 35 = 40
...
- 3
- 326
- 0
Bài soạn Kiem tra Toan 6 so hoc - tiet 18
Ngày tải lên :
29/11/2013, 10:11
... = 25 (0,5đ)
b) 10 + 2. x = 4
5
: 4
3
10 +2. x =4
2
= 16 (0.5 đ)
2. x = 16 – 10 = 6
x = 6 : 2 = 3 (0.5 ®)
c) (5
x +1
– 61 ) :2
2
= 2
4
5
x +1
– 61 = 2
4
. 2
2
(0 .25 ®)
5
x +1
– 61 = 16 ... 0,5điểm)
Câu 1 2 3 4 5 6
đáp án B A B C C D
II ) Tự luận: (7đ)
Bài 1: (4đ) Thực hiện phép tính :
a) 36. 85 + 36. 12 +9 . 3 . 4 = 36 . 85 + 36 . 12 + 36. 3 (0 ,25 đ)
= 36. (85 + 12 + 3) (0,5đ)
= 36. 100= 360 0 ... }
)3. 463 7 (20 0:400: 16
+−
=
[ ]
{ }
16 : 400 : 20 0 (37 1 38) − +
(0 ,25 đ)
=
[ ]
{ }
16 : 400 : 20 0 175−
(0 ,25 đ)
=
{ }
16 : 400 : 25
(0 ,25 đ)
= 16: 16 = 1 (0 ,25 đ)
Bài 2: ( 3 đ) Tìm x, biết:
a) 3x – 35 = 40
...
- 3
- 501
- 0
Bài giảng BỘ ĐỀ KT GIỮA CHUONG 2 HH 6
Ngày tải lên :
02/12/2013, 16:11
... TL TN TL TN TL
Góc
Số đo góc
2
1
2
1
1
1
1
2
6
5
Tia nằm giữa hai tia
Tia phân giác
2
1
1
1
2
3
5
5
Tổng 4
2
4
3
4
5
11
10
Iii - Đề bài : số 1
a - trắc nghiệm (3,0 điểm)
Học sinh khoanh tròn ... Vận dụng Tổng
TN TL TN TL TN TL
Góc
Số đo góc
3
1,5
2
1
1
2
6
4,5
Tia nằm giữa hai tia
Tia phân giác
1
0,5
1
5
2
55
Tổng 4
2
3
3
1
5
8
10
III - Đề bài : số 2
I. Trc Nghim: (3 im)
Cõu 1: (1,5 ... (0,5)
8
Giáo án Hình học 6
Tiết 28 : kiểm tra cuối chơng ii
I - Mục tiêu :
1. Kiến thức: Đánh giá mức độ tiếp thu và vận dụng kiến thức của học sinh qua các
bài đà học thuôc chơng Góc.
2. Kĩ...
- 9
- 337
- 1
Bài giảng Kiểm tra số học 6 tiết 68
Ngày tải lên :
03/12/2013, 09:11
... −
b.
4. 125 .( 25 ) .8. ( 27 )− − −
c.
( 13). 125 22 5.13
− +
Bài 2 : Tìm số nguyên x , biết ( 2. 5 Đ)
a.
2. 30 12
− = −
x
b.
31 (14 2 ) 23 x
− − =
c.
12. 60
=
x
Bài 3 : (1 Đ)
Tìm các số nguyên ...
8
−
Câu 6 : Các số nguyên là ước của 4 là :
A.
1 ;2; 4
B.
1; 2; 4
− − −
C.
1 ;2; 4
;
1; 2; 4
− − −
D.
0;1 ;2; 4
Câu 7 : Bỏ ngoặc rồi tính :
( 28 450) 450
− − + +
được kết quả là :
A. 28 B. - 28 C.973 ... D. 82 7
Câu 8 : Các số nguyên thỏa mãn
1 5a
< <
là :
A .2, 3,4 B.
2, 3, 4
− − −
C.1 ,2, 3,4,5 D.
2, 3, 4
− − −
, 2, 3, 4
II/ TỰ LUẬN : (6 )
Bài 1 : Thực hiện phép tính ( nhanh nếu có ) ( 2. 5...
- 4
- 813
- 8
Thiết kế bài giảng toán 6 tập 2
Ngày tải lên :
22/02/2014, 00:16
... 63 ( -25 ) + 25 ( -23 )
HS cả lớ
p
làm bài tậ
p
,
g
ọi 2 HS lên
bảng làm 2 phần
a) = 26 . 137 - 26 . 23 7
= 26 (137 - 23 7)
= 26 (-100)
= - 26 0 0
b) = 25 ( -23 ) - 25 .63
= 25 ( -23 - 63 )
= 25 ... : ( -6) .
c) = ( -8) . 2 = - 16
d) = (- 18) : ( -6) = 3 vì 3 . ( -6) = (- 18) .
Bài 117. Tính:
a) (-7)
3
. 2
4
b) 5
4
. (-4)
2
a) = (-343) . 16 = -5 488
b) = 62 5 . 16 = 10000
GV đa ra bài ... động 6
Hớng dẫn về nhà (2 ph)
- Học thuộc quy tắc nhân 2 số nguyên. Chú ý: (-) . (-) (+).
- Bài tập 83 , 84 trang 92 SGK; bài tập 120 125 trang 69 , 70 SBT.
http://tuhoctoan.net
42
Bài 2 (2, 5...
- 504
- 2.4K
- 0
Tài liệu BÀI GIẢNG XỬ LÝ SỐ TÍN - Chương 6 doc
Ngày tải lên :
23/02/2014, 12:20
... [ -60 Hz, 60 Hz].
⇒ tín hiệu được lấy mẫu ko thỏa định lý lấy mẫu
⇒ Các tần số tái lập là:
fo= f ± mfs = 100 ± m 120
= 100, 100 ± 120 , 100 ± 24 0, 100 ± 360 ,…
= 100, 22 0, -20 , 340, -140, 460 , - 26 0 , ... 340, -140, 460 , - 26 0 , …
Chỉ có tần số -20 Hz ∈ khoảng Nyquist.
⇒ tín hiệu khôi phục có tần số -20 Hz (20 Hz đảo pha)
thay vì 100 Hz.
CNDT_DTTT 27
CNDT_DTTT 24
CNDT_DTTT 6
Tần số lấy mẫu càng cao ...
bằng 2 lần thành phần tần số cao nhất của tín hiệu tương
tự:
f
s
≥ 2F
M
► Tần số giới hạn 2 f
M
được gọi là tốc độ Nyquist.
► f
s
/2: tần số Nyquist (hay tần số gấp).
► [-f
s
/2, f
s
/2] : khoảng...
- 27
- 855
- 4
- bài giảng toán 6 hình học chương 2 bài 9
- bài giảng toán 6 số học chương 2 bài 7
- bài giảng toán 6 số học chương 2 bài 6
- bài giảng toán 6 số học chương 2 bài 5
- bài giảng toán 6 số học chương 2 bài 4
- bài giảng toán 6 số học chương 2 bài 3
- bài giảng toán 6 số học chương 2 bài 2
- bài giảng toán 6 số học chương 2 bài 1
- bài giảng toán 6 số học chương 1 bài 2
Tìm thêm:
- hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam
- xác định các mục tiêu của chương trình
- xác định các nguyên tắc biên soạn
- khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn
- khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản
- khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể
- xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế
- tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam
- điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí
- điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1
- khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam
- khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu
- nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ
- xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct
- phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ
- mở máy động cơ lồng sóc
- mở máy động cơ rôto dây quấn
- các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ
- hệ số công suất cosp fi p2
- đặc tuyến hiệu suất h fi p2