0

biện pháp quản lí giáo dục đạo đức cho sinh viên trường đại học sao đỏ trong giai đoạn hiện nay

Luận văn Quản lý đào tạo ở trường Cao đẳng nghề Nam Định đáp ứng nhu cầu của thị trường lao động hiện nay

Luận văn Quảnđào tạo ở trường Cao đẳng nghề Nam Định đáp ứng nhu cầu của thị trường lao động hiện nay

Giáo dục học

... đình có học muốn cho học lên đại học Hầu hết HS học hết phổ thông muốn học lên bậc đại học, coi đại học đƣờng tƣơi sáng để lập thân, lập nghiệp Vì giáo dục nghề nghiệp từ lâu đƣợc coi giáo dục hạng ... bồi dƣỡng cán quản lý, giáo viên - Đội ngũ giáo viên cán quản lý: Trong giai đoạn nay, trƣớc bối cảnh hội nhập quốc tế cạnh tranh lĩnh vực dạy nghề đòi hỏi đội ngũ cán quảngiáo viên phải ngƣời ... tạo phân Công tác học sinh, sinh viên) Số liệu cho thấy: Đa số sinh viên tốt nghiệp xin đƣợc việc làm học liên thông lên đại học Song nhà trƣờng chƣa lấy đƣợc thông tin có sinh viên làm việc nghề...
  • 117
  • 514
  • 2
Tài liệu Đăng ký bổ sung hoạt động dạy nghề đối với trường cao đẳng nghề ppt

Tài liệu Đăng ký bổ sung hoạt động dạy nghề đối với trường cao đẳng nghề ppt

Tài liệu khác

... lệ học sinh, sinh viên quy đổi giáo viên quy đổi tối đa 20 học sinh, sinh viên 01 giáo viên; - Tỷ lệ giáo viên hữu 70% trường cao đẳng nghề, trường đại học, trường cao đẳng công lập; 50% trường ... dạy nghề Lớp học thực hành không 18 học sinh, sinh viên Có đủ thiết bị dạy nghề phù hợp với nghề, quy mô Quyết định số trình độ đào tạo 72/2008/QĐ-BLĐT Có đội ngũ giáo viên, cán quản lý đủ số ... 2003 Trường dạy nghề - Tiêu chuẩn thiết kế”, cụ thể - Có đủ phòng học lý thuyết đáp ứng quy mô đào Quyết định số tạo theo quy định Lớp học lý thuyết không 35 72/2008/QĐ-BLĐT học sinh, sinh viên; ...
  • 6
  • 376
  • 0
Tài liệu Đăng ký bổ sung hoạt động dạy nghề đối với trường cao đẳng nghề có vốn đầu tư nước ngoài doc

Tài liệu Đăng ký bổ sung hoạt động dạy nghề đối với trường cao đẳng nghề có vốn đầu tư nước ngoài doc

Tài liệu khác

... lệ học sinh, sinh viên quy đổi giáo viên quy đổi tối đa 20 học sinh, sinh viên 01 giáo viên; - Tỷ lệ giáo viên hữu 70% trường cao đẳng nghề, trường đại học, trường cao đẳng công lập; 50% trường ... dạy nghề Lớp học thực hành không 18 học sinh, sinh viên Có đủ thiết bị dạy nghề phù hợp với nghề, quy mô Quyết định số trình độ đào tạo 72/2008/QĐ-BLĐT Có đội ngũ giáo viên, cán quản lý đủ số ... 2003 Trường dạy nghề - Tiêu chuẩn thiết kế”, cụ thể - Có đủ phòng học lý thuyết đáp ứng quy mô đào Quyết định số tạo theo quy định Lớp học lý thuyết không 35 72/2008/QĐ-BLĐT học sinh, sinh viên; ...
  • 6
  • 290
  • 0
Tài liệu Đăng ký hoạt động dạy nghề đối với trường cao đẳng nghề docx

Tài liệu Đăng ký hoạt động dạy nghề đối với trường cao đẳng nghề docx

Tài liệu khác

... lệ học sinh, sinh viên quy đổi giáo viên quy đổi tối đa 20 học sinh, sinh viên 01 giáo viên; - Tỷ lệ giáo viên hữu 70% trường cao đẳng nghề, trường đại học, trường cao đẳng công lập; 50% trường ... kỹ nghề nghiệp vụ sư phạm theo quy định pháp luật; đảm bảo tỷ lệ học sinh quy đổi giáo viên quy đổi tối đa 20 học sinh 01 giáo viên; có giáo viên hữu cho nghề tổ chức đào tạo - Có đủ chương trình ... cấp nghề Diện tích phòng học lý thuyết tối thiểu đạt 1,3 m2/01 học sinh quy đổi; diện tích phòng học thực hành tối thiểu đạt 2,5 m2/ 01 học sinh quy đổi - Có đội ngũ giáo viên đạt tiêu chuẩn, trình...
  • 6
  • 198
  • 0
Tài liệu Đăng ký hoạt động dạy nghề đối với trường cao đẳng nghề có vốn đầu tư nước ngoài ppt

Tài liệu Đăng ký hoạt động dạy nghề đối với trường cao đẳng nghề có vốn đầu tư nước ngoài ppt

Tài liệu khác

... lệ học sinh, sinh viên quy đổi giáo viên quy đổi tối đa 20 học sinh, sinh viên 01 giáo viên; - Tỷ lệ giáo viên hữu 70% trường cao đẳng nghề, trường đại học, trường cao đẳng công lập; 50% trường ... Quyết định số 72/2008/QĐBLĐT Nội dung định pháp luật; đảm bảo tỷ lệ học sinh quy đổi giáo viên quy đổi tối đa 20 học sinh 01 giáo viên; có giáo viên hữu cho nghề tổ chức đào tạo - Có đủ chương trình ... cấp nghề Diện tích phòng học lý thuyết tối thiểu đạt 1,3 m2/01 học sinh quy đổi; diện tích phòng học thực hành tối thiểu đạt 2,5 m2/ 01 học sinh quy đổi - Có đội ngũ giáo viên đạt tiêu chuẩn, trình...
  • 6
  • 295
  • 0
Những biện pháp hoàn thiện hệ thống thông tin quản lý giáo dục của trường cao đẳng nghề nam định

Những biện pháp hoàn thiện hệ thống thông tin quảngiáo dục của trường cao đẳng nghề nam định

Khoa học xã hội

... lý hc sinh: Theo Quyt định số 58/2007/QĐ-BGDĐT ngày 12/10/2007 ban hành Quy định hồ sơ học sinh, sinh viên ứng dụng CNTT quản lý hồ sơ học sinh, sinh viên, h thụng tin qun lý hc sinh, sinh viờn ... tin QLGD ca nh trng cng cha tht s h tr nhiu cho CBQL v giỏo viờn nh trng vic cỏc quyt nh qun lý cng nh h tr cho hot ng ca cỏn b, giỏo viờn, hc sinh, sinh viờn 2.6.3.5 Phi hp gia cỏc khõu ca h ... Hỡnh thnh Website ca nh trng phc v cụng tỏc thụng tin a chiu gia hc sinh, sinh viờn vi nh trng, gia giỏo viờn vi hc sinh, sinh viờn, gia giỏo viờn vi cỏn b qun lý, gia ngi dõn v nh trng, v.v...
  • 22
  • 525
  • 2
Những biện pháp hoàn thiện hệ thống thông tin quản lý giáo dục của Trường Cao đẳng Nghề Nam Định

Những biện pháp hoàn thiện hệ thống thông tin quảngiáo dục của Trường Cao đẳng Nghề Nam Định

Sư phạm

... lý lên đối tượng quản lý mà chủ yếu trình dạy học giáo dục trường học - Quảngiáo dục thực chất tác động chủ thể quản lý vào trình giáo dục (được tiến hành giáo viên học sinh, với hỗ trợ ... thông tin quảngiáo dục - Chương 2: Thực trạng hệ thống thông tin quảngiáo dục Trường Cao đẳng nghề Nam Định - Chương 3: Những biện pháp hoàn thiện hệ thống thông tin quảngiáo dục Trường ... chuyên ngành Quảngiáo dục Mục đích nghiên cứu: Trên sở nghiên cứu lý luận thực tiễn hệ thống thông tin quảngiáo dục để tìm biện pháp hoàn thiện hệ thống thông tin quảngiáo dục Trường Cao...
  • 91
  • 1,910
  • 10
Hoạch định chiến lược phát triển trường Cao đẳng nghề Nam Định đến năm 2015

Hoạch định chiến lược phát triển trường Cao đẳng nghề Nam Định đến năm 2015

Kinh tế

... đẳng - đ ại học : Học sinhsinh viên : Giáo dục đào tạo : Giáo dục đại học – cao đẳng : Giảng viên : Cán quảngiáo dục : Phục vụ giảng dạy : Hành nghiệp : Quản trị kinh doanh : Giáo viên chủ ... độ bậc thợ cao, nguồn tuyển sinh khác nên trình độ giáo viên không đồng Trình độ sau đại học có 20 giáo viên, trình độ đại học có 60 giáo viên, giáo viên hướng dẫn viên thực hành trình độ bậc ... 90 27 67 50 42 65 Nhân viên phục vụ Giáo viên Tổng 52 30 73 11 65 25 Nguồn: Phòng Tổ chức Nhà trường Giáo viên nhà trường đào tạo từ trường đại học sư phạm kỹ thuật, đại học kỹ thuật, cao đẳng...
  • 95
  • 449
  • 1
QUẢN LÝ ĐÀO TẠO Ở  TRƯỜNG CAO ĐẲNG NGHỀ NAM ĐỊNH ĐÁP ỨNG  NHU CẦU CỦA THỊ TRƯỜNG LAO ĐỘNG HIỆN NAY

QUẢNĐÀO TẠO Ở TRƯỜNG CAO ĐẲNG NGHỀ NAM ĐỊNH ĐÁP ỨNG NHU CẦU CỦA THỊ TRƯỜNG LAO ĐỘNG HIỆN NAY

Sư phạm

... nghề Cán quản lý Cán giáo viên Công nghiệp hoá Cơ sở dạy nghề Cao đẳng nghề Chuyên môn kỹ thuật Doanh nghiệp Giáo dục đào tạo Giáo viên Giáo viên dạy nghề Hiện đại hoá Học sinh, sinh viên Lao ... muốn học lên bậc đại học, coi đại học đường tươi sáng để lập thân, lập nghiệp Vì giáo dục nghề nghiệp từ lâu coi giáo dục hạng II, tiếp nhận HS “thất bại” không vào đại học Về mặt giáo dục: Từ ... bồi dưỡng cán quản lý, giáo viên - Đội ngũ giáo viên cán quản lý: Trong giai đoạn nay, trước bối cảnh hội nhập quốc tế cạnh tranh lĩnh vực dạy nghề đòi hỏi đội ngũ cán quảngiáo viên phải người...
  • 128
  • 512
  • 1
Hoạch định chiến lược phát triển trường Cao đẳng nghề Nam Định đến năm 2015.

Hoạch định chiến lược phát triển trường Cao đẳng nghề Nam Định đến năm 2015.

Thạc sĩ - Cao học

... trường học tập từ thu hút nhiều học sinh, sinh viên đăng ký tham gia vào học tập trường *Thị trường xu hướng phát triển thị trường: Xác định kết cấu thị trường sản phẩm đào tạo đo lường thị trường ... Đ - ĐH : cao đẳng - đ ại học HS - SV : Học sinhsinh viờn GD&ĐT : Giáo dục đào tạo GDĐH - CĐ : Giỏo dục đại học – cao đẳng GV : Giảng viờn CBQLGD : Cỏn quản lý giỏo dục PVGD : Phục vụ giảng ... cao, nguồn tuyển sinh khác nên trỡnh độ giáo viên không đồng Trỡnh độ sau đại học có 20 giỏo viờn, trỡnh độ đại học có 60 giáo viên, giáo viên hướng dẫn viên thực hành trỡnh độ bậc cao cũn hạn...
  • 94
  • 261
  • 0
Những biện pháp hoàn thiện hệ thống thông tin quản lý giáo dục của trường cao đẳng nghề nam định

Những biện pháp hoàn thiện hệ thống thông tin quảngiáo dục của trường cao đẳng nghề nam định

Thạc sĩ - Cao học

... ứng dụng CNTT quản lý hồ sơ HS, SV B Giỏo dc v o to Quyt nh s 58/2007/Q-BGDT ngy 12/10/2007 Ban hnh Quy nh v h s hc sinh, sinh viờn v ng dng cụng ngh thụng tin qun lý h s hc sinh, sinh viờn B giỏo ... Cao ng ngh Nam nh Chng 1: C S LUN V H THNG THễNG TIN QUN GIO DC 1.1 Mt s khỏi nim liờn quan n ti 1.1.1 Khỏi nim v qun lý v qun lý giỏo dc 1.1.1.1 Qun lý: Hin nay, khỏi nim qun lý c rt nhiu ... ngh thụng tin mi vo quỏ trỡnh ging dy, qun lý, lờn k hoch giỏo dc v o to giỏo viờn. Trong iu kin ca Vit Nam hin nay, cú th va hi t nhanh, ui kp s phỏt trin ca cỏc nc phỏt trin khu vc v trờn th...
  • 14
  • 168
  • 0
Tài liệu Đăng ký bổ sung hoạt động dạy nghề đối với trường cao đẳng, trường đại học doc

Tài liệu Đăng ký bổ sung hoạt động dạy nghề đối với trường cao đẳng, trường đại học doc

Tài liệu khác

... lệ học sinh, sinh viên quy đổi giáo viên quy đổi tối đa 20 học sinh, sinh viên 01 giáo viên; - Tỷ lệ giáo viên hữu 70% trường cao đẳng nghề, trường đại học, trường cao đẳng công lập; 50% trường ... dạy nghề Lớp học thực hành không 18 học sinh, sinh viên Có đủ thiết bị dạy nghề phù hợp với nghề, quy mô Quyết định số trình độ đào tạo 72/2008/QĐ-BLĐT Có đội ngũ giáo viên, cán quản lý đủ số ... 2003 Trường dạy nghề - Tiêu chuẩn thiết kế”, cụ thể - Có đủ phòng học lý thuyết đáp ứng quy mô đào Quyết định số tạo theo quy định Lớp học lý thuyết không 35 72/2008/QĐ-BLĐT học sinh, sinh viên; ...
  • 6
  • 392
  • 0
Tài liệu Đăng ký hoạt động dạy nghề đối với trường cao đẳng, trường đại học có đăng ký hoạt động dạy nghề pptx

Tài liệu Đăng ký hoạt động dạy nghề đối với trường cao đẳng, trường đại học có đăng ký hoạt động dạy nghề pptx

Tài liệu khác

... lệ học sinh, sinh viên quy đổi giáo viên quy đổi tối đa 20 học sinh, sinh viên 01 giáo viên; - Tỷ lệ giáo viên hữu 70% trường cao đẳng nghề, trường đại học, trường cao đẳng công lập; 50% trường ... lệ học sinh, sinh viên quy đổi giáo viên quy đổi tối đa 20 học sinh, sinh viên 01 giáo viên; - Tỷ lệ giáo viên hữu 70% trường cao đẳng nghề, trường đại học, trường cao đẳng công lập; 50% trường ... sư phạm theo quy Quyết định số định pháp luật; đảm bảo tỷ lệ học sinh quy đổi 72/2008/QĐ- giáo viên quy đổi tối đa 20 học sinh 01 giáo viên; có giáo viên hữu cho nghề tổ chức đào tạo - Có đủ chương...
  • 6
  • 284
  • 0
CÁC NHÂN tố ẢNH HƯỞNG đến sự gắn bó của cán bộ CÔNG NHÂN VIÊN đối với TRƯỜNG CAO ĐẲNG văn hóa NGHỆ THUẬT và DU LỊCH NHA TRANG

CÁC NHÂN tố ẢNH HƯỞNG đến sự gắn bó của cán bộ CÔNG NHÂN VIÊN đối với TRƯỜNG CAO ĐẲNG văn hóa NGHỆ THUẬT và DU LỊCH NHA TRANG

Kinh tế - Quản lý

... (EFA) cho cỏc ch bỏo 92 4.4.3 Phõn tớch thng kờ mụ t cho cỏc o lng cu trỳc khỏi nim 99 4.4.3.1 Phõn tớch thng kờ mụ t cho cỏc o lng c im cụng vic 99 4.4.3.2 Phõn tớch thng kờ mụ t cho cỏc ... t cho thang o c im cụng vic 99 Bng 4.15 Thng kờ mụ t cho thang o C hi o to v phỏt trin ngh nghip 99 Bng 4.16 Thng kờ mụ t cho thang o Trao quyn 100 Bng 4.17 Thng kờ mụ t cho ... mụ t cho thang o Tin lng v s cụng bng 101 Bng 4.19 Thng kờ mụ t cho thang o Khen thng v cụng nhn thnh tớch101 Bng 4.20 Thng kờ mụ t cho thang o Chun mc t chc 102 Bng 4.21 Thng kờ mụ t cho...
  • 171
  • 1,630
  • 21
Tác động của  chất lượng đào tạo đến cảm nhận của sinh viên đối với trường cao đẳng văn hóa nghệ  thuật và du lịch nha trang

Tác động của chất lượng đào tạo đến cảm nhận của sinh viên đối với trường cao đẳng văn hóa nghệ thuật và du lịch nha trang

Kinh tế - Quản lý

... n sinh ho t c a sinh viên • Ch t lư ng u vào c a sinh viên Sinh viên có nh n th c thái úng sinh viên có ki n th c b n t t s s n v vi c h c mà ang theo u i, t o nên ch t lư ng d ch v t o Sinh viên ... t cho sinh viên trình h c t p Sinh viên c a trư ng c cung c p sách c a o y thông tin v ch trương, ng l i, ng pháp lu t nhà nư c Nhà trư ng tr ng giáo d c sinh viên c, l i s ng lành m nh Sinh viên ... mô sinh viên th nhà trư ng ã t ch c t t ho t ng t o, ngo i khóa vui chơi gi i trí cho sinh viên Trư ng có nh ng bi n pháp c th làm t t công tác i v i sinh viên nh m y, t o i u ki n cho sinh viên...
  • 163
  • 408
  • 1
ảnh hưởng của các yếu tố động viên đến sự gắn kết tổ chức của cán bộ giảng viên với trường cao đẳng nghề giao thông vận tải trung ương iii

ảnh hưởng của các yếu tố động viên đến sự gắn kết tổ chức của cán bộ giảng viên với trường cao đẳng nghề giao thông vận tải trung ương iii

Kinh tế

... Đội ngũ cán giảng viên trường 230, 60 cán giảng viên có trình độ đại học; 140 cán giảng viên có trình độ đại học; số lại đại học Hiện nay, trường đại học cao đẳng khác, nhà trường đối mặt với ... khác chất lượng đầu giáo dục tốt, mấu chốt nguồn nhân lực trường phải tốt Đội ngũ cán giảng viên trường phải xem yếu tố có tác động định chất lượng giáo dục thành bại nghiệp giáo dục sở đào tạo Nhưng ... chân thành cảm ơn tất thầy, cô khoa sau đại học trường Đại học Tài – Marketing truyền đạt học lý thuyết kinh nghiệm thực tế, phương pháp nghiên cứu khoa học kiến thức tảng giúp hoàn thành luận...
  • 118
  • 622
  • 3
Ảnh hưởng của công tác kiểm định chất lượng dạy nghề đối với phương pháp giảng dạy tại Trường cao đẳng nghề kỹ thuật thiết bị y tế

Ảnh hưởng của công tác kiểm định chất lượng dạy nghề đối với phương pháp giảng dạy tại Trường cao đẳng nghề kỹ thuật thiết bị y tế

Sư phạm

... Phạm Thành Nghị (2000), Quản lý chất lượng giáo dục đại học, NXB Đại học Quốc gia Hà Nội, Hà Nội 23 Lê Đức Ngọc (2005), Giáo dục đại học – phương pháp dạy học, NXB Đại học Quốc gia Hà Nội 24 TS ... pháp dạy học tích cực, mức độ thành thạo của giáo viên tương đối rõ ràng Nhà trường phối hợp với Tổng cục dạy nghề mở lớp bồi dưỡng giáo viên dạy nghề cho toàn thể giáo viên cán quản lý nhà trường ... đề [17]; Phạm Thành Nghị (2000), Quản lý chất lượng GDĐH, NXB Đại học Quốc gia Hà Nội [22]; Lê Đức Ngọc (2005), Giáo dục đại học – phương pháp dạy học, NXB Đại học Quốc gia Hà Nội [23]; Trần Thị...
  • 25
  • 390
  • 0
Luận văn thạc sĩ ẢNH HƯỞNG của CÔNG tác KIỂM ĐỊNH CHẤT LƯỢNG dạy NGHỀ đối với PHƯƠNG PHÁP GIẢNG dạy tại TRƯỜNG CAO ĐẲNG NGHỀ kỹ THUẬT THIẾT bị y tế

Luận văn thạc sĩ ẢNH HƯỞNG của CÔNG tác KIỂM ĐỊNH CHẤT LƯỢNG dạy NGHỀ đối với PHƯƠNG PHÁP GIẢNG dạy tại TRƯỜNG CAO ĐẲNG NGHỀ kỹ THUẬT THIẾT bị y tế

Khoa học xã hội

... bng, cú s chờnh lch ln gia t l nam (97%) v n (3%) ng thi, i tng c kho sỏt ch yu l sinh viờn nm III (46,3%); sinh viờn nm I v II chim t l thp hn (ln lt l 27% v O SITB F= K PN i vi ging viờn, kho ... v h s tin cy Cỏc cõu hi u cú h s tin cy khỏ cao v nm gii hn cho phộp, vỡ vy ton b cõu hi c s dng vo nghiờn cu chớnh thcK 2.4.2 Giai on iu tra chớnh thc O Q ON= ồĩ=ệ =ớĩắ =ốỡ ~=ĩ=ở==ớỏ ú=` ờỗồ~ ... dy hc tớch cc ca ging viờn xột n yu t ồệ ồĩ ỗ= = ớỗ Kt qu ỏnh giỏ mc s dng cỏc phng tin h tr cho vic ging dy ca ging viờn Kt qu phõn tớch phng ở~ỏ=ợ =ó ==ở=ầồệ ồệ =ộĩ = ớỏồ= = ệ = d s = ỏ=...
  • 116
  • 710
  • 0
Ảnh hưởng của công tác kiểm định chất lượng dạy nghề đối với phương pháp giảng dạy tại trường cao đẳng nghề kỹ thuật thiết bị y tế

Ảnh hưởng của công tác kiểm định chất lượng dạy nghề đối với phương pháp giảng dạy tại trường cao đẳng nghề kỹ thuật thiết bị y tế

Kinh tế

... Giáo dục đại học, đảm bảo, đ nh giá kiểm định chất lượng, NXB Đại học Quốc gia Hà Nội 22 Phạm Thành Nghị (2000), Quản lý chất lượng giáo dục đại học, NXB Đại học Quốc gia Hà Nội, Hà Nội 23 Lê Đức ... 23 Lê Đức Ngọc (2005), Giáo dục đại học – phương ph p dạy học, NXB Đại học Quốc gia Hà Nội 24 TS, Phạm Xuân Thanh, Kiểm định chất lượng giáo dục đại học, Tạp chí Giáo dục số 115, tháng 6/2005 ... TrọngTrường Đại học Kinh tế TP hu Ngu ễn Mộng Ngọc, Ph n t ch li u nghiên cứu với SPSS, M, NXB Đại học ồng Đức, Tập 29 Hoàng Ngọc Vinh cộng sự, 2, 2008 ướng d n dạy học giáo dục đại học (11...
  • 7
  • 180
  • 0

Xem thêm