...
Bài 31- Tiết 50
ÔN TẬPLỊCHSỬVIỆTNAM
TỪ NĂM 1858 ĐẾN NĂM 1918
I. Những sự kiện chính
2. Những nội dung chủ yếu
3. Bàitập thực hành
LỊCH SỬ 8
Giáo viên thực hiện:
HOÀNG ... DÒ
Các em tự ôntập ở nhà,
chuẩn bị kiểm tra học kỳ II
I. NHỮNG NỘI DUNG CHỦ YẾU
1. Vì sao Pháp xâm lược Việt Nam?
a) Muốn khai hóa văn minh cho người Việt Nam.
b) Chiếm ViệtNam làm thuộc ... kỷ XX (đến năm 1918)
Thời gian Sự kiện
1905-1909 Phong trào Đông du: Hội Duy Tân, học
sinh yêu nước ViệtNam sang Nhật học.
1907 Đông Kinh nghĩa thục.
1908 Cuộc vận động Duy tân và phong trào...
...
ÔN TẬPLỊCHSỬVIỆTNAM
I/ MỤC ĐÍCH YÊU CẦU
1/ Kiến thức
- Hệ thống hóa những kiến thức cơ bản của lịchsửViệtNam ( từ nguồn
gốc đến thế kỉ X).
- Các giai đoạn phát triển của lịchsử ... vòng
thành là hào nước, từ đó có thể ra
sông Hoàng, sông Hồng…… Từ
đây, nếu có chiến sự có thể lên Tây
Bắc, Đông Bắc và ra biển ( xem lại
bài học)……
công trình nghệ thuật thời cổ
đại, nhìn ... tinh thần của người
Việt cổ.
-Thành Cổ Loa là kinh đô của
nước Âu Lạc, đồng thời cũng
là một công trình quân sự nổi
tiếng của nước ta thời cổ đại.
* Bàitập về nhà
- HS lập...
... ÔNTẬPLỊCHSỬVIỆTNAM
CHƯƠNG I & II
A. Mục tiêu:
1. Kiến thức:
Hệ thống hóa kiến thức đã học từ ... Thiết kế bài học:
I. Ổn định.
II. Kiểm tra bài cũ.
1/. Trình bày diễn biến trận đánh trên sông Như Nguyệt
2/. Vì sao nhân dân ta chống Tống thắng lợi? Ý nghĩa của chiến
thắng này?
III. Bài mới: ...
-Thành tựu kinh tế, văn
hóa thời Tiền Lê:
*Kinh tế:
+Nông nghiệp :
+Thủ công nghiệp
+Thương nghiệp.
* Văn hóa:
2.Thời lý:
-Năm 1009 Lý Công Uẩn
lên ngôi
-Năm 1010 dời đô về Đại
La đổi tên...
... giải phóng
miền Nam ViệtNam.
-1/1961,Trung ương cục miền Nam được thành lập thay cho xứ ủy Nam bộ cũ
2.2/Phương pháp và hình thức đấu tranh:
39
Hướng dẫn ôntập môn LịchsửNăm học 2008-2009
…………………………………………………………………………………………………………….
... ôntập môn LịchsửNăm học 2008-2009
…………………………………………………………………………………………………………….
4.3Ý nghĩa lịchsử của sự xuất hiện ba tổ chức cộng sản ở Việt Nam.
-Đánh dấu sự trưởng thành của giai cấp công ... 2008-2009
…………………………………………………………………………………………………………….
-Đảng ra đời là một bước ngoặt lịchsử vĩ đại trong lịchsử dân tộc Việt Nam, Vì:
+Đối với giai cấp công nhân: Chứng tỏ giai cấp công nhân ViệtNam đã trưởng
thành và đủ sức lãnh đạo...
... lượng sang thế tiến công
38
Hướng dẫn ôntập môn LịchsửNăm học 2008-2009
…………………………………………………………………………………………………………….
4.Ý nghĩa lịchsử và bài học kinh nghiệm
a.Ý nghĩa lịch sử:
-Phong trào cách ... giải phóng
miền Nam ViệtNam.
-1/1961,Trung ương cục miền Nam được thành lập thay cho xứ ủy Nam bộ cũ
2.2/Phương pháp và hình thức đấu tranh:
39
Hướng dẫn ôntập môn LịchsửNăm học 2008-2009
…………………………………………………………………………………………………………….
... trưởng thành.
b.Ý nghĩa lịch sử.
-Là cuộc phản công lớn đầu tiên của ta có ý nhĩa chiến lược quan trọng trong năm
đầu toàn quốc kháng chiến.
31
Hướng dẫn ôntập môn LịchsửNăm học 2008-2009
…………………………………………………………………………………………………………….
...
... dẫn ôntập môn LịchsửNăm học 2008-2009
…………………………………………………………………………………………………………….
C NG ÔN T P MÔN L CH S ĐỀ ƯƠ Ậ Ị Ử
(Năm học 2008 – 2009)
I.PHẦN LỊCHSỬVIỆT NAM
Chương I .Việt Nam ... dịch Việt Bắc Thu Đông 1947.
17.Chiến dịch Biên giới Thu Đông 1950.
18.Cuộc tiến công chiến lược Đông-xuân 1953-1954.
19.Chiến dịch lịchsử Điện Biên Phủ 1954.
1
Hướng dẫn ôntập môn Lịchsử ... giải phóng
miền Nam ViệtNam.
-1/1961,Trung ương cục miền Nam được thành lập thay cho xứ ủy Nam bộ cũ
2.2/Phương pháp và hình thức đấu tranh:
39
Hướng dẫn ôntập môn LịchsửNăm học 2008-2009
…………………………………………………………………………………………………………….
...
... ra bản Đề cơng văn hoá Việt Nam, vận động thành lập hội văn hoá cứu
quốc ViệtNam và Đảng dân chủ ViệtNam đứng trong Mặt trận Việt Minh. Công tác vận động
binh sĩ ViệtNam trong quân đội Pháp ... thành lập Đảng là bớc ngoặt vĩ đại trong lịchsử giai cấp công nhân và của cách mạng
Việt Nam:
+ Đối với giai cấp công nhân: chứng tỏ giai cấp công nhân ViệtNam đà trởng thành và đủ sức
lÃnh đạo ... thành lập ở ViệtNam một mặt trận lấy tên là " ;Việt Nam độc lập đồng minh" (gọi
tắt là Việt Minh). Mặt trận Việt Minh có nhiệm vụ đoàn kết mọi tầng lớp nhân dân Việt Nam,
không phân biệt...
... triều đình đã đánh trả quyết
liệt.
Quân dân ta chặn địch ở đây.
ÔN TẬPLỊCHSỬVIỆTNAM
TỪ NĂM 1858 ĐẾN NĂM 1918
A. MỤC TIÊU BÀI HỌC
1. Kiến thức
- LSDT thời kì giữa TK XIX đến hết CTTG ... trong bối cảnh
lịch sử của nước ta lúc bấy giờ.
Hoạt động 2: Bàitập thực hành
Mục tiêu: Rèn luyện kỹ năng tổng hợp, phân tích, đánh giá một sự kiện LS.
Phương pháp: Làm bàitập trắc nghiệm, ... BĐ ViệtNam
- Lược đồ một số cuộc KN cuối TK XIX.
- Tranh ảnh liên quan đến LS kinh tế, chính trị, văn hóa ViệtNam
trước 1918.
C. TIẾN TRÌNH DẠY – HỌC
1. On định lớp
2. Kiểm tra bài...
... và lĩnh vực chủ yếu:
• 1: Đẩy mạnh CNH – HĐH nông nghiệp, nông thôn, giải quyết đồng
bộ các vấn đề nông nghiệp nông thôn
• 2: phát triển nhanh hơn công nghiệp, xây dựng và dịch vụ
• 3: phát triển ... công nhân ViệtNam đã được hình thành và bước vào trận tuyến
đấu tranh chống áp bức bóc lột :
+ Trong những năm 1919-1925, phong trào công nhân diễn ra dưới các hình
thức đình công, bãi công ... trang:
Chuyễn dịch từ khu vực nông nghiệp sang khu vực công nghiệp.
Vùng kinh tế : Vùng kinh tế 3 miền : Bắc, Trung, Nam . Vùng kinh tế Nam
bộ, đồng bằng sông Hồng, đồng bằng sông Cửu Long
• Tầm quan...
... Năm 1951 thống nhất Mặt trận Việt Minh với Hội Liên hiệp quốc dân ViệtNam
thành Mặt trận Liên Việt
Các đoàn thể kháng chiến như các Hội Nông dân cứu quốc, Công nhân cứu quốc,
Phụ nữ cứu ... truyền thống bền vững của dân tộc ViệtNam được lưu
truyền, kế thừa, khai thác và phát huy từ thế hệ này sang thế hệ khác tạo nên sự tiếp
nối của lịchsử văn hóa Việt Nam. Đó là lòng yêu nước nồng ... cách mạng. Đảng Cộng sản ViệtNam tuyển lựa đảng viên không những trong
phong trào công nhân mà còn chọn những phần tử tiên tiến giác ngộ chủ nghĩa cộng
sản trong nông dân lao động, trí thức...
... 1939 - 1945).
- Nắm được những nội dung chính của lịchsử thế giới hiện đại.
- Nhận thức được mối liên hệ giữa lịchsử thế giới và lịchsửViệtNam trong
thời kỳ 1917 - 1945.
2. Tư tưởng
- Khắc ... về mối liên hệ giữa lịchsử thế giới và lịchsửViệtNam trong thời kỳ 1917-
1945?
-Dặn dò:
- Hoàn thành cả 3 câu hỏi và bàitập trong SGK trang 106
- Ôntập chuẩn bị kiểm tra.
phát hành đồng ... không
ngừng lớn mạnh về mọi
mặt, phát huy ảnh hưởng
ngày càng sâu rộng đối với
cục diện toàn thế giới.
Bài 18
Ôn tậplịchsử thế giới hiện đại
(Phần từ năm 1917 đến năm 1945)
I. Mục tiêu bài...
...
Quan niệm sống tiến bộ của
tác giả (không tự phụ, kiêu ngạo,
tự mãn với thành công, biết đứng
lên khi vấp ngã.)
Em hiểu về diện mạo con người ViệtNam như thế nào qua các
tác phẩm văn học ... của con
người
6
6
Bài thơ thể hiện tư
tưởng thương dân,
thương đời của NĐC
Thể thơ lục bát dùng nhiều điển
tích lịchsử TQ. Lời thơ mộc mạc
giàu sức truyền cảm. Sử dụng
điệp từ, điệp ... từ, điệp ngữ, đối điêu luyện
7
7
Là bài ca yêu nước
căm thù giặc sâu sắc của
NĐC
Thể thơ thất ngôn Đường luật:
thể hiện ở ngôn ngữ đậm sắc thái
Nam Bộ, NT đối, đảo ngữ, so
sánh được...