bài giảng cơ kết cấu nâng cao
Thiết kế bài giảng điện tử nhằm nâng cao chất lượng dạy và học bộ môn hóa học phần lớp 10 (Nâng cao)
Ngày tải lên :
30/01/2013, 11:53
... hoàn thành bài kiểm tra
. Kết thúc công việc ( theo thời gian quy định )
- Kết quả bài kiểm tra được phân tích, đánh giá ngay hoạc ở giờ học sau.
Ngoài những dạng bài lên lớp cơ bản trên ... hai.
2.4. Cơ sở lí luận về bài lên lớp hóa học
2.4.1. Định nghóa [5 ], [15]
Bài lên lớp là hình thức dạy học cơ bản chính yếu ở trường phổ thông. Nó là
một QTDH sơ đẳng, trọn vẹn. Bài lên ... án ở 4 bài với nội dung bài khá phong phú,
nhiều tư liệu và hình ảnh liên quan đến bài học.
- Sau mỗi chương đều có tổng kết – rút ra nhận xét
- Tác giả tiến hành nghiên cứu và cho kết quả...
- 186
- 1.7K
- 7
Thiết kế bài giảng vật lý 11 nâng cao 1
Ngày tải lên :
19/03/2013, 11:40
...
www.VNMATH.com
TRần thuý hằng H Duyên Tùng
Thiết kế bi giảng
Nâng cao
TP MT
Nh xuất bản H Néi
www.VNMATH.com
kết các kết quả thí nghiệm của mình
thành định luật Cu-lông. ... làm việc với phiếu học
tập số 1
Hoàn thành ở lớp các bài 1, 2 SGK.
Hớng dẫn học bài ở nhà :
Làm bài tập ở phiếu học tập số 2.
Làm các bài tập 3, 4, 5, 6, 7 SGK.
So sánh điểm giống và khác ... động 6.
Củng cố bài học và định hớng
nhiệm vụ học tập tiếp theo
Cá nhân nhận nhiệm vụ học tập.
Yêu cầu HS hoàn thành bài 1, 2 SGK.
GV yêu cầu HS làm việc ở nhà :
Làm bài tập trong phiếu...
- 205
- 3.9K
- 19
Thiết kế bài giảng vật lý 11 nâng cao 1
Ngày tải lên :
19/03/2013, 11:40
... trờng. Bài học ngày
hôm nay chúng ta ôn tập lại các kiến
thức đó và vận dụng để làm một số bài
tập.
Hoạt động 2.
Ôn tập lại các kiến thức về
phơng chiều của lực từ thông
qua việc làm các bài ... số liệu, xử lí kết
GV nêu câu hỏi về kết luận cần đợc
kiểm tra bằng thí nghiệm
Trong trờng hợp này chúng ta cần
kiểm nghiệm điều gì ?
Tiến hành thí nghiệm, yêu cầu HS ghi
kết quả thí nghiệm ... lên dòng điện.
Hoạt động 5.
Củng cố bài học và định hớng
nhiệm vụ học tập tiếp theo
HS suy nghĩ cá nhân tìm câu trả
lời
GV yêu cầu HS làm các bài tập còn lại
trong phiếu học tập.
...
- 207
- 1.3K
- 11
Thiết kế bài giảng vật lý 12 nâng cao 1
Ngày tải lên :
19/03/2013, 11:40
... động 2.
Làm bài kiểm tra
GV phát bài kiểm tra tới từng HS.
Quản lí HS làm bài, đảm bảo tính công
bằng, trung thực trong khi làm bài.
Hoạt động 3.
Tổng kết giờ học.
GV thu bài và nhận ...
Củng cố bài học và định hớng
nhiệm vụ học tập tiếp theo
HS làm việc cá nhân, sau đó thảo
luận chung toàn lớp.
GV yêu cầu HS làm bài tập trong
phiếu học tập.
HS về nhà làm các bài tập ... đợc đại lợng
nào ?
www.VNMATH.com
TRần thuý hằng H Duyên Tùng
Thiết kế bi giảng
Nâng cao – tËp 1
Nhμ xuÊt bản H Nội
www.VNMATH.com
Hoạt động của học sinh Trợ giúp...
- 251
- 2.5K
- 18
Thiết kế bài giảng vật lý 12 nâng cao 2
Ngày tải lên :
19/03/2013, 11:40
... động 6
Củng cố bài học và định hớng
nhiệm vô häc tËp tiÕp theo
GV yêu cầu HS làm bài tập trắc nghiệm
trong phiếu học tập để củng cố bài học
HS về nhà làm các bài tập 1, 2, 3, ...
dây ở stato cộng lại. Hiệu suất của động
cơ đợc xác định bằng tỉ số giữa công
suất cơ học
i
P
mà động cơ sinh ra và
công suất tiêu thụ
P
của động cơ :
i
H =
P
P
www.VNMATH.com
Hệ số ... điện.
Hoạt động 4
Củng cố bài học và định hớng
nhiệm vụ học tập tiếp theo
GV yêu cầu HS làm các bài tập trong
phiếu học tập để củng cố bài học
HS làm bài tập về nhà 1, 2, 3, 4 SGK....
- 264
- 1.1K
- 17
PHƯƠNG PHÁP GIẢI MỘT SỐ DẠNG BÀI TẬP CƠ BẢN VÀ NÂNG CAO ĐIỆN XOAY CHIỀU
Ngày tải lên :
11/04/2013, 08:50
... từng dạng bài tập được phân chia theo cấu trúc sau:
+ Phân loại một số dạng bài tập cơ bản và nâng cao.
+ Phương pháp giải những dạng bài tập đó.
+ Bài tập ví dụ và vận dụng cho mỗi dạng.
5. ... chóng các bài toán trắc nghiệm trong chương này.
3. Đối tượng nghiên cứu:
- Nhóm dạng bài tập cơ bản và nhóm dạng bài tập nâng cao, trong chương
“Dòng điện xoay chiều” – Vật Lý 12 cơ bản.
1
... GIẢI MỘT SỐ DẠNG BÀI TẬP CƠ BẢN
VÀ NÂNG CAO ĐIỆN XOAY CHIỀU” nhằm trang bị cho các em học sinh
phương pháp giải và một số công thức kết quả đã được chứng minh ở một số
dạng bài tập nằm trong...
- 26
- 2.7K
- 0
Chuyên đề ôn luyện thi vào THPT của SGD Thanh Hóa- Tam Giác đồng dạng - Bài tập cơ bản và nâng cao
Ngày tải lên :
25/06/2013, 01:25
... Bài tập tự giải:
Bài1 :
Tổng các góc ở đáy của một hình thang bằng 90
0
. Hai đáy có độ dài a, b. Gọi E và F là trung
điểm của hai đáy. Tính EF.
Bài2 :
Cho tam giác ABC vuông tại A có đờng cao ... (g.g)
ABACACABACACADACACCDACBC
BC
AC
CD
BC
.)()(.
22
+=+=+===>=
4. Bài tập tự luyện
Bài 1: Cho
ABC, dựng ra phía ngoài của nó các tam giác vuông cân BAD và CAE (vuông
tại A). Chứng minh rằng đờng cao AH của
ABC đi qua trung điểm M của DE.
Bài 2: ... thuyết, các bài tập vận dụng chúng sẽ đợc gắn vào trong các bài tập về Định lý
Talet và tam giác đồng dạng .
I. Nhắc lại một số kiến thức cơ bản
1. Tam giác
Trong một tam giác:
- Ba đờng cao đồng...
- 13
- 2.6K
- 27
Hệ_thống bài tập cơ bản và nâng cao chương 1 - 2
Ngày tải lên :
05/07/2013, 01:25
... NaOH 0,4 M cần để cho vào dung dịch A thì :
A, Thu đợc lợng kết tủa lớn nhất?
B, Thu đợc lợng kết tủa nhỏ nhất?
Tính khối lợng các kết tủa đó?
Câu 26:
Cho 150 cm
3
dung dịch NaOH 7M vào 100cm
3
... nớc?
Câu 12:
Kết quả xác định nồng độ mol/l của các ion trong 1 dung dịch nh sau:L
[Na
+
] = 0,05; [Ca
2+
] = 0,01; [NO
3
-
] = 0,01; [Cl
-
] = 0,04; [HCO
3
-
] = 0,025 mol/l
hái kết quả đó là ... dung dịch A vào một lợng d dung dịch NaOH, lọc kết tủa rửa sạch đem nung tới
khối lợng không đổi.
B, Cho dung dịch A vào một lợng d dung dịch NH
3
lọc kết tủa rửa sạch đem nung tới
khối lợng không...
- 6
- 1.4K
- 5
các bài toán cơ bản và nâng cao về dao động điều hoà
Ngày tải lên :
19/09/2013, 20:10
... vật nặng đến vị trí thấp hơn điểm treo
10 cm rồi buông nhẹ cho dao động , lấy g = 10 m/s
2
. Cơ năng của con lắc là ( chọn gốc thế năng tại điểm thấp
nhất ) :
a, 2J b, 0,2J c, 0,02J d,
3
2.10 ... 114. Một con lắc đơn có vật nặng có khối lợng 500g , dây treo dài 50 cm . Kéo vật nặng đến vị trí cao hơn vị trí cân
bằng 10 cm rồi buông nhẹ cho dao động , lÊy g = 10 m/s
2
. VËn tèc vËt nặng ... dao động điều hoà có biểu thøc :
1
2x Sin t
ω
=
;
2
3 ( )
2
x Sin t
=
;
3
2x Cos t
=
Kết luận chính xác là :
a, x
1
, x
2
ngợc pha b, x
1
,x
3
ngợc pha
c, x
2
,x
3
ngợc pha...
- 12
- 2.7K
- 67
Lý thuyết về hàm số và các bài tập cơ bản đến nâng cao kèm theo
Ngày tải lên :
20/10/2013, 02:15
... khác nhau của
5. Với m nào thì tiếp xúc
BÀI 03 Bài tập cơ bản mà
Cho hàm số có đồ thị là , m là tham
số
Câu hỏi bình thường tương tự BÀI 01 VÀ BÀI 02
1. Cho m = 1, đồ thị là
a. Tìm trên ... nghiệm ).
Bài 2
Hãy xác định tất cả các giá trị của a sao cho nghiệm của phƣơng trình sau là lớn nhất ,
nhỏ nhất ? .
Bài 3
Hãy tìm điều kiện cần và đủ để phƣơng trình sau có nghiệm ?
.
Bài 4 ... Định m để diện tích hình phẳng giới hạn phía trên và phía dƣới trục hoành của
bằng nhau
BÀI 03: Chỉ là bài toán tiếp tuyến căn bản - nhƣng hs dễ làm sai thôi mà
Cho hàm số có đồ thị là
1....
- 9
- 1.7K
- 5
Bài giảng DE CUONG HKII NANG CAO
Ngày tải lên :
04/12/2013, 13:11
... >
7.76. Tia laze không có đặc điểm nào dới đây:
A. Độ đơn sắc cao. B. độ định hớng cao.
GV:Bùi Đức Thắng– THPT Cao Lãnh 2. Tư liệu giảng dạy lớp 12- Lưu hành nội bộ
Cêng dé dòng quang điện ... nhiều khi có cùng khối lợng nhiên
liệu.
II. bài tập cơ bản:
Bài 1. Khối lợng nguyên tử của rađi Ra226 là m = 226,0254 u .
a/ HÃy chỉ ra thành phần cấu tạo hạt nhân Rađi ?
b/ Tính ra kg của 1 ... lợng liên kết của hạt nhân , năng lợng liên kết riêng , biết m
p
= 1,007276u ,
m
n
= 1.008665u ; m
e
= 0,00549u ; 1u = 931MeV/c
2
.
GV:Bùi Đức Thắng– THPT Cao Lãnh 2. Tư liệu giảng dạy...
- 43
- 308
- 0
- bài giảng địa lý 12 nâng cao
- thiết kế bài giảng địa lý 12 nâng cao
- trên cơ sở bài toán có kết cấu không đối xứng
- bài giảng môn kết cấu thép
- bài giảng về kết cấu thép
- bài giảng giao thoa sóng nâng cao
- bài giảng giao thoa sóng nâng cao đặng việt hùng
- thiết kế bài giảng lịch sử 11 nâng cao
- cơ học kết cấu nâng cao
- cơ kết cấu nâng cao
- bai giang co ket cau
- cơ kết cấu nâng cao bùi công thành
- bài tập viết lại câu nâng cao tiếng anh 9 có đáp án
- bài giảng cơ kết cấu 2
- bài tập viết lại câu nâng cao có đáp án
Tìm thêm:
- hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam
- xác định các mục tiêu của chương trình
- xác định các nguyên tắc biên soạn
- khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn
- khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản
- khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể
- xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế
- tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam
- điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí
- điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1
- khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam
- khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu
- nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ
- xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct
- phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ
- mở máy động cơ lồng sóc
- mở máy động cơ rôto dây quấn
- các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ
- hệ số công suất cosp fi p2
- đặc tuyến hiệu suất h fi p2