biện pháp thứ 4 bồi dưỡng năng lực và đào tạo kỹ năng quản lý giáo dục cho đội ngũ cbql các tthtcđ

giải pháp triển khai đào tạo cán bộ quản lý giáo dục theo nhu cầu xã hội

giải pháp triển khai đào tạo cán bộ quản lý giáo dục theo nhu cầu xã hội

Ngày tải lên : 31/07/2014, 23:06
... đào tạo chuyên ngành quản giáo dục Chương trình, thành kinh nghiệm đào tạo chuyên ngành quản giáo dục DANH MỤC CÁC CỤM TỪ VIẾT TẮT TRONG BÁO CÁO CBQL cán quản CBQLGD cán quản giáo dục ... mà trước hết đội ngũ nhà giáo đội ngũ cán quản giáo dục (CBQLGD) Chất lượng đội ngũ CBQLGD phần nhiều có từ hoạt động đào tạo bồi dưỡng đội ngũ Như vậy, đổi giáo dục phải khâu đổi QLGD, mà ... khai đào tạo (chiến lược đào tạo, chương trình giáo trình, phương pháp hình thức tổ chức, đánh giá kiểm định chất lượng, lực đào tạo lực quản đào tạo, sách quy chế đào tạo) ; thiết việc đào tạo...
  • 134
  • 548
  • 1
skkn nâng cao hiệu quả bồi dưỡng phẩm chất, năng lực và kĩ năng giáo dục cho đội ngũ nhà giáo bằng các biện pháp quản lí giáo dục tích cực.

skkn nâng cao hiệu quả bồi dưỡng phẩm chất, năng lực và kĩ năng giáo dục cho đội ngũ nhà giáo bằng các biện pháp quản lí giáo dục tích cực.

Ngày tải lên : 17/07/2014, 21:28
... hiệu bồi dưỡng phẩm chất, lựcgiáo dục cho đội ngũ Nhà giáo biện pháp quản giáo dục tích cực II Báo cáo mơ tả sáng kiến: Tình trạng bồi dưỡng phẩm chất, lựcgiáo dục cho đội ngũ Nhà giáo ... NGHIỆM NÂNG CAO HIỆU QUẢ BỒI DƯỠNG PHẨM CHẤT, NĂNG LỰC NĂNG GIÁO DỤC CHO ĐỘI NGŨ NHÀ GIÁO BẰNG CÁC BIỆN PHÁP QUẢN GIÁO DỤC TÍCH CỰC Lãnh vực : Quản giáo dục Tên tác giả : NGUYẾN VĂN ... trường giáo dục lành mạnh cho thực biện pháp bồi dưỡng Thứ ba: tổ chức cho đội ngũ Nhà giáo tham gia gia tích cực vào hoạt động xã hội khác, để bồi dưỡng trách nhiệm xã hội cho đội ngũ Nhà giáo...
  • 39
  • 586
  • 3
SKKN nâng cao hiệu quả bồi dưỡng phẩm chất, năng lực và kĩ năng giáo dục cho đội ngũ nhà giáo bằng các biện pháp quản lí giáo dục tích cực

SKKN nâng cao hiệu quả bồi dưỡng phẩm chất, năng lực và kĩ năng giáo dục cho đội ngũ nhà giáo bằng các biện pháp quản lí giáo dục tích cực

Ngày tải lên : 28/12/2016, 23:35
... hiệu bồi dưỡng phẩm chất, lựcgiáo dục cho đội ngũ Nhà giáo biện pháp quản giáo dục tích cực II Báo cáo mơ tả sáng kiến: Tình trạng bồi dưỡng phẩm chất, lựcgiáo dục cho đội ngũ Nhà giáo ... tài: Bồi dưỡng phẩm chất, lực kỹ giáo dục cho đội ngũ Nhà giáo biện pháp quản giáo dục tích cực thực tiễn giáo dục nhà trường Để góp phần nâng cao chất lượng toàn diện cho đội ngũ Nhà giáo ... trường giáo dục lành mạnh cho thực biện pháp bồi dưỡng Thứ ba: tổ chức cho đội ngũ Nhà giáo tham gia gia tích cực vào hoạt động xã hội khác, để bồi dưỡng trách nhiệm xã hội cho đội ngũ Nhà giáo...
  • 37
  • 303
  • 0
Sáng kiến kinh nghiệm SKKN nâng cao hiệu quả bồi dưỡng phẩm chất, năng lực và kĩ năng giáo dục cho đội ngũ nhà giáo bằng các biện pháp quản lí giáo dục tích cực

Sáng kiến kinh nghiệm SKKN nâng cao hiệu quả bồi dưỡng phẩm chất, năng lực và kĩ năng giáo dục cho đội ngũ nhà giáo bằng các biện pháp quản lí giáo dục tích cực

Ngày tải lên : 01/01/2017, 21:23
... hiệu bồi dưỡng phẩm chất, lựcgiáo dục cho đội ngũ Nhà giáo biện pháp quản giáo dục tích cực II Báo cáo mơ tả sáng kiến: Tình trạng bồi dưỡng phẩm chất, lựcgiáo dục cho đội ngũ Nhà giáo ... tài: Bồi dưỡng phẩm chất, lực kỹ giáo dục cho đội ngũ Nhà giáo biện pháp quản giáo dục tích cực thực tiễn giáo dục nhà trường Để góp phần nâng cao chất lượng toàn diện cho đội ngũ Nhà giáo ... trường giáo dục lành mạnh cho thực biện pháp bồi dưỡng Thứ ba: tổ chức cho đội ngũ Nhà giáo tham gia gia tích cực vào hoạt động xã hội khác, để bồi dưỡng trách nhiệm xã hội cho đội ngũ Nhà giáo...
  • 37
  • 342
  • 0
Một số biện pháp hoàn thiện công tác tuyển dụng và đào tạo nhân lực tại Công ty Cổ phần xây dựng số1( VINACONEX1).docx

Một số biện pháp hoàn thiện công tác tuyển dụng và đào tạo nhân lực tại Công ty Cổ phần xây dựng số1( VINACONEX1).docx

Ngày tải lên : 28/09/2012, 13:05
... học kỹ thuật công nghiệp đại vào trình sản xuất kinh doanh công ty Xác định hình thức đào tạo : Với phơng pháp đào tạo thờng tơng ứng với hình thức đào tạo thích hợp định Lựa chọn phơng pháp đào ... nhà quản lý: Các nhà quản ngời chủ chốt công ty, họ ngời có vai trò định hoạt động sản xuất kinh doanh công ty Chính mà năm vừa qua công ty quan tâm tới đào tạo đội ngũ cán quản công ty cách ... phần dành cho quỹ phát triển nguồn nhân lực Bảng kinh phí đào tạo: TT Chỉ tiêu Chi phí đào tạo Đơn vị Triệu đồng 2003 91, 346 20 04 93,025 2005 97,135 năm Số lơng đợc đào tạo Chi phí đào tạo/ ngời...
  • 44
  • 1.2K
  • 19
Một số biện pháp hoàn thiện công tác tuyển dụng và đào tạo nhân lực tại Công ty Cổ phần xây dựng số1( VINACONEX1)

Một số biện pháp hoàn thiện công tác tuyển dụng và đào tạo nhân lực tại Công ty Cổ phần xây dựng số1( VINACONEX1)

Ngày tải lên : 30/11/2012, 08:42
... định nhu cầu đào tạo Đánh giá kết đào tạo Công ty đa phơng pháp đào tạo Xác định chơng trình mục tiêu đào tạo Đa chơng trình đào tạo Thực chơng trình đào tạo 28 28 a Về hình thức đào tạo: Công ty ... học kỹ thuật công nghiệp đại vào trình sản xuất kinh doanh công ty Xác định hình thức đào tạo : 46 46 Với phơng pháp đào tạo thờng tơng ứng với hình thức đào tạo thích hợp định Lựa chọn phơng pháp ... dành cho quỹ phát triển nguồn nhân lực Bảng kinh phí đào tạo: TT Chỉ tiêu Chi phí đào tạo năm Số lơng đợc đào tạo Chi phí đào tạo/ ngời Đơn vị Triệu đồng Ngời VND 2003 91, 346 313 291. 840 20 04 93,025...
  • 36
  • 781
  • 2
Một số biện pháp hoàn thiện công tác tuyển dụng và đào tạo nhân lực

Một số biện pháp hoàn thiện công tác tuyển dụng và đào tạo nhân lực

Ngày tải lên : 18/12/2012, 12:05
... định nhu cầu đào tạo Xác định chương trình mục tiêu đào tạo Công ty đưa phương pháp đào tạo Đưa chương trình đào tạo Thực chương trình đào tạo Đánh giá kết đào tạo 19 a Về hình thức đào tạo: Công ... dành cho quỹ phát triển nguồn nhân lực Bảng kinh phí đào tạo: TT Chỉ tiêu Chi phí đào tạo năm Số lơng đợc đào tạo Chi phí đào tạo/ ngời Đơn vị Triệu đồng Ngêi VND 2003 91, 346 313 291. 840 20 04 93,025 ... học kỹ thuật công nghiệp đại vào trình sản xuất kinh doanh công ty Xác định hình thức đào tạo : Với phơng pháp đào tạo thờng tơng ứng với hình thức đào tạo thích hợp định Lựa chọn phơng pháp đào...
  • 35
  • 450
  • 1
Đề tài: Một số biện pháp hoàn thiện công tác tuyển dụng và đào tạo nhân lực tại Công ty Cổ phần xây dựng số1 pdf

Đề tài: Một số biện pháp hoàn thiện công tác tuyển dụng và đào tạo nhân lực tại Công ty Cổ phần xây dựng số1 pdf

Ngày tải lên : 28/07/2014, 14:21
... định nhu cầu đào tạo Đánh giá kết đào tạo Công ty đưa phương pháp đào tạo Xác định chương trình mục tiêu đào tạo Đưa chương trình đào tạo Thực chương trình đào tạo a Về hình thức đào tạo: Cơng ty ... dành cho quỹ phát triển nguồn nhân lực Bảng kinh phí đào tạo: TT Chỉ tiêu Đơn vị Chi phí đào tạo năm Triệu đồng Số lương đào tạo Người Chi phí đào tạo/ người VND 2003 91, 346 313 291. 840 20 04 93,025 ... 265.000 335.339 3 04. 977 51 .43 9 26, 54 -30.362 -9,05 Doanh thu Tr đồng 200.208 251.701 247 .44 6 51 .49 3 25,72 -4, 225 -1,69 Tổng nguồn vốn Tr đồng 228.906 218. 842 256.650 -10.0 14 -43 ,75 46 .808 21,39 3a...
  • 39
  • 630
  • 0
SKKN Biện Pháp  Tô Chức Chuyên Đề Nâng Cao Chất Lượng Chuyên Môn Đội Ngũ Giáo Viên Mầm Non

SKKN Biện Pháp Tô Chức Chuyên Đề Nâng Cao Chất Lượng Chuyên Môn Đội Ngũ Giáo Viên Mầm Non

Ngày tải lên : 08/04/2017, 08:00
... “ Biện pháp tổ chức chuyên đề nhằm bồi dưỡng chuyên môn nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên” I Phần mở đầu chọn đề tài Giáo dục Mầm non cấp học tảng hệ thống giáo dục quốc dân Do người giáo ... Kỹ Năng Phương Khả GV Kiến thức pháp sáng tạo T K TB T K TB T K T T K TB B Trước 33 14 16 14 16 14 16 13 17 áp dụng đề tài Tỉ lệ % 100 43 48 0.9 43 48 0.9 43 48 36 43 0,9 Sau áp 33 16 17 16 17 ... hoạch giáo dục theo chủ đề độ tuổi - Tài liệu bồi dưỡng cán quản giáo dục mầm non năm 2010 - Luật giáo dục - Nhà xuất trị quốc gia - Mục tiêu chiến lược giáo dục mầm non đến năm 2020 - Các giảng...
  • 22
  • 678
  • 0
Quản lý giáo dục trong đổi mới phương pháp dạy học, tại các trường trung học cơ sở trên địa bàn thành phố Thủ Dầu Một

Quản lý giáo dục trong đổi mới phương pháp dạy học, tại các trường trung học cơ sở trên địa bàn thành phố Thủ Dầu Một

Ngày tải lên : 29/09/2016, 09:18
... TH: 96 ,4% ; THCS: 92,9%) + Trình độ Trung cấp trị trở lên: 34/ 144 , đạt tỷ lệ 23,6%; qua đào tạo quản nhà nước 11/ 144 , đạt tỷ lệ 7,6%; qua đào tạo quản giáo dục 66/ 144 , đạt tỷ lệ 45 ,8% Người ... – giáo dục hệ trẻ đưa giáo dục tới mục tiêu dự kiến tiến lên trạng thái chất Trong QLGD bao hàm khái niệm quản nhà trường Được hiểu là quản đội ngũ giáo viên, quản học sinh, quản ... luận: Quản giáo dục đổi phương pháp dạy học PHẦN III KẾT LLUẬN Quản giáo dục gắn liền với quản người, đặc biệt lao động sư phạm người giáo viên Sản phẩm giáo dục có tính đặc thù, nên quản...
  • 21
  • 431
  • 0
Biện pháp hoàn thiện công tác tuyển dụng và đào tạo của tổng công ty bảo đảm an toàn hàng hải miền bắc

Biện pháp hoàn thiện công tác tuyển dụng và đào tạo của tổng công ty bảo đảm an toàn hàng hải miền bắc

Ngày tải lên : 14/10/2017, 15:55
... phƣơng pháp đào tạo Dự tính chi phí đào tạo Lựa chọn giáo viên đào tạo Đánh giá chƣơng trình kết đào tạo Hình 1.2 Sơ đồ quy trình trình đào tạo 10 1.3 Các hình thức tuyển dụng đào tạo nguồn nhân lực ... hƣớng vào thay đổi hành vi nghề nghiệp ngƣời lao động Đào tạo nguồn nhân lực gồm hai hoạt động hợp thành hoạt động đào tạo hoạt động giáo dục [5, tr 153] - Hoạt động đào tạo hay gọi đào tạo kỹ hoạt ... nghiệp 12 1.3.2 Đào tạo 14 1.3.2.1 Đào tạo công việc 14 1.3.2.2 Đào tạo ngồi cơng việc 16 iii 1.3.2.3 Một số hình thức đào tạo khác 17 1 .4 Những nhân tố ảnh...
  • 101
  • 174
  • 1
Liên kết các hệ thống nguồn lực dựa vào cộng đồng nhằm hỗ trợ giáo dục cho học sinh thuộc các hộ gia đình tái định cư vùng lòng hồ thủy điện Tuyên Quang (Nghiên

Liên kết các hệ thống nguồn lực dựa vào cộng đồng nhằm hỗ trợ giáo dục cho học sinh thuộc các hộ gia đình tái định cư vùng lòng hồ thủy điện Tuyên Quang (Nghiên

Ngày tải lên : 31/03/2015, 14:01
... có phẩm chất lực yêu cầu đề 2) Giáo dục hệ thống biện pháp quan giảng dạy – giáo dục nước (nền giáo dục, ngành giáo dục ) Quá trình giáo dục trình hoạt động có mục đích, có tổ chức giáo viên học ... tố khác trình giáo dục (nội dung, phương pháp, phương thức giáo dục ) định hướng cho tồn q trình giáo dục [11, tr.8] Đối với đề tài nghiên cứu Hỗ trợ giáo dục tác giả luận văn cho hỗ trợ vật ... Nguồn lực dựa vào cộng đồng 16 1.2.3 Giáo dục hỗ trợ giáo dục 17 1.2 .4 Học sinh: 18 1.2.5 Gia đình: 18 1.2.6 Tái định cư: .19 1.3 Các cách thức...
  • 152
  • 750
  • 0
Nghị định 155 về chức năng quản lý giáo dục

Nghị định 155 về chức năng quản lý giáo dục

Ngày tải lên : 18/04/2015, 20:00
... lượng giáo dục Phòng Giáo dục Đào tạo, sở giáo dục trực thuộc; định việc mở ngành đào tạo trường trung cấp chuyên nghiệp trực thuộc sở theo quy định Bộ Giáo dục Đào tạo; cho phép hoạt động giáo dục, ... Bộ Giáo dục Đào tạo Bộ Nội vụ Chỉ đạo, hướng dẫn Sở Giáo dục Đào tạo thực quy hoạch, kế hoạch, tuyển dụng, sử dụng, đánh giá, luân chuyển, đào tạo, bồi dưỡng, thực sách nhà giáo cán quản giáo ... quyền quản UBND cấp huyện Bảo đảm đủ biên chế cơng chức cho Phòng Giáo dục Đào tạo, biên chế nghiệp cho sở giáo dục; đạo, tổ chức thực việc xây dựng, phát triển đội ngũ nhà giáo cán quản giáo...
  • 8
  • 237
  • 0
bài kiểm tra điều kiện môn kỹ năng quản lý giáo dục

bài kiểm tra điều kiện môn kỹ năng quản lý giáo dục

Ngày tải lên : 22/09/2017, 23:23
... mang tính định cho tồn phát triển giáo dục tư duy, đầu tư, quản đổi toàn diện đổi đồng thời tất thành tố hoạt động giáo dục từ mục tiêu đào tạo, nội dung chương trình, phương pháp dạy học, ... giám Đốc,cử giáo viên đào tạo, bồi dưỡng lớp tập huấn Bộ GD&ĐT, sở GD&ĐT tổ chức, tham quan học tập kinh nghiệm số trường thực tốt công tác Sau nhóm giáo viên cốt cán đào tạo bồi dưỡng triển ... TRƯỜNG ĐẠI HỌC HỒNG ĐỨC BÀI KIỂM TRA ĐIỀU KIỆN MÔN: KỸ NĂNG QUẢN GIÁO DỤC Họ tên: Đơn vị: Đề bài: Chuẩn bị thuyết trình để thuyết phục đội ngũ giáo viên sẵn sàng chấp nhận đổi PPDH, KTĐG theo...
  • 7
  • 243
  • 0
SKKN MỘT SỐ BIỆN PHÁP  BỒI DƯỠNG CÁC  KỸ NĂNG SƯ PHẠM CƠ BẢN CHO ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN NĂM HỌC 2012-2013

SKKN MỘT SỐ BIỆN PHÁP BỒI DƯỠNG CÁC KỸ NĂNG SƯ PHẠM CƠ BẢN CHO ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN NĂM HỌC 2012-2013

Ngày tải lên : 16/04/2015, 19:14
... biện pháp bồi dưỡng sư phạm cho đội ngũ trang giáo viên 1.Đổi bình diện nhận thức Trang Lập kế hoạch bồi dưỡng Bồi dưỡng số kỹ sư phạm 19 Trang 3.1 Biện pháp khai thác sách giáo khoa 3.2 Biện ... pháp dạy học môn vào giai đoạn đầu năm học 2012-2013 cho thấy: Số tiết dự, khảo sát giáo viên Xếp loại chung Loại Loại tốt 15 SL 06 % 40 .0 SL 09 % 60.0 III MỘT SỐ BIỆN PHÁP BỒI DƯỠNG CÁC KỸ NĂNG ... “Một số biện pháp bồi dưỡng kỹ sư phạm nhằm nâng cao chất lượng đổi phương pháp dạy học đội ngũ giáo viên trường” đúc rút số biện pháp hữu ích từ thực tế đạo góp phần bồi dưỡng lực tổ chức hoạt...
  • 21
  • 1.9K
  • 3
Biên pháp tổ chức bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm cho giảng viên trường ĐH Phương Đông

Biên pháp tổ chức bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm cho giảng viên trường ĐH Phương Đông

Ngày tải lên : 14/03/2013, 15:44
... phạm cho cấp quản nhà trường đội ngũ giảng viên + Biện pháp thứ hai: Cải tiến nội dung tổ chức bồi dưỡng + Biện pháp thứ ba: Đổi phương pháp bồi dưỡng + Biện pháp thứ tư: Thiết lập mối quan hệ, ... Các biện pháp đề xuất 3.2.1 Tổ chức bồi dưỡng nhận thức tầm quan trọng vấn đề nâng cao lực nghiệp vụ sư phạm cho cấp quản nhà trường đội ngũ giảng viên: 3.2.1.1 Mục tiêu biện pháp * Giúp cho ... vậy: Các biện pháp đề xuất để nâng cao kết cơng tác quản lí tổ chức bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm cho đội ngũ giảng viên cần thiết Trong đó: biện pháp đội ngũ giảng viên đánh giá quan trọng biện pháp: ...
  • 30
  • 1.7K
  • 9
Những biện pháp tổ chức bồi dưỡng học sinh giỏi ở trường THCS  Đào Xỏ -Thanh Thuỷ - Phỳ Thọ trong giai đoạn mới

Những biện pháp tổ chức bồi dưỡng học sinh giỏi ở trường THCS Đào Xỏ -Thanh Thuỷ - Phỳ Thọ trong giai đoạn mới

Ngày tải lên : 03/04/2013, 11:10
... nêu rõ Giáo dục đào tạo quốc sách hàng đầu, nghiệp nhà nớc toàn dân Để phát triển nghiệp giáo dục tăng cờng hiệu lực quản nhà nớc giáo dục nhằm nâng cao dân trí, đào tạo nhân lực, bồi dỡng ... cán quản giáo dục giáo viên Với số lợng 100 phiếu (mẫu phần phụ lục) cho cán quản giáo viên 13 trờng THCS huyện thu đợc kết bảng nh sau: Bảng 4: Bảng tổng hợp ý kiến cán quản giáo dục giáo ... -Phú Thọ, kết hợp với xu giáo dục đơc tiếp thu trờng Cán Quản giáo dục đào tạo Tôi mong ý kiến góp phần vào công tác quản nhà trờng THCS nói riêng nghiệp giáo dục nớc nhà nói chung Bản...
  • 26
  • 1.6K
  • 10
Các biện pháp tổ chức, bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm cho giảng viên các trường đại học khối kinh tế

Các biện pháp tổ chức, bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm cho giảng viên các trường đại học khối kinh tế

Ngày tải lên : 07/04/2013, 23:51
... thể quản giáo dục đội ngũ giáo viên học sinh, nói giáo dục đào tạo đối tượng khách thể quan trọng đồng thời lĩnh vực đội ngũ chủ thể quản trực tiếp quản trình giáo dục Khách thể quản ... trung sau: - Chủ thể quản giáo dục tầm vĩ mô quản nhà nước mà quan quản trực tiếp Bộ Giáo dục, Sở giáo dục, Phòng giáo dục - Chủ thể quản tầm vi mô: Là quản Hiệu trưởng trường ... trình quản nghệ thuật dựa sở khoa học 1.2 .4 Quản nhà trường Nhà trường đối tượng quản giáo dục đội ngũ giáo viên học sinh đối tượng quản chủ thể trực tiếp quản trình giáo dục Thực...
  • 87
  • 1.3K
  • 11
Một số biện pháp tổ chức bồi dưỡng học sinh giỏi ở trường THCS  Cao Thịnh, huyện Ngọc Lặc, Thanh Hoá

Một số biện pháp tổ chức bồi dưỡng học sinh giỏi ở trường THCS Cao Thịnh, huyện Ngọc Lặc, Thanh Hoá

Ngày tải lên : 11/04/2013, 09:48
... để GV nâng cao lực chuyên môn - Tạo điều kiện cho GV thi GVG dự kỳ bồi dưỡng Phòng GD - Tạo điều kiện cho GV học lớp bồi dưỡng kiến thức * Bồi dưỡng lực sư phạm: - Bồi dưỡng kỹ thiết kế giảng ... kiến thức cho HS môn Những HS đạt HS giỏi cấp trường bồi dưỡng để dự thi HS giỏi cấp Huyện Đây HS đội tuyển 2.3.3 Tổ chức bồi dưỡng Đội ngũ giáo viên dạy bồi dưỡng cần bố trí sau: giáo viên dạy bồi ... tháng bồi dưỡng nhà trường cho tiến hành thi vòng học sinh chọn vòng chọn đội tuyển thức tiến hành cho ơn luyện theo giáo viên giỏi trường 2.3 Biện pháp xây dựng đội tuyển HS giỏi Bồi dưỡng nhân...
  • 16
  • 1.7K
  • 4

Xem thêm