... nhau. Các
toolbox khiến cho Matlab có thể ứngdụng vào
nhiều lĩnh vực kỹthuật khác nhau: Điện tử,
Điều khiển tự động, Kỹthuật điện, Viễn thông,
Cơ khí, Động lực, Dầu khí, Địa chất, hóa học,…
,234-5667
MATLAB
<5
]#^-1
Tất ... điểm:
Cung cấp một công cụ tính toán và lập trình bậc cao dễ sử
dụng, hiệu quả và thân thiện. SIMULINK giúp người sử dụng
thực hiện các bài toán mô hình hóa, mô phỏng trên máy tính.
Có tính mở, ...
20
,234-5667
MATLAB
5O
&PH I
Khi làm việc trong MATLAB ở trong cửa sổ lệnh
cũng như các giá trị đã được tạo ra. Những lệnh và
biến này được thường trú trong môi trường làm
việc của MATLAB (Workspace)...
... HỌC BÁCH KHOA
KHOA ĐIỆN
B
B
Ộ
Ộ
MÔN: T
MÔN: T
Ự
Ự
Đ
Đ
Ộ
Ộ
NG H
NG H
Ó
Ó
A
A
BÀI GIẢNG
Điện t ứng dụng
Trong k
Trong k
ĩ
ĩ
thu
thu
ậ
ậ
t đi
t đi
ề
ề
u khi
u khi
ể
ể
n công nghi
n công nghi
ệ
ệ
p
p
v
v
à
à
t
t
ự
ự
... công dụng mà mật độ hạtdẫn trong khốibándẫn khác nhau
•Mộtsố loại diode thông dụng: chỉnh lưu, tách sóng, zener, tunel,
varicap, schotky, gun … đặc tính các lạo diode này đượcmôtả chi tiết
trong ... động một điện trường mạnh vào tinh thể bán dẫn thì trong tinh thể
xuất hiện dao động siêu cao tần, gọi là hiệu ứng Gunn.
•Các diode Gunn được lắp trong các hốc cộng hưởng để tạo ra sóng siêu cao...
... về bàigiảngcóứngdụng CNTT
1
Tỉ lệ bàigiảng
của học phần có
ứng dụng CNTT
1
Tỉ lệ
2
Cách ứngdụng
CNTT trongbài
giảng
1
Định khoảng
Phần III: Chất lượng bàigiảngcóứngdụng ...
3.2.1. Nhân tố nội dungbàigiảngcóứngdụng CNTT 59
3.2.2. Nhân tố phương pháp dạy học bàigiảngcóứngdụng CNTT 60
3.2.3. Nhân tố kĩ thuật thiết kế bàigiảngcóứngdụng CNTT 61
3.2.4. Nhân ... 19
1.2.1.1. Khái niệm về bàigiảngcóứngdụng CNTT 19
1.2.1.2 .Bài giảngcóứngdụng CNTT – một loại hình dịch vụ 23
1.2.1.3. Chất lượng của dịch vụ bàigiảngcóứngdụng CNTT 28
1.2.2. Lí...
...
Chương 1: Thống kê ứngdụngtrong điều tra nghiên cứu môi trường 3
1. Các khái niệm cơ bản
2. Các giai đoạn trong điểu tra nghiên cứu môi trường
3. Những bài toán thường gặp trong điểu tra nghiên ...
4. Bài tập
Chương 2: Phương pháp thống kê mô tả trong điều tra nghiên cứu môi trường 3
1. Khái niệm về phương pháp nghiên cứu trong thống kê ứngdụng
2. Các đặc trưng thống kê thường dungtrong ... VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT HỌC PHẦN
TRƯỜNG ĐẠI HỌC CẦN THƠ
Học phần: Tin học ứngdụngtrongKỹthuật môi trường (Applied Informatics
for Environmental Engineering)
Mã số: MT363 ; Số...
... sơ bàigiảngcóứngdụng công nghệ thông tin”
lần thứ 7 năm học 2010-2011.
1. Mục đích:
- Đánh giá kết quả ứngdụng công nghệ thông tin vào đổi mới phương pháp dạy học.
- Khuyến khích ứngdụng ...
mềm, slide phù hợp với thời gian và nội dung bài.
7
Ứng dụng phần mềm phù hợp, liên kết tốt các phần mềm hỗ trợ
khác nhau. Sử dụng các kỹthuật và hiệu ứng phù hợp.
8 Xử lý phim, âm thanh, hình ... giáo viên.
- Rèn luyện kỹ năng soạn giảng và dạy học bằng cách sử dụng các ưu thế của CNTT.
- Phổ biến các hồ sơ bàigiảngcó nhiều ưu điểm để giáo viên toàn ngành sử dụng,
giảm bớt công sức,...