... tìm ra
những biệnpháp tối ưu để có hướng phát triển cho trẻ nângcaochấtlượng
cho trẻ làm quen với văn học. Trước khi áp dụng các biệnpháp tôi đã lập ra
bảng khảo sát chấtlượng đầu năm ... việc nângcaochấtlượng giáo dục trẻ trong hoạt động
giáo dục chung và hoạt động: nângcaochấtlượngcho trẻ 3-4 tuổi làm quen
với văn học nói riêng.
Việc hướng dẫn trẻ làm quen với văn học ... Một số biệnphápnângcaochấtlượngcho trẻ 3 - 4 Làm Quen với văn học
trẻ làm quem với tác phẩm văn học, là cơ sở cho trẻ có kiến thức vững vàng
khi thực...
... sử dụng biệnpháp phối kết hợp với phụ huynh một cách tích
cực dẫn đến kết quả đồ dùng trực quan còn đơn điệu cha phong phú. Nhng từ khi
10
Một số biệnpháp để nângcaochất lợng cho
trẻ ... trẻ ngồi học một cách tuân thủ nh một họcsinhtiểuhọc
hoặc một tiết dạy không có sáng tạo, rập khuôn cha có hình thức đổi mới còn theo
phơng pháp cũ dẫn đến trẻ uể oải trong tiết học phân ... rộng và cho trẻ là đấu Ô.
Với chữ cái Ơ cô cũng cho thực hiện nh thế.
Hoặc với trò chơi tìm đồ dùng học tập trên các đồ dùng học tập có chứa các
chữ cái con vừa học bây giờ cô sẽ phát cho mỗi...
... SỐ BIỆNPHÁPNÂNGCAOCHẤTLƯỢNG CHO
TRẺ 3 - 4 TUỔI LÀM QUEN VỚI VĂN HỌC
Họ và tên: Nguyễn Thị Thu
Chức vụ : Giáo viên
Đơn vị công tác:
Trường Mầm Non Quảng Tâm
SKKN thuộc môn: Văn Học
NĂM HỌC ... luôn,
suy nghĩ phải làm thế nào để đưa chấtlượng của hoạt động tìm hiểu môi
trường xung quanh đi lên. Từ đó tôi đó đưa ra đề tài “Một số biệnpháp nâng
caochấtlượngcho trẻ làm quen với môi trường ... các phương pháp, biệnpháp dạy học một cách
linh hoạt và sáng tạo để nângcaochấtlượngcho trẻ.
2. Kết quả
2.1. Thuận lợi
- Trường được đặt ở trung tâm xã thuận tiện cho các bậc phụ huynh...
... trị-xã hội, NHCSXH
góp phần nângcaochấtlượng dân số về thể chất, trí tuệ và tinh thần, đảm
bảo cơ cấu dân số; tạo thêm nhiều việc làm mới cho xã hội nângcao chất
lượng và hiệu quả sử dụng nguồn ... sinh, sinh viên của Ngân
hàng Chính sách xã hội
3
CHƯƠNG 1
LÝ LUẬN CHUNG VỀ CHO VAY ĐỐI VỚI HỌC SINH, SINH VIÊN
CỦA NGÂN HÀNG CHÍNH SÁCH XÃ HỘI
1.1.Tổng quan về cho vay đối với học sinh, sinh ... kiện vay vốn
- Học sinh, sinh viên đang sinh sống trong hộ gia đình cư trú hợp pháp tại
địa phương nơi cho vay có đủ các tiêu chuẩn quy định tại mục 1.1.3.1
- Đối với học sinh, sinh viên năm thứ...
... việc đổi mới phương
pháp dạy học.
- Duy trì và nângcaochấtlượng giáo dục toàn diện đặc biệt là chất
lượng đại trà và chấtlượnghọcsinh giỏi.
- Thành tích những năm học gần đây nhà trường ... bé của mình vào việc nângcaochấtlượng giáo dục ở
trường Tiểuhọc Nguyệt Đức nên tôi chọn đề tài: “Thực trạng và một số giải
pháp nângcaochấtlượng đội ngũ trường Tiểuhọc Nguyệt Đức - Yên ... Tiểu học, tôi
thấy rằng nếu thực hiện tốt các biện pháp, giải pháp được nêu trong đề tài này
thì chắc chắn giáo dục Tiểuhọc nói chung, giáo dục Tiểuhọc Nguyệt Đức nói
riêng sẽ nângcao chất...
... đã học với thực tiễn cuộc sống và sản xuất.
35
Chương 2. MỘT SỐ BIỆNPHÁPNÂNGCAOCHẤTLƯỢNG
RÈN LUYỆN KIẾN THỨC – KĨ NĂNG THÍ NGHIỆM TRONG
CHƯƠNG TRÌNH HOÁ HỌC 10 NÂNGCAOCHOHỌCSINH ... ĐẠI HỌC SƯ PHẠM TP. HỒ CHÍ MINH
Đỗ Thị Bích Ngọc
MỘT SỐ BIỆNPHÁPNÂNGCAOCHẤTLƯỢNG
RÈN LUYỆN KIẾN THỨC – KĨ NĂNG THÍ NGHIỆM
TRONG CHƯƠNG TRÌNH HÓA HỌC 10 NÂNGCAO
CHO HỌCSINH ... trong dạy học
15
1.3.5. Một số biệnphápnângcao tính tích cực cho HS
16
1.4. Thí nghiệm
trong dạy học hoá học ở trường phổ thông 17
1.4.1. Vai trò của TNHH trong dạy học hoá học 17
1.4.2....
... " trường học thân thiện, họcsinh tích cực"
mà ngành giáo dục và nhà trường đã phát động lên tôi đã lựa chọn đề tài" Một số biện
pháp nângcaochấtlượng làm quen Văn học và chữ ... chứ không dừng ở lớp học.
Trên đây là một số biệnpháp nhằm nângcaochất lợng cho trẻ làm quen với thể loại
truyện. Tuy đà đầu t nhiều thời gian và công sức nhng những biệnpháp trên vẫn cha đợc ... các cấp lÃnh đạo để những
biện pháp trên hoàn thiện hơn, để giúp trẻ học tốt hơn trong giờ kể chuyện
Tôi xin chân thành cảm ơn!
Một số biệnphápnângcaochất lợng văn học _ chữ viết ở thể loại...
... 29%
IV. Một số nội dung nghiên cứu:
Một số biệnphápnângcaochấtlượng dạy học lý thuyết văn miêu tả cho
học sinh lớp 4 - Trường Tiểuhọc Trần Phước.
Biện pháp 1: Phân tích mẫu
Phân tích mẫu để ... cần có những biệnpháp giúp giờ học đạt
hiệu quả cao. Xuất phát từ cơ sở này, là giáo viên trực tiếp dạy lớp 4, tôi chọn
nghiên cứu đề tài “Một số biệnphápnângcaochấtlượng dạy học lý thuyết ... tiếp, nghĩa là họcsinh được luyện nói trong quá trình giao tiếp.
Qua thực tế giảng dạy lớp 4, tôi thấy chấtlượnghọc tập làm văn viết của
học sinh chưa cao. Chỉ một số họcsinh viết văn có...
... bảng so sánh chấtlượng sau của lớp:
Đầu năm Giữa HK1 Cuối HK1
Số họcsinh trung bình trở ln:14/29 18/29 20/29
Số họcsinh yếu: 15/29 11/29 9/29
Một số họcsinh yếu kém vào đầu năm học như: Trần ... một cách có hiệu quả. Sửa chữa, khắc phục lỗi chính tả
7
ĐỀ TÀI : BIỆNPHÁPNÂNGCAO
CHẤT LƯỢNG MÔN CHÍNH TẢ
CHO HỌCSINH LỚP 4
I. ĐẶT VẤN ĐỀ:
Chữ viết hiện nay của người Việt là chữ viết ... “n”. Họcsinh ghi nhớ điều này, khi viết, các em sẽ không viết sai.
4
Giáo viên nên chohọcsinh thực hiện các dạng bài tập chính tả khác nhau để
giúp họcsinh tập vận dụng các kiến thức đ học, ...
... pháp gợi mở - vấn đáp:
Đây là phương pháp rất cần thiết và thích hợp với họcsinhtiểu học, rèn cho
họcsinh cách suy nghĩ, cách diễn đạt bằng lời, tạo niềm tin và khả nănghọc tập của
từng học ... Từ đó
giúp các em hứng thú, say mê học toán. Từ những căn cứ đó tôi đã chọn đề tài "
Một số biệnphápnângcaochấtlượng giải toán có lời văn chohọcsinh lớp 5''
để nghiên cứu, ... triển trí thông minh chohọc sinh.
Dưới đây là các dạng bài nângcao mà tôi đã thực hiện trong các tiết dạy để nâng
cao tính hiểu biết của họcsinh đồng thời bồi dưỡng họcsinh giỏi.
Ví dụ 1:
Hai...
... viết ở bậc
Tiểu học đặc biệt là họcsinh lớp 4 - 5, trong năm học này, tôi chọn đề tài :
“Một vài biệnpháp giúp giáo viên lớp 4 - 5 rèn chữ viết chohọcsinh
nhằm nângcaochấtlượnghọc tập môn ... nghiên cứu Trang 3
a. Biệnpháp 1 Trang 3
b. Biệnpháp 2 Trang 3
c. Biệnpháp 3 Trang 4
d. Biệnpháp 4 Trang 6
e. Biệnpháp 5 Trang 6
g. Biệnpháp 6 Trang 6
h. Biệnpháp 7 Trang 7
6. Kết ... MỘT VÀI BIỆNPHÁP GIÚP GIÁO VIÊN RÈN
CHỮ VIẾT CHOHỌCSINH LỚP BỐN – NĂM
II. ĐẶT VẤN ĐỀ :
Tập viết là một nội dung có tầm quan trọng đặc biệt ở bậc Tiểu học. Tập viết
trang bị chohọcsinh bộ...
... nângcao chất
lượng khi dạy - học các yếu tố hình học.
II.3.2.4. Khảo nghiệm tính khả thi của các biệnpháp đề ra
Biệnphápnângcaochấtlượng khi dạy các biểu tượng hình họcchohọcsinh ... học các biểu
tượng hình họcchohọcsinh lớp 1.
Nângcaochấtlượng là: Đưa chấtlượng dạy học các biểu tượng hình học lên
mức cao.
Biểu tượng hình học là: Hình ảnh biểu hiện các hình học. ... Tìm hiểu thực trạng biệnphápnângcaochất lượngdạy
các biểu tượng hình họcchohọcsinh lớp 1.
II.2.2. Các nội dung cụ thể trong đề tài:
1, Đặc điểm tâm sinh lý của họcsinh lớp 1.
Trong...
... dài trong tất cả các tiết học như Chính tả, Luyện
từ và câu, Tập làm văn…
1
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM
ĐỀ TÀI : BIỆNPHÁPNÂNGCAO
CHẤT LƯỢNG MÔN CHÍNH TẢ
CHO HỌCSINH LỚP 4
I. ĐẶT VẤN ... so sánh chấtlượng sau của lớp:
Đầu năm Giữa HK1 Cuối HK1
Số họcsinh trung bình trở ln: 14/29 18/29 20/29
Số họcsinh yếu: 15/29 11/29 9/29
Một số họcsinh yếu kém vào đầu năm học như: ...
âm cuối là “n”. Họcsinh ghi nhớ điều này, khi viết, các em sẽ không viết sai.
c.Phn biệt bằng nghĩa từ:
Một biện php khc để khắc phục lỗi chính tả chohọcsinh là gip họcsinh
hiểu nghĩa...