bài giảng môn truyền hình

Bài giảng môn Mô Hình Điều Khiển

Bài giảng môn Mô Hình Điều Khiển

Ngày tải lên : 12/10/2012, 15:01
... khe cắm Card nhớ (1). 16. Card truyền thông RS-232C (tùy chọn) Cắm vào khe cắm truyền thông (10). 17. Card truyền thông RS-422A/485 (tùy chọn) Cắm vào khe cắm truyền thông (10). Các đèn ... nhau (chuẩn RS- 232C) (max. 15m) Tự tạo hoặc mua Hình 9: Kết nối 1:1 PLC Link dùng cổng Peripheral Port (hình trên) và cổng RS-232C (hình dưới) © Ví dụ về liên kết 1:1 giữa 2 bộ CP1L/1H ... PLC qua cổng RS-232C trên card truyền thông cắm thêm trên CPU Unit, chỉ cần có 1 cáp RS-232C. Hình 4 : Sơ đồ chân cổng RS-232C trên card truyền thông cắm thêm 1.12...
  • 31
  • 949
  • 2
Bài giảng môn
Truyền sóng và Anten

Bài giảng môn Truyền sóng và Anten

Ngày tải lên : 04/01/2014, 12:19
... hưởng của độ mấp mô của mặt đất 2.5. Ảnh hưởng của tầng đối lưu 2.6. Bài tập CHƯƠNG 2 TRUYỀN LAN SÓNG CỰC NGẮN Bài giảng môn Truyền sóng và Anten GV: ThS Đinh Thành Trung Email: trungdt38@gmail.com Mobile: ... xạ (3.5) bx th bx th thbx bx thbx bx A bx a R R P P RR R PP P P P + = + = + = + == 1 1 1 1 η bxmbx RIP . 2 1 2 = Bài giảng môn Truyền sóng và Anten GV: ThS Đinh Thành Trung Email: trungdt38@gmail.com Mobile: +84912.686.696 CHƯƠNG ... - Mục 2.5.3 2.5.3. Ảnh hưởng của khúc xạ khí quyển khi truyền sóng trong tầm nhìn thẳng  Để khảo sát sự ảnh hưởng ta coi các tia sóng truyền theo quỹ đạo thẳng nhưng không phải trên mặt đất...
  • 68
  • 973
  • 2
Bài giảng môn học lý thuyết automata và ngôn ngữ hình thức

Bài giảng môn học lý thuyết automata và ngôn ngữ hình thức

Ngày tải lên : 13/10/2012, 09:16
... <verb>, <article> → a | the, <noun> → boy | dog, <verb> → runs | walks, BÀI GIẢNG MÔN HỌC LÝ THUYẾT ÔTÔMÁT & NNHT Giảng Viên: Hồ Văn Quân E-mail: hcquan@dit.hcmut.edu.vn Web site: http://www.dit.hcmut.edu.vn/~hcquan/student.htm Trường ... 0} Trang 3 Lý thuyết Ôtômát & NNHT - Khoa Công Nghệ Thông Tin TÀI LIỆU THAM KHẢO 1. Bài giảng lý thuyết Ngôn ngữ Hình thức và Automat - Hồ Văn Quân [2002]. 2. An Introduction to Formal Languages ... chính là một máy tự động điển hình và mạnh nhất hiện nay. Trang 31 Lý thuyết Ôtômát & NNHT - Khoa Công Nghệ Thông Tin Định nghĩa ôtômát  Ôtômát  Là một mô hình trừu tượng của máy tính số...
  • 46
  • 2.8K
  • 28
Bài giảng môn học kỹ thuật truyền tin, chương 14

Bài giảng môn học kỹ thuật truyền tin, chương 14

Ngày tải lên : 02/03/2013, 16:55
... mạch trong khi thực hi ện công nghệ truyền. - Dữ liệu số, tín hiệu tương tự: Một vài môi trường truyền, ví d ụ như cáp quang hay môi trường truyền không dây chỉ truyền được các tín hiệu tương tự. - ... thông có hiệu quả được minh ho ạ trên hình 4.3. Hình vẽ này so sánh mật độ phổ của các k ỹ thuật mã hoá. Trong hình vẽ này, tần số được chuNn hoá b ằng tốc độ truyền. Như ta đã thấy, hầu hết năng ... nhận biết được một cách tốt nhất tín hiệu truyền đến? Có 3 yếu tố đó là tỷ số tín hiệu/nhiễu, tốc độ truyền dữ liệu, và dải thông: - Việc tăng tốc độ truyền dữ liệu sẽ làm tăng tỷ lệ bit bị lỗi (khả...
  • 10
  • 675
  • 2
Bài giảng môn học kỹ thuật truyền tin, chương 15

Bài giảng môn học kỹ thuật truyền tin, chương 15

Ngày tải lên : 02/03/2013, 16:55
... biệt m ột cách rõ ràng giữa tốc độ truyền dữ liệu (được tính bằng số bit trên giây) và tốc độ điều chế (được tính bằng baud). Tốc độ truyền dữ liệu hay tốc độ truyền bit là 1/t B với t B là ... Manchester là 2/t B . Tình huống này được minh hoạ trên hình vẽ 4.5 cho thấy việc truyền một chuỗi các bit 1 liên ti ếp với tốc độ truyền dữ liệu là 1Mbps với 2 kiểu kỹ thuật mã hoá là NRZI ... tăng tốc độ truyền tín hiệu của tín hiệu v ốn đã có tốc độ cao. Để giải quyết vấn đề này với bài toán truyền ở tốc độ cao, một kỹ thuật xáo trộn dữ liệu nào đó sẽ được sử dụng; ta sẽ thấy kỹ hơn...
  • 8
  • 749
  • 3
Bài giảng đề thi hình môn toán học kì I

Bài giảng đề thi hình môn toán học kì I

Ngày tải lên : 30/11/2013, 18:11
... -10 C. 40 D - 40 II/ TỰ LUẬN: (7đ) Bài 1: (1,5đ) Thực hiện phép tính (Tính hợp lý): a) 11 24 - 5 41 + 13 24 + 0,5 - 36 41 b) 23 1 4 . 7 5 - 13 1 4 : 5 7 Bài 2:(1đ) Tìm x biết: a) 1 2 3 x ... OB, AC = BD, { } E AD BC= ∩ KL a) AD = BC. b) ∆ EAC = ∆ EBD. c) OE là phân giác của góc xOy. Bài 3: (1,5 đ) : Ba đơn vị kinh doanh góp vốn theo tỉ lệ 3; 5; 7. Hỏi mỗi đơn vị sau một năm được ... số tiền lãi sau một năm là 225 triệu đồng và tiền lãi được chia tỉ lệ thuận với số vốn đã góp. Bài 4: (3đ) Cho góc nhọn xOy. Trên tia Ox lấy điểm A, trên tia Oy lấy điểm B sao cho OA = OB. Trên...
  • 5
  • 384
  • 0
bài giảng môn Quản trị Tài chính Quốc tế :MÔ HÌNH CUNG CẦU NGOẠI TỆ VÀ CƠ CHẾ XÁC ĐỊNH TỶ GIÁ

bài giảng môn Quản trị Tài chính Quốc tế :MÔ HÌNH CUNG CẦU NGOẠI TỆ VÀ CƠ CHẾ XÁC ĐỊNH TỶ GIÁ

Ngày tải lên : 15/03/2014, 17:01
... hành 1 MÔ HÌNH CUNG CẦU NGOẠI TỆ VÀ CƠ CHẾ XÁC ĐỊNH TỶ GIÁ NỘI DUNG Hình thành mô hình cung cầu ngoại tệ Sử dụng mô hình cung cầu ngoại tệ để phân tích các yếu tố tác động lên tỷ giá MÔ HÌNH CUNG ... 3,00  Mô hình cung cầu ngoại tệ được hình thành dựa trên sự kết hợp hai đường cung cầu ngoại tệ được hình thành ở phần trên S (d/f) S 0 S f D f Q f (Q f ) 0 Điểm cân bằng của thị trường MÔ HÌNH ... giá MÔ HÌNH CUNG CẦU NGOẠI TỆ  Cung cầu ngoại tệ phát sinh  Hình thành đường cầu ngoại tệ  Hình thành đường cung ngoại tệ  Mô hình cung cầu ngoại tệ và cơ chế xác định tỷ giá 26 TÁC ĐỘNG CỦA...
  • 49
  • 977
  • 1
slide bài giảng môn dự báo kinh tế kinh doanh - chương 6: Dự báo bằng mô hình nhân tố

slide bài giảng môn dự báo kinh tế kinh doanh - chương 6: Dự báo bằng mô hình nhân tố

Ngày tải lên : 19/04/2014, 21:24
... thích trong mô hình nhân tố) thì mô hình nhân tố có dạng tổng quát như sau: Tùy theo kỹ thuật xây dựng mô hình, có thể chia mô hình nhân tố thành: mô hình một nhân tố và mô hình đa nhân tố. ( ... xa ˆ xa ˆ a ˆ y ˆ 00 0102 0 0 )(; 000 )(; 0 0 p 0 22 0 1100 22 VarYseXXXXVar YsetYYset TT knkn p == +<<− ++++= ∧ − ∧ − ∧ − σ αα )()( )()( )(.y ˆ )(.y ˆ 0000 2 000 00 )(; 0000 )(; 0 22 ∧∧ ∧∧∧ ∧ − ∧ − −=− +=− −+<<−− YYVarYYse YVarYYVar YYsetYYYset knkn σ αα Các dạng mô hình một nhân tố khác  Mô hình Logarit kép ( log-log)  Mô hình Log – Lin ( linear) như: tăng trưởng dân số,GNP, Mức cung tiền tệ, thất nghiệp,…  Mô hình tuyến tính- logarit: (Lượng ...  Bước 2: Ước lượng mô hình có n 1 QS, có RSS 1  Bước 3: Ước lượng mô hình n 2 QS, có RSS 2.  Bước 4: Tính RSS u = RSS 1 + RSS 2  Bước 5: Tính:  Nếu: thì mô hình ở hai giai đoạn khác...
  • 22
  • 1.3K
  • 6
slide bài giảng môn dự báo kinh tế kinh doanh - chương 5: Dự báo bằng mô hình tăng trưởng bão hòa

slide bài giảng môn dự báo kinh tế kinh doanh - chương 5: Dự báo bằng mô hình tăng trưởng bão hòa

Ngày tải lên : 19/04/2014, 21:59
... S 0 S có thể xác định bên ngoài mô hình dựa vào kinh nghiệm và đặc tính của đối tượng dự báo. S xác định bên ngoài mô hình tốt hơn xác định bên trong mô hình vì để xác định S có thể mất cả ... những phương pháp dự báo trong dài hạn trên cơ sở mô hình tăng trưởng theo hàm mũ và các mô hình dùng để phân tích mức bão hoà. Các mô hình này bỏ qua những nét đặc trưng trong ngắn hạn, chỉ ... V DỰ BÁO BẰNG MÔ HÌNH TĂNG TRƯỞNG BÃO HOÀ • Để ước lượng các tham số bằng phương pháp OLS ta phải biến đổi phương trình về dạng hàm đa thức Ta quy về giải hpt chuẩn sau: Ta có mô hình dự báo:       = c x lnat t lncatlnx t += atCY atlnclnx 0t t += += ∑...
  • 20
  • 1.3K
  • 7
bài giảng môn học các hệ thống điện tử điển hình

bài giảng môn học các hệ thống điện tử điển hình

Ngày tải lên : 20/04/2014, 15:40
... L Con lăn Con lăn Load cell P 38 Xấpxỉ thành phần I (tiếp) z Sử dụng phương phấphìnhchữ nhật: z Từ trên ta có hàm truyền trên miền ảnh Z: 1 1 1 1 1 1 )1()( )1()( − − = − = − +−≈ ≈−⇒≈ ∑∑ i I II k i i I I k i i I I e T T kuku e T T kue T T ku 1 1 1 )( )( − − − ≈ z z T T zE zU I I Hệ ... độchại. Tác hạicủabụi phụ thuộcvàocácyếutố: Kích cỡ bụi, nồng độ bụi và nguồngốcbụi. PLC NguồnDC Màn hình LCD Đọctínhiệu Loadcell RS485 RS485 Loadcell Loadcell Hệ thống cân mẻ (cân tĩnh) tựđộng 43 Xấpxỉ ... class="bi x1c y80 we h22" alt="" 44 Xấpxỉ luậtPID z Giả sử xấpxỉ thành phần I theo phương pháp hình chữ nhật và thành phầnD bậc 1 ta thu được: ⎥ ⎦ ⎤ ⎢ ⎣ ⎡ +++= ∑ = −− k i kk V i C kRk ee T T e T T eKu 1 11 )( ⎥ ⎦ ⎤ ⎢ ⎣ ⎡ +−++++=⇒ −−−−− )2( 21111...
  • 90
  • 1.3K
  • 0
Bài giảng môn kỹ thuật truyền tin

Bài giảng môn kỹ thuật truyền tin

Ngày tải lên : 09/05/2014, 23:38
... hệ giữa tốc độ truyền dữ liệu và dải thông. Giả sử rằng ta đang sử dụng m ột hệ thống truyền số có Hình 2.6 Các thành phần tần số của một sóng vuông Bài giảng môn kỹ thuật truyền tin - 19 ... tối đa. II.3.3. Nhiễu. Hình 2.12b Méo do trễ Bài giảng môn kỹ thuật truyền tin - 23 - truyền một dải hữu hạn các tần số của tín hiệu. Điều này làm giới hạn tốc độ truyền dữ liệu được tín ... Mô hình truyền thông Chúng ta sẽ bắt đầu bằng một mô hình truyền thông đơn giản, được minh hoạ bằng sơ đồ khối trên hình vẽ 1.a. Mục đích cơ bản của một hệ thống truyền...
  • 93
  • 465
  • 0
Bài giảng môn tố tụng hình sự Việt Nam

Bài giảng môn tố tụng hình sự Việt Nam

Ngày tải lên : 14/05/2014, 08:23
... !@.Z) 8#F%I?:;67#48#6B48)$J$#:R;:?@! !4J$#%4;B%&$5Q@&/7?7@!!_)S &:b#8E:RF9.  BÀI TẬP NHÓM SỐ 1 Môn: Luật tố tụng hình sự Việt Nam ĐỀ SỐ 9 “ ... hiện nguyên tắc. - Tuân thủ theo pháp luật Hình sự: TP và HT phải có kiến thức về định tội danh và quyết định hình phạt. - Tuân thủ theo pháp luật ố tụng hình sự - Tuân theo các văn bản pháp luật ... luật trong tố tụng hình sự được hiểu: “ là những tư tưởng chủ đạo có tính chất bắt buộc thể hiện quan điểm của Nhà nước trong hoạt động xét xử, được quy định trong luật tố tụng hình sự, theo đó...
  • 15
  • 1.3K
  • 3
slide bài giảng môn kinh tế vùng - chương 3: phân công lao động theo lãnh thổ và sự hình thành của vùng kinh tế

slide bài giảng môn kinh tế vùng - chương 3: phân công lao động theo lãnh thổ và sự hình thành của vùng kinh tế

Ngày tải lên : 22/05/2014, 17:49
... lao động theo lãnh thổ 1.1. Chuyên môn hóa và lợi thế của các vùng p Lợi thế so sánh: có thể đạt được hiệu quả cho các vùng và quốc gia nếu các vùng chuyên môn hóa vào sản xuất những sản phẩm ... có trao đổi hàng hóa giữa hai vùng: 1.1. Chuyên môn hóa và lợi thế của các vùng/ Lợi thế so sánh I. Phân công lao động theo lãnh thổ 1.1. Chuyên môn hóa và lợi thế của các vùng/ Lợi thế so sánh p ... nhau 4/14/2011 1 Giảng viên: PGS.TS. Lê Thu Hoa E-mail: hoalethu@neu.edu.vn; hoalethu@yahoo.com Tel. 04 35651971; Mob: 0913043585 Chương III Phân công lao động theo lãnh thổ và sự hình thành Vùng...
  • 17
  • 1.6K
  • 14
chương trình đào tạo trình độ đại học bài giảng môn học truyền khối

chương trình đào tạo trình độ đại học bài giảng môn học truyền khối

Ngày tải lên : 16/06/2014, 16:06
... phương trình truyền khối ([1] trang 23, [5] trang 83) 5.1. Cân bằng vật chất trong thiết bị truyền khối Xét quá trình truyền khối nghịch dòng như hình 1.2 Hình 1.2. Quá trình truyền khối ... b ị h ấ p th ụ . 0.5 8 Bài t ậ p và th ả o lu ậ n 4 Tổng 7 Bài t ậ p và th ả o lu ậ n s ẽ đượ c phân ph ố i vào t ừ ng m ụ c nh ỏ c ủ a ch ươ ng TRỌNG TÂM BÀI GIẢNG - Nguyên lý c ủ a ... Thi ế t b ị trích ly. 0.75 6 Bài t ậ p và th ả o lu ậ n. 4 Tổng 7 Bài t ậ p và th ả o lu ậ n s ẽ đượ c phân ph ố i vào t ừ ng m ụ c nh ỏ c ủ a ch ươ ng TRỌNG TÂM BÀI GIẢNG - Nguyên lý c ủ a...
  • 71
  • 377
  • 0