bài giảng giải tích 1 đặng văn vinh
Bài giảng Giải tích 1 - Lê Chí Ngọc - ĐHBKHN
Ngày tải lên :
27/03/2014, 15:11
... {x
n
}; x
n
=
n
1
; x
1
= 1; x
2
=
2
1
; …; x
n
=
n
1
; …
b) {x
n
}; x
n
= 1; x
1
= 1; x
2
= 1; …; x
n
= 1; …
c) {x
n
}; x
n
= ( -1)
n
; x
1
= -1; x
2
= 1; …; x
n
= ( -1)
n
; …
d) ...
dx
1x1x
1x1x
x)
1x2)1x2(
dx
3
2
y)
dx
1
x
2x
2
2
18 . Tính các tích phân
a)
3x3x)1x(
dx)2x3(
2
b)
2
dx
(1 x) 3 2x x
c)
dx
2 1 x 1 x
...
2
x1
xdx
.
x1
x
ln
10 . Tính các tích phân
a)
dx
1
x
xx
6
2
b)
x
8
x
dx
4
c)
23
)1x(
dx
d) dx
1
x
1x
6
4
e)
dx
1
x
x
n
1n2
f)
dx
1
x
1x
4
2
g)...
- 137
- 2K
- 31
Bài giảng Giải toán có lời văn lớp 1
Ngày tải lên :
28/11/2013, 04:11
...
Kiểm tra bài cũ
Bài 1: Viết các số có hai chữ số giống nhau:
11 , 22,…
33, 44, 55, 66, 77, 88, 99
Bài 2: Điền dấu >, <, =
73…76
47…39
19 15 + 4
<
>
=
Tóm tắt
Có :15 ô vuông
Tô ... tắt
Có :15 ô vuông
Tô màu: 5 ô vuông
Không tô màu:… ô vuông ?
Bài giải
Số ô vuông không tô màu là:
15 – 5 = 10 (ô vuông)
Đáp số: 10 ô vuông
... còn lại là:
9 – 3 = 6(con)
Đáp số: 6 con gà
Tiết dạy
Toán lớp1
Hội thi giáo viên giỏi bậc tiểu học cấp tỉnh
Bài: GiảI toán có lời văn( tiếp theo)
Trường tiểu học
Sở gd&đt Quảng Bình
Đàn...
- 11
- 6.1K
- 25
Bai giang giai tich (dai hoc su pham).pdf
Ngày tải lên :
15/08/2012, 10:49
... HT
10 .
2
0
1
1
xdx
xx
+∞
+
++
∫
HT 11 .
1
11
sin dx
x
x
+∞
∫
12 .
2
0
cos5cos7xx
dx
x
+∞
−
∫
HT
3. Khảo sát sự hội tụ của tích phân:
1.
3
1
0
1
x
dx
e −
∫
2.
1
sin
0
1
x
xdx
e ...
1) 1() .1(
1) 1(
lim
3
2
5
3
0
−++
−+
→
xx
x
x
h.
2 516
238
lim
4
3
0
−+
−+
→
x
x
x
i.
)431ln(
)231ln(
lim
32
32
1
xxx
xxx
x
+−+
+−+
→
j
2
1
arcsin
1
lim
ln (1)
x
x
x
x
→
−
−
k.
2
1
2
41
lim
arcsin (12 )
x
x
x
→
−
−
...
2
1
2
41
lim
arcsin (12 )
x
x
x
→
−
−
Tập bài giảng: Giải tích 1 – GV Nguyễn Vũ Thụ Nhân – Khoa Lý ĐHSP Tp.HCM
5.
2
1
1
)1(
)1(
lim
−
++−
+
→
x
nxnx
n
x
6.
−
−
−
→
3
1
)1(
3
1
1
lim
x
x
x
...
- 24
- 1.6K
- 4
Bài giảng giải tích (ĐHSP)
Ngày tải lên :
24/08/2012, 16:29
... 4.
2
2 xx
e
−
đến số hạng x
5
Tập bài giảng: Giải tích 1 – GV Nguyễn Vũ Thụ Nhân – Khoa Lý ĐHSP Tp.HCM
11
222 212 2 212 2 212
11 112 3
2 (1) ()2 (1) ()2 (1) ()22
nnn
nnn
tdttn
III
aantaantaantaan
−−
−−−
−
=+−=+
−+−+−+−
∫
Công ...
9.
()
()
9
3
13 13ii+++ 10 .
8
1
2
i
−
−+
11 .
()
7
13 i−− 12 .
()
()
2007
2006
13 ii−+−
Bài 2 Tìm các số thực x,y sao cho:
1. (1- 2i)x + (-3 + 4i)y = -1 -3i 2. (2+i)x – (3+5i) = 1 +3i
3. ...
x
xxx
x
1) 31) ( 21) (1(
lim
0
−+++
→
3.
52
5
0
) 51( )1(
lim
xx
xx
x
+
+−+
→
4.
1
3
lim
32
1
−
−++
→
x
xxx
x
Tập bài giảng: Giải tích 1 – GV Nguyễn Vũ Thụ Nhân – Khoa Lý ĐHSP Tp.HCM
Bài...
- 24
- 1.2K
- 1
Bài giảng Giải tích hàm
Ngày tải lên :
24/08/2012, 16:30
... = (
n
k =1
|ξ
k
|
2
)
1
2
.
Vì A tuyến tính nên ta có
Ax = A(
n
k =1
ξ
k
e
k
)
≤
n
k =1
ξ
k
A(e
k
) ≤
n
k =1
|ξ
k
|Ae
k
≤ (
n
k =1
|ξ
k
|
2
)
1
2
(
n
k =1
Ae
k
2
)
1
2
≤ Mx,
trong ... bước
1) Lấy x
0
∈ X \ M và đặt M
1
= Lin{M, x
0
}. Ta chứng minh rằng f có thể
thác triển thành f
1
trên M
1
và thoả mãn điều kiện f
1
(x) ≤ p(x) với mọi x ∈ M
1
.
Trương Văn Thương
24 Chương 1. ... (
n
k =1
e
k
2
)
1
2
(
n
k =1
|ξ
k
|
2
)
1
2
= M¯x = MAx,
với M = (
n
k =1
|ξ
k
|
2
)
1
2
. Suy ra
A
1
¯x ≤ M¯x, với mọi ¯x ∈ K
n
.
Trương Văn Thương
40 Chương 2. Ba nguyên lý cơ bản của giải tích hàm
từ...
- 138
- 2.5K
- 29
Bài giảng giải tích nhiều biến
Ngày tải lên :
20/09/2012, 17:16
... 4
0
0
2 | 1
x x
xe dx e e= = = −
∫
.
Hình 20 .12
Bài tập về nhà: Tr. 11 9, 12 9, 12 1, 12 7
Đọc trước : Một phần đầu Mục 20.9, Mục 20.4 chuNn bị cho Bài số 8
Bi giảng GiảI tích nhiều ... xydxdy=
∫∫ ∫ ∫
2
1
2
0
y
y
xy dy
=
∫
( )
1
3 2
0
y y dy= −
∫
1 1 1
4 6 12
= − = .
Ví dụ 2 Tính
( )
1 2
R
x dA+
∫∫
ở đó R là miền bị chặn bởi
2
x y= và
2x y− =
Hình 20 .11
Giải
: + ... }
2
2, 1 2R y x y y= ≤ ≤ + − ≤ ≤ , ta có:
( ) ( )
2
2
2
1
1 2 1 2
y
R
y
x dA x dxdy
+
−
+ = +
∫∫ ∫ ∫
2
2
2
2
1
y
y
x x dy
+
−
= +
∫
( )
2
4
1
189
6 5
10
y y dy
−
= + − =
∫
.
Bi giảng...
- 8
- 917
- 10
Bài tập giải tích 1 dùng cho các trường đại học
Ngày tải lên :
16/08/2013, 20:02
... 0,0
1 1
, , 0;0
k k
k k
x y
k k
x y
k k
= →
÷
−
= →
÷
nhưng
( )
( )
( )
( )
2 2
1 1
2
2 2
2 2
2 2
2
2 2
1/ .1/
, 1 1
1/ .1/ 1/ 1/
1/ .1/ 1 1
,
5 5
1/ .1/ 1/ 1/
k ...
( )
( )
1 1
2 2
1/ 1 1
,
1/ 1/ 2 2
1/
, 1 1
1/ 2/
k k
k k
k
f x y
k k
k
f x y
k k
= = →
+
−
= = − → −
− +
.
b) Do khi
k → ∞
, ta có
( )
( )
( )
( )
1 1
2 2
1 1
, , 0,0
2 1
, , 0;0
k ... ≠¡
c)
( )
2 2
2
2 2
, : 1
x y
D x y
a b
= ∈ + ≤
¡
.
d)
{ }
2
( , ) :D x y x y x= ∈ − < <¡
.
e) Hàm số xác định khi
1 1
1 1
1 0
0 0
1
1 1
1 1
1 1
1 0
0 0
y x y x
y y x
x...
- 16
- 2.3K
- 54
Bài giảng Kiểm tra 1 tiết - Văn 6
Ngày tải lên :
23/11/2013, 15:11
... Trờng THCS Cần Kiệm
Họ tên:
Lớp: 9
Bài kiểm tra
Môn: Địa Lý
Thời gian: 45 phút
Ngày tháng năm 2 010 .
Điểm Lời phê của thầy cô
Đề bài
Câu 1: Nghệ thuạt nổi bật nhất của truyện Ông lÃo ... theo ngôi thứ ba.
Câu 4: HÃy liệt kê những danh từ chỉ sự vật và danh từ chỉ đơn vị trong đoạn văn sau:
MÃ lơng vẽ ngay một chiếc thuyền buồm lớn. Vua, hoàng hậu, công chúa, hoàng tử và
các ... nguyên tắc viết hoa các danh từ, hÃy ghạch chân và viết lại những từ
sai lỗi chính tả trong câu văn sau :
Ngời một số nớc hồi giáo ghép cả tên cha, tên ông nội bên cạnh tên riêng thành một cái
tên...
- 2
- 377
- 0
Bài giảng giải toán có lời văn ( Tiếp theo )
Ngày tải lên :
29/11/2013, 04:11
... …bạn?
Bài giải:
Bài giải:
Có tất cả là:
6+ 3 = 9 (bạn)
Đáp số: 9 bạn.
Bài 2
Quí thầy cô về dự giờ thăm lớp!
3. GHI NHỚ
Khi giải bài toán có lời văn ta trình bày bài giải như sau:
Viết chữ bài ... ?
Bài giải
Bài giải
Nhà An có tất cả là:
5 + 4 = 9 (con gà)
Đáp số: 9 con gà.
5. Củng cố, dặn dò
a. “Nêu tiếp sức những điều cần ghi nhớ khi giải bài toán có lời văn
TIẾT 82. GIẢI BÀI TOÁN ... trên bờ. Hỏi đàn
vịt có tất cả mấy con?
Bài giải
Bài giải (Cách 2):
Có tất cả là:
4+ 5= 9 (con)
Đáp số: 9 con.
Bài 3
TIẾT 82. GIẢI BÀI TOÁN CÓ LỜI VĂN
Lúc đầu tổ em có 6 bạn, sau đó có...
- 15
- 815
- 5
Tài liệu Bài giảng giải tích potx
Ngày tải lên :
26/02/2014, 09:20
... arctanx∼ x, 1 – cosx ∼
,
log
a
(1 + x) ∼
, a
x
– 1 ∼ xlna, (1 + x)
à
- 1 àx.
LU í:
1
(x)
1
(x) và
α
2
(x) ∼
β
2
(x) không thể suy ra được
α
1
(x) +
α
2
(x) ∼
β
1
(x) ... tích kinh tế.
Các mục chính:
1. 1. Các khái niệm cơ bản về hàm số một biến
1. 2. Lập hàm số mới từ các hàm số đã biết
1. 3. Mô hình toán học
1. 1. CÁC KHÁI NIỆM CƠ BẢN VỀ HÀM MỘT BIẾN
1. ... nhiêu?
Giải Sau một kỳ thì số tiền lãi là v
0
r, nên số tiền có được là: v
1
= v
0
+ v
0
r = v
0
(1 + r).
Sau hai kỳ thì số có được là: v
2
= v
1
+ rv
1
= v
0
(1 + r) + rv
0
(1 + r)...
- 188
- 532
- 1
- bài giảng giải tích 1
- tập bài giảng giải tích 1
- bài giảng giải tích 2 đặng văn vinh
- video bài giảng giải tích 1
- bài giảng giải tích 1 nguyễn duy tiến
- bài giảng điện tử giải tích 2 đặng văn vinh
- bài giảng giải tích tập 1 nguyễn duy tiến
Tìm thêm:
- hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam
- xác định các mục tiêu của chương trình
- xác định các nguyên tắc biên soạn
- khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn
- khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản
- khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể
- xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế
- tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam
- điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí
- điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1
- khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam
- khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu
- nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ
- xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct
- phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ
- mở máy động cơ lồng sóc
- mở máy động cơ rôto dây quấn
- các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ
- hệ số công suất cosp fi p2
- đặc tuyến hiệu suất h fi p2