bài giảng access và ứng dụng
Tài liệu Bài giảng tin học ứng dụng: Chương III - Đồ thị và in ấn potx
Ngày tải lên :
22/02/2014, 11:20
... liệu vẽ đồ thị, chú ý chọn cả 1 tiêu đề
hàng và 1 tiêu đề cột đối với các đồ thị kiểu
Column, Line và Pie.
Bấm nút Chart Wizard trên Toolbar hoặc vào
menu Insert/Chart… → Hộp thoại Chart Wizard ... Thay đổi kích thước đồ thị bằng cách kích chuột vào
vùng trống của đồ thị để xuất hiện 8 chấm đen ở 8 hướng,
đặt chuột vào chấm đen, giữ trái chuột và di tới kích
thước mong muốn rồi nhả chuột.
HIỆU ... trị
và hình ảnh nhằm thể hiện mối quan hệ giữa các
dữ kiện trong phạm vi bảng tính sao cho mối quan
hệ này trở nên dễ hiểu, dễ hình dung hơn. Excel
cung cấp nhiều dạng đồ thị thông dụng và...
- 32
- 967
- 3
Bài giảng tin học ứng dụng
Ngày tải lên :
23/01/2013, 14:57
... Bài
giảng
tin
học
ứng
dụng
CHƯƠNG
1
NHẮC
LẠI
CÁC
KIẾN
THỨC
TIN
HỌC
CĂN
BẢN
Môn
Tin
...
bản
về
chúng
tạo
điều
kiện
thuận
lợi
cho
việc
học
môn
Tin
học
ứng
dụng
sử
dụng
công
cụ
chủ
yếu
là
Excel.
1.1
CĂN
BẢN
VỀ
WINDOWS
Với
một
máy
...
điều
hành
Windows
sau
khi
bật
công
tắc
nguồn
trên
ổ
cứng
thì
hệ
điều
hành
được
khởi
động
và
có
giao
diện
đồ
hoạ
sẵn
sàng
cho
một
phiên
làm
...
- 2
- 808
- 18
Bài giảng tin học ứng dụng dành cho sinh viên ngành kinh tế
Ngày tải lên :
24/01/2013, 16:22
... Bài tp
Phn II H QUN TR D LIU MICROSOFT ACCESS
GII THIU H QUN TR D LIU MICROSOFT ACCESS
4.1. Gii thiu Microsoft Access
4.2. Khng MS Access ...
S dng mt trong các cách sau
Vào menu File Open
Chc và double-click vào tp tin CSDL.
4.5. ng chính ca mt CSDL Access
Access là mt h qun tr ...
P THC HÀNH
9.1. Bài tp 1 Qun lý Sinh viên
9.2. Bài tp 2 Qun lý Bán hàng
9.3. Bài tp 3 Qun
9.4. Bài tp 4 Qun lý D án
TÀI LIU...
- 129
- 2K
- 13
Bài giảng tin học ứng dụng
Ngày tải lên :
14/03/2013, 11:41
... quyết bài toán 1, bài toán 2
3. Các bước thực hiện
Bố trí dữ liệu
Sử dụng công cụ: Anova: Two-Factor Without Replication
Phân tích kết quả:
»
Xét giá trị F thực nghiệm và F lý thuyết tương ứng ... phân
bón và nhiệt độ
2. Xảy ra hai trường hợp:
Nhân tố A và B không tương tác, biến động gây nên bởi tác động
đồng thời của A và B gần sát 0.
Nhân tố A và B có tương tác.
Bài toán 1: ... m
X
< m
Y
+d
•
Nếu t
tn
<-t
một phía
(t critical one-tail) thì bác bỏ H
0
và ngược lại
Bài giảng tin ứng dụng
•
Gv: Trần Trung Hiếu
•
Bộ môn CNPM – Khoa CNTT – ĐH Nông Nghiệp Hà Nội
•
...
- 34
- 781
- 5
Bài giảng tinh chat ung dung cu hidro
Ngày tải lên :
26/11/2013, 04:11
...
học
1. Bài vừa học :
Nắm vững tính chất hoá học và
ứng dụng của hiđro.
Làm BT 5,6 trang109 SGK.
HD: Bài 6
2. Bài sắp học : Xem trước bài
PHẢN ỨNG OXI HÓA - KHỬ
Tiết 48:
TÍNH CHẤT –
ỨNG DỤNG ... nước
TÍNH CHẤT VÀ ỨNG DỤNG CỦA HIDRO (tt)
I.Tính chất vật lý:
II.Tính chất hóa học
1. Tác dụng với oxi
2 .Tác dụng với đồng oxit
3. Kết luận
TIẾT: 48
26 -2-2008
III .Ứng dụng: (trang 107/sgk ... CHÂT HÓA HỌC:
1.Tác dụng với oxi
2, Tác dụng với đồng oxit:
t
0
H
2
(k) + CuO (r ) Cu(r ) + H
2
O (h )
III. ỨNG DỤNG:
(trang 107/ SGK)
H
2
CuO H
2
O
TÍNH CHẤT VÀ ỨNG DỤNG CỦA HIDRO (tt)
I.Tính...
- 29
- 592
- 0
Bài giảng Tin học ứng dụng
Ngày tải lên :
26/11/2013, 17:11
... xuất CN, dựa vào tiến bộ KH
và CN mới nhất;
CNH phải đi đôi với hiện đại hoá.
Kinh tế tri thức là vận hội ngàn vàng để
ta đẩy nhanh công nghiệp hoá, hiện đại
hoá.
2
ỨNG DỤNG TIN HỌC ... mạng CNTT diễn ra từ 1945-nay: chế tạo
máy tính và ứng dụng máy tính vào xã hội.
Qui luật Moore: sau 18 tháng năng lực tính
toán tăng gấp đôi và giá thành rẻ đi một nửa.
Tăng cường khả năng ... triển mạng truyền thông toàn cầu,
Internet và tính toán phân bố: 1990 đến
nay.
Phổ cập tính toán cá nhân và di động:
1980 tới nay
Phổ cập tri thức và phát triển sáng tạo:
Web
41
Phân loại...
- 72
- 564
- 0
Bài giảng Sáng kiến ứng dụng phần mềm Sketpad
Ngày tải lên :
29/11/2013, 12:11
... nói chung và hình học nói riêng
có sử dụng công nghệ thông tin nhằm nâng cao chất lợng giảng dạy môn Toán ở
cấp THCS là cần thiết. Vì lí do trên tôi chọn đề tài
ứng dụng tin học vào giảng dạy ... đó
giáo cụ trực quan thông thờng cha đáp ứng đủ vào giảng dạy. Vì vậy tôi đà sử
dụng tin học tạo hình động vào giảng dạy hình học.
II. Thiết kế :
Sử dụng các phần mềm tin học : Sketch.pad ; PowerPoint.
III. ... PowerPoint.
III. nội dung đề tài :
Hình vẽ trong giảng dạy.
ứng dụng dạy học khái niệm.
ứng dụng trong bài toán quỹ tích.
24
- Từ hình thoi ABCD có hai đờng chéo AC và BD với độ dài khác nhau.
Thay đổi vị...
- 25
- 486
- 3
Bài giảng Chuyên đề Ứng dụng đạo hàm (Ôn thi TN THPT)
Ngày tải lên :
01/12/2013, 22:11
... ( )
( ) ( ) ( )
+−=
=
′
⇔
2
1
11
yxxkxf
kxf
có nghiệm
Thế k từ (1) vào (2) giải tìm x thế vào (1) tìm k và thay vào phương trình (1)
Ví dụ Lập phương trình tiếp tuyến của (C) : y = f(x) ... định D và y’ = f’(x)
Hàm số có cực trị khi và chỉ khi y’ = 0 có nghiệm x
0
(hoặc
y
′
không tồn tại tại
0
x D∈
) và y’ đổi dấu khi x
đi qua x
0
.Phương trình y’ = 0 có bao nhiêu nghiệm và y’ ... ta
thay nghiệm của ( 1 ) vào y = f(x) hay y =g(x)
Ví dụ Cho (C) : y = f(x) = 4x
3
– 3x + 1 và (d) : y = g(x) = m(x – 1) + 2.Biện luận theo m số giao điểm của
(C) và (d).
GIẢI : Hoành độ giao...
- 11
- 618
- 8
Bài giảng Chuyên đề Ứng dụng CNTT trong dạy học
Ngày tải lên :
02/12/2013, 04:11
... dạy học theo hướng vận dụng CNTT
vào bài giảng, nhằm phát huy mạnh mẽ tư duy sáng tạo, kỹ năng thực hành và hứng
thú học tập của học sinh để nâng cao chất lượng giảng dạy và học tập.
Một trong ... tại THCS
Hưng Lợi đã và đang tạo điều kiện, động viên, khuyến khích giáo viên ứng dụng
CNTT vào công tác giảng dạy và học tập.
Nhận thức được rằng, việc khai thác các dịch vụ và nguồn tư liệu khổng ... muốn tìm hiểu và ứng
dụng Internet phục vụ cho công tác giảng dạy và học tập cho bản thân, đồng thời để
nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ nhằm phục vụ cho công tác giảng dạy và
học tập.
2....
- 21
- 1.1K
- 13
Bài giảng Chuyên đề Ứng dụng CNTT trong dạy học
Ngày tải lên :
02/12/2013, 04:11
... dạy học theo hướng vận dụng CNTT
vào bài giảng, nhằm phát huy mạnh mẽ tư duy sáng tạo, kỹ năng thực hành và hứng
thú học tập của học sinh để nâng cao chất lượng giảng dạy và học tập.
Một trong ... tại THCS
Hưng Lợi đã và đang tạo điều kiện, động viên, khuyến khích giáo viên ứng dụng
CNTT vào công tác giảng dạy và học tập.
Nhận thức được rằng, việc khai thác các dịch vụ và nguồn tư liệu khổng ... muốn tìm hiểu và ứng
dụng Internet phục vụ cho công tác giảng dạy và học tập cho bản thân, đồng thời để
nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ nhằm phục vụ cho công tác giảng dạy và
học tập.
2....
- 21
- 758
- 8
Bài giảng Thống Kê ứng dụng
Ngày tải lên :
10/01/2014, 17:46
... liệu bao
gồm cột,
hàng và các
ô giao nhau
giữa cột và
hàng
Ô giao nhau giữa cột và hàng
(cell): Chứa đựng một kết quả trả lời
tương ứng với câu hỏi cần khảo sát
(biến) và một đối tượng trả lời ... sao chép, và dán các trị số của dữ liệu
• Thêm vào hoặc xoá các đối tượng
• Thêm vào hoặc xoá các biến
• Thay đổi trật tự của các biến
1. Giới thiệu chung về SPSS
Là phần mềm chuyên dụng xử lý
thông ... sở
dữ liệu bao
gồm cột,
hàng và các
ô giao nhau
giữa cột và
hàng
File dữ liệu có hình chữ nhật. Hai hướng
của file dữ liệu được xác định bởi số lượng các
đối tượng và số lượng các biến. Không...
- 179
- 2.1K
- 0
Tài liệu Bài giảng tin học ứng dụng: Chương I - Một số hàm thông dụng pptx
Ngày tải lên :
22/02/2014, 11:20
... Các hàm toán và thống kê
2. Một số hàm điều kiện và logic
Trường CĐ KT–KT Vinatex TP.HCM Lâm Ngọc Ánh
1. Các hàm toán và thống kê
Hàm POWER
Cú pháp : = POWER(number,power)
Công dụng : trả ... toán và thống kê
Chương I:
MỘT SỐ HÀM THÔNG DỤNG
GV: Lâm Ngọc Ánh
Trường CĐ KT–KT Vinatex TP.HCM Lâm Ngọc Ánh
2. Một số hàm điều kiện và logic
Hàm NOT()
Cú pháp: =NOT(logical)
Công dụng ... FALSE và TRUE:
Cú pháp: FALSE() và TRUE
Công dụng: Hàm FALSE() cho giá trị FALSE; Hàm TRUE()
cho giá trị TRUE.
Hàm MIN
Cú pháp: = MIN(number1, number2, )
= MIN(range)
Công dụng :...
- 27
- 1.4K
- 3
- bài giảng thống kê ứng dụng
- bài giảng tin học ứng dụng
- bài giảng vật lý ứng dụng
- access và ứng dụng
- tài liệu access và ứng dụng
- bài tập access và ứng dụng
- tài liệu giáo trình access và ứng dụng
- bài giảng khoa học ứng dụng
- bài giảng sinh học ứng dụng
Tìm thêm:
- hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam
- xác định các mục tiêu của chương trình
- xác định các nguyên tắc biên soạn
- khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn
- khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản
- khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể
- xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế
- tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam
- điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí
- điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1
- khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam
- khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu
- nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ
- xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct
- phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ
- mở máy động cơ lồng sóc
- mở máy động cơ rôto dây quấn
- các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ
- hệ số công suất cosp fi p2
- đặc tuyến hiệu suất h fi p2