biện pháp 2 cải tiến công tác chỉ đạo hoạt động giảng dạy của giảng viên

Biện pháp quản lý đội ngũ giáo viên tiểu học Huyện An Dương, Hải Phòng theo chuẩn nghề nghiệp giáo viên tiểu học

Biện pháp quản lý đội ngũ giáo viên tiểu học Huyện An Dương, Hải Phòng theo chuẩn nghề nghiệp giáo viên tiểu học

Ngày tải lên : 16/03/2015, 21:23
... 2. 1 .2 Vi nột v s phỏt trin giỏo dc v o to huyn An Dng, 49 thnh ph Hi Phũng 2. 2 Thc trng cỏc trng tiu hc trờn a bn huyn An Dng 51 2. 2.1.Quy mụ phỏt trin 51 2. 2 .2. C s vt cht cỏc trng tiu hc 52 ... hỡnh qun lý S 1 .2: Quan h cỏc chc nng qun lý Bng 2. 1: Quy mụ phỏt trin cỏc trng tiu hc giai on 20 06 - 20 07 n nm 20 10 - 20 11 Bng 2. 2: Thng kờ v phũng hc cỏc trng tiu hc Bng 2. 3: Xp loi hnh kim ... hc 52 2 .2. 3 Cht lng giỏo dc t nm 20 06 n nm 20 10 53 2. 3 Thc trng v i ng giỏo viờn cỏc trng tiu hc huyn An 54 Dng so vi yờu cu Chun hoỏ 2. 3.1.V lnh vc phm cht chớnh tr, o c, li sng 56 2. 3 .2 V lnh...
  • 119
  • 774
  • 4
Đánh giá mức độ đáp ứng với Chuẩn nghề nghiệp giáo viên trung học phổ thông của Cử nhân Sư phạm do Trường đại học An Giang đào tạo

Đánh giá mức độ đáp ứng với Chuẩn nghề nghiệp giáo viên trung học phổ thông của Cử nhân Sư phạm do Trường đại học An Giang đào tạo

Ngày tải lên : 06/04/2013, 11:26
... 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 37 39 40 41 44 - 41 - T ng S ngư i tham s gia ñánh giá 6 19 19 16 13 29 24 36 31 26 23 17 16 25 24 26 24 20 20 23 18 ... 11 11 24 21 22 18 27 25 25 23 28 23 10 10 15 14 18 15 20 19 29 27 14 12 28 22 41 39 26 20 17 17 14 14 14 14 29 29 30 30 45 45 31 34 28 T l (%) 100,0 100,0 81,3 82, 8 86,1 88,5 94,1 96,0 92, 3 100,0 ... 0 22 12 19 13 19 10 Hóa h c 68 30 38 0 16 20 15 17 36 24 10 38 20 L ch s 60 22 38 0 24 22 10 26 25 37 18 Ng văn 175 35 140 49 43 19 24 12 28 83 71 21 19 108 47 Sinh h c 92 30 62 0 33 21 26 12...
  • 165
  • 1.5K
  • 1
Luận văn thạc sĩ tác ĐỘNG của CHUẨN NGHỀ NGHIỆP GIÁO VIÊN TIỂU học đối với GIÁO VIÊN TIỂU học THÀNH PHỐ hải DƯƠNG

Luận văn thạc sĩ tác ĐỘNG của CHUẨN NGHỀ NGHIỆP GIÁO VIÊN TIỂU học đối với GIÁO VIÊN TIỂU học THÀNH PHỐ hải DƯƠNG

Ngày tải lên : 24/08/2014, 05:26
... 21 2. 2 .2 Phng phỏp thu thp thụng tin thc nghim .20 2. 2.3 Phng phỏp iu tra bng bng hi 22 2. 2.4 Phng phỏp chuyờn gia 22 2. 3 QUI TRèNH THU THP THễNG TIN 22 2. 3.1 Cỏc ... cú Chun 24 2. 4.1 .2 Nhúm cõu hi ỏnh giỏ sau cú Chun 25 2. 4 .2 ỏnh giỏ thụng qua mụ hỡnh Rasch bng phn mm QUEST .26 2. 4 .2. 1 Nhúm cõu hi ỏnh giỏ trc cú Chun 26 2. 4 .2. 2 Nhúm cõu hi ... 23 2. 3 .2 Ly s liu 23 2. 3.3 Thi im kho sỏt 23 2. 4 NH GI THANG O .23 2. 4.1 ỏnh giỏ thụng qua h s tin cy Cronbachs Alpha bng phn mm SPSS 23 2. 4.1.1...
  • 120
  • 675
  • 0
biện pháp quản lý đội ngũ giáo viên của hiệu trưởng trường thpt yên phong số 2 đáp ứng yêu cầu chuẩn nghề nghiệp

biện pháp quản lý đội ngũ giáo viên của hiệu trưởng trường thpt yên phong số 2 đáp ứng yêu cầu chuẩn nghề nghiệp

Ngày tải lên : 06/10/2014, 06:19
... Giáo viên 20 05 – 20 06 450 25 20 06 – 20 07 900 52 2007 – 20 08 1350 65 20 08 – 20 09 14 52 71 20 09 – 20 10 1449 75 20 10 – 20 11 1 525 78 20 11 - 20 12 1515 81 Ghi - Số lượng giáo viên tính đến 05/6. /20 11: ... Giáo viên Tỷ lệ Số lớp Học sinh SL 20 11 -20 12 35 1560 78 2, 25 20 12- 2013 35 1575 78 2. 25 20 13 -20 14 36 1440 81 2, 25 20 14 -20 15 36 1440 81 Ghi 2, 25 GV/lớp - Mục tiêu cấu Xây dựng đội ngũ giáo viên ... 03 58 00 04 25 4,0 20 08 -20 09 58 13 03 08 56 02 01 04 24 4,5 20 09 -20 10 61 14 03 12 56 02 01 04 27 4.5 20 10 -20 11 65 16 04 15 56 02 01 04 28 05 quản lí Khác Qua bảng thống kê (bảng 2, 3) dễ dàng...
  • 104
  • 517
  • 2
Tác động của chuẩn nghề nghiệp giáo viên tiểu học đối với giáo viên tiểu học thành phố Hải Dương

Tác động của chuẩn nghề nghiệp giáo viên tiểu học đối với giáo viên tiểu học thành phố Hải Dương

Ngày tải lên : 16/03/2015, 17:38
... nghiệm………………….………………… 20 Formatted: Font: 13 pt 2. 2.3 Phương pháp điều tra bảng hỏi 3 622 222 1 Formatted: Font: Not Bold 2. 2.4 Phương pháp chuyên gia 3 622 222 1 Field Code Changed Field ... Bold 2. 3 QUI TRÌNH THU THẬP THÔNG TIN 3 722 222 1 Field Code Changed 2. 3.1 Các bước tổ chức thu thập thông tin 3 723 2 322 Field Code Changed 2. 3 .2 Lấy số liệu 3 723 2 322 Formatted: ... 3 823 2 423 2. 4.1.1 Nhóm câu hỏi đánh giá trước có Chuẩn 3 924 2 423 2. 4.1 .2 Nhóm câu hỏi đánh giá sau có Chuẩn 4 025 2 524 2. 4 .2 Đánh giá thông qua mô hình Rasch phần mềm QUEST 4 126 2 726 Formatted:...
  • 154
  • 597
  • 0
MỘT SỐ ĐỀ XUẤT VỀ ĐỊNH HƯỚNG CHUẨN NGHỀ NGHIỆP GIÁO VIÊN TOÁN PHỔ THÔNG CỦA VIỆT NAM

MỘT SỐ ĐỀ XUẤT VỀ ĐỊNH HƯỚNG CHUẨN NGHỀ NGHIỆP GIÁO VIÊN TOÁN PHỔ THÔNG CỦA VIỆT NAM

Ngày tải lên : 14/05/2015, 15:30
... giáo viên: + Thông tư số 30 /20 09- TT –BGDĐT ngày 22 /10 /20 09 + Quyết định số 02/ 2008/QĐ- BGDĐT ngày 22 /01 /20 08 + Quyết định số 14 /20 07/QĐ – BGDĐT ngày 04/05 /20 07 TRÂN TRỌNG CẢM ƠN SỰ CHÚ Ý CỦA ... mèo số mèo đen, em ý trả lời 2/ 20 tương đương với 2/ 6?” • Minh họa tiêu chuẩn 3: Hiểu biết học sinh hoạt động học Toán em (4 số) Giáo viên hướng dẫn thúc đẩy hoạt động suy nghĩ giáo sinh cách ... giáo viên nói chung giáo viên toán nói riêng: NHẬN XÉT VỀ CHUẨN NGHỀ NGHIỆP GIÁO VIÊN TOÁN CỦA HOA KỲ Chuẩn gồm tiêu chuẩn, 36 số • • • • • • Tiêu chuẩn 1: Hình mẫu đạt yêu cầu hoạt động giảng dạy...
  • 14
  • 416
  • 0
Tác động của chuẩn nghề nghiệp giáo viên tiểu học đối với giáo viên tiểu học thành phố hải dương

Tác động của chuẩn nghề nghiệp giáo viên tiểu học đối với giáo viên tiểu học thành phố hải dương

Ngày tải lên : 24/08/2015, 18:49
... nghiệp GVTH hoạt động giảng dạy GVTH - Đề xuất số giải pháp khuyến nghị nhằm nâng cao tác động Chuẩn nghề nghiệp GVTH tới hoạt động giảng dạy GVTH Câu hỏi nghiên cứu - Chuẩn nghề nghiệp Giáo viên Tiểu ... giáo dục 20 Trần Kiều - Lê Đức Phúc (20 01), “Cơ sở khoa học để xác định chuẩn cho trường mầm non nông thôn công tác đạo , Tạp chí giáo dục, 2, tr.3-4 21 Trần Thị Mỹ Loan (20 10), Tác động Chuẩn ... 168/PGD-TCCB V/v đánh giá, xếp loại cán bộ, giáo viên, nhân viên năm học 20 10 - 20 11, Hải Dương 10 Đỗ Ngọc Bích (1989), Cải tiến công tác kiểm tra trình dạy học giáo dục hiệu trưởng trường PTCS chuyên...
  • 8
  • 322
  • 0
cụ thể hóa chuẩn nghề nghiệp giáo viên trung học của bộ giáo dục và đào tạo trong quản lý trường trung học phổ thông tại thành phố hồ chí minh

cụ thể hóa chuẩn nghề nghiệp giáo viên trung học của bộ giáo dục và đào tạo trong quản lý trường trung học phổ thông tại thành phố hồ chí minh

Ngày tải lên : 02/12/2015, 16:56
... 97 T T 3 .2. 7 .Biện pháp 7: Cải tiến công tác giáo dục đạo đức cho học sinh 99 T T 3 .2. 8 .Biện pháp 8: Cải tiến công tác giáo viên chủ nhiệm 100 T T 3 .2. 9 .Biện pháp 9: Tăng cường ... cao hiệu hoạt động lớp 101 T T 3 .2. 10 .Biện pháp 10: Cải tiến công tác kiểm tra, đánh giá hoạt động dạy học giáo viên theo chuẩn nghề nghiệp 103 T T 3 .2. 11 .Biện pháp 11: ... lý hoạt động dạy trường phổ thông 23 T T 1.4.1.Quản lý hoạt động dạy học : 23 T T 1.4 .2. Chức quản lý Hiệu trưởng trường THPT 23 T T 1.4.3.Nội dung quản lý hoạt động dạy...
  • 154
  • 544
  • 1
Định hướng phát triển các ngành dịch vụ của tp  HCM đáp ứng yêu cầu hiệp định thương mại việt   mỹ trong lĩnh vực thương mại dịch vụ

Định hướng phát triển các ngành dịch vụ của tp HCM đáp ứng yêu cầu hiệp định thương mại việt mỹ trong lĩnh vực thương mại dịch vụ

Ngày tải lên : 10/12/2013, 10:42
... 1998 25 ,78 23 ,49 41,73 1999 25 ,43 34,49 40,08 20 00 24 ,30 36,61 39,09 20 01 23 ,24 38,13 38,63 20 02 22, 99 38,55 38,46 20 03 39,9 22 ,3 38 ,20 [Nguồn: Niên giám thống kê 20 02 ] b- Trong tăng trưởng phát ... sau: Bảng 2: Cơ cấu khu vực GDP Viặt Nam (19 92- 2003) ( % ) : Năm Nông-Lâm -Thúy sản C N - X â y dựng Dịch vụ 1995 27 ,18 28 ,76 44,06 1996 27 ,76 29 ,73 42, 51 1997 25 ,77 32, 08 42, 15 1998 25 ,78 23 ,49 ... cấp dịch vụ Phạm v i điều chỉnh GATS biện pháp mà thành viên WTO thi hành có tác động tới thương mại dịch vụ Theo GATS, biện pháp tác động đến thương m i dịch vụ biện pháp bên hình thức luật,...
  • 190
  • 498
  • 0
Đánh giá mức độ hội nhập kinh tế quốc tế trong hoạt động ngân hàng của Việt Nam so với yêu cầu về hội nhập trong Hiệp định chung về thương mại dịch vụ (GATS) của WTO

Đánh giá mức độ hội nhập kinh tế quốc tế trong hoạt động ngân hàng của Việt Nam so với yêu cầu về hội nhập trong Hiệp định chung về thương mại dịch vụ (GATS) của WTO

Ngày tải lên : 01/09/2014, 15:59
... thường niên ngân hàng từ 20 05 -20 06 Bảng 2. 2 cho thấy công tác huy động vốn năm 20 06 đạt đƣợc kết tích cực so với năm 20 05 Huy động vốn bình quân đảm bảo đủ nguồn vốn cho hoạt động hệ thống ngân hàng ... Sacombank 20 ,37 1,45 18, 72 1,65 20 ,6 1,9 ACB 43,99 1,35 31,00 1 ,20 30,00 1,5 Eximbank - - 4, 12 0 ,25 22 ,87 1,88 Techcombank 18,43 0,99 33,35 1,93 20 ,46 1,83 EAB 20 ,17 1,09 20 ,14 1,18 14,73 1,39 MB 21 ,54 ... điều lệ tiếp tục năm 20 07 với dự kiến EAB tăng 20 00 tỷ đồng, Sacombank khoảng 3.000 tỷ đồng, MB khoảng 2. 000 tỷ đồng 2. 1 .2. 4 Hoạt động huy động vốn Thực trạng hoạt động huy động vốn NHTM đƣợc...
  • 93
  • 418
  • 0
Xây dựng và sử dụng đội ngũ giáo viên cốt cán trong phát triển nghề nghiệp giáo viên trung học phổ thông thành phố Hà Nội

Xây dựng và sử dụng đội ngũ giáo viên cốt cán trong phát triển nghề nghiệp giáo viên trung học phổ thông thành phố Hà Nội

Ngày tải lên : 16/01/2015, 11:54
... thi biện pháp 16 3 .2 Các biện pháp đề xuất 3 .2. 1 Nhóm biện pháp xây dựng đội ngũ giáo viên cốt cán cấp THPT thành phố Hà Nội 3 .2. 1.1 Mục đích, ý nghĩa nhóm biện pháp Nhóm biện pháp nhằm ... ngũ giáo viên cốt cán linh hoạt đồng 3 .2. 2 Nhóm biện pháp sử dụng đội ngũ giáo viên cốt cán phát triển nghề nghiệp giáo viên THPT Thành phố Hà Nội 3 .2. 2.1 Mục đích ý nghĩa nhóm biện pháp Nhằm ... định 3 .2. 1 .2 Nội dung cách thực nhóm biện pháp Nội dung nhóm biện pháp tập trung vào biện pháp cho phép giải vấn đề tồn công tác xây dựng đội ngũ giáo viên cốt cán THPT Thành phố a) Biện pháp...
  • 24
  • 450
  • 0
tiểu luận môn môn phát triển kỹ năng quản lý đánh giá năng lực quản lý của cá nhân so với yêu cầu công việc và giải pháp hoàn thiện

tiểu luận môn môn phát triển kỹ năng quản lý đánh giá năng lực quản lý của cá nhân so với yêu cầu công việc và giải pháp hoàn thiện

Ngày tải lên : 04/03/2015, 13:52
... hàng Lãnh đạo 15/06 /20 13 22 /06 /20 13 Phó GĐ 29 /06 /20 13 Phó GĐ Nhân thực BÁO CÁO KẾT QUẢ THỰC HIỆN CÔNG VIỆC STT Công việc hoàn thành Công việc Thời gian thực Kết Xác nhận Kết Trách nhiệm Công việc ... hàng Theo dõi hợp đồng Biểu mẫu mã hiệu Trách nhiệm 15, 22 , 29 /06 /20 13 KH01 Nhân viên kinh doanh a@gmail.com 15, 22 , 29 /06 /20 13 HD01 Nhân viên kinh doanh a@gmail.com Nơi nhận báo cáo Văn – Quy ... SVTH: Trần Đoàn Tú Uyên sách hàng 01/06 /20 13 đến 03/06 /20 13 03/06 /20 13 đến 08/06 /20 13 10/06 /20 13 Bộ phận hành Nhân viên kinh doanh Nhân viên kinh doanh Nhân viên kinh doanh Trang Tiểu luận môn Phát...
  • 16
  • 664
  • 2
Đặc điểm chung về Công ty Đầu tư phát triển công nghệ Điện tử Viễn Thông (Elcom)

Đặc điểm chung về Công ty Đầu tư phát triển công nghệ Điện tử Viễn Thông (Elcom)

Ngày tải lên : 31/03/2015, 22:56
... 55,590 ,26 0,598 749,053,908,395 55,590 ,26 0,598 521 ,031,639 ,26 1 (36,939, 724 , 121 ) 22 8, 022 ,26 9,134 93,544,184,719 70,7 42, 981,693 17,050,859 ,21 3 33,6 12, 979,9 12 1,760,841,886 (18, 123 ,741,949 *100% 8. 02 ... 31/5 /20 1 31/5 /20 1 31/5 /20 1 31/5 /20 1 31/5 /20 1 PKT08 31/5 /20 10 K/C DT thun PKT11 31/5 /20 10 K/C CPQLDN 51 63 8.667.319.600 64 23 6.305.940 6 42 265.756.800 PKT 12 31/5 /20 10 K/C Lói 421 1.819 .29 8.546 ... 641 - CPBH 20 .000.000 20 .000.000 3 .20 0.000 TK 6 42 CPQLDN 36.8 62. 000 Tng cng 20 0.000 4.000.000 36.8 62. 000 5.897. 920 1.105.860 368. 620 7.3 72. 400 56.8 62. 000 56.8 62. 000 Ngi lp biu 11.3 72. 400 K toỏn...
  • 42
  • 296
  • 0
Đề xuất về vị trí việc làm, mô tả công việc, khung năng lực của một số vị trí việc làm trong trường tiểu học và tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp giáo viên tiểu học

Đề xuất về vị trí việc làm, mô tả công việc, khung năng lực của một số vị trí việc làm trong trường tiểu học và tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp giáo viên tiểu học

Ngày tải lên : 18/11/2015, 17:13
... II.Giáo viên III Tổ trưởng chuyên môn IV.Giáo viên chủ nhiệm lớp V Giáo viên dạy lớp ghép VI Giáo viên Tổng – Phụ trách Đội CHÚ THÍCH 7 8 8 9 9 14 14 17 18 18 22 23 24 25 26 27 27 27 28 29 29 30 ... 41 /20 12/ NĐ-CP ngày 08/5 /20 12 Chính phủ quy định vị trí việc làm đơn vị nghiệp công lập Thông tư số 14 /20 12/ TTBNV ngày 18/ 12/ 20 12 Bộ Nội vụ hướng dẫn thực Nghị định 41 /20 12/ NĐ-CP; Nghị định số 29 /20 12/ NĐ-CP ... 1.1 Giảng dạy môn (trừ môn Ngoại ngữ, Tin học, Âm nhạc, Mỹ thuật, Thể dục Tiếng dân tộc); 1 .2 Giảng dạy môn Mỹ thuật; 1.3 Giảng dạy môn Âm nhạc; 1.4 Giảng dạy môn ngoại ngữ; 1.5 Giảng dạy tiếng...
  • 57
  • 6.8K
  • 31
Vốn xã hội của người lao động trong chuyển đổi cấu trúc nghề nghiệp ở nông thôn đồng bằng sông Hồng

Vốn xã hội của người lao động trong chuyển đổi cấu trúc nghề nghiệp ở nông thôn đồng bằng sông Hồng

Ngày tải lên : 19/11/2015, 17:21
... 1999 -20 09 Đặc ñiểm tiêu chí ño lường vốn xã hội 25 36 Bảng 1.3: Bảng 2. 1: Bảng 2. 2: Bảng 2. 3: Bảng 2. 4: Bảng 2. 5: Bảng 2. 6: Bảng 2. 7: Bảng 2. 8: Bảng 2. 9: Bảng 2. 10: Bảng 2. 11: Bảng 3.1: Bảng 3 .2: ... năm 1999 -20 09 Vòng (nghề nghiệp chuyên môn) Vòng Vòng Vòng (lĩnh vực nghề) (nhóm nghề) (nghề) 1999 20 09 Tăng/ Tăng/ 20 09 -1 24 23 -1 81 86 18 28 10 66 1 02 36 21 24 82 89 7 24 29 13 20 40 20 16 18 ... thuật từ sơ cấp trở lên năm 20 11 chiếm tỷ lệ 11 ,2% (năm 20 06 ñạt 8 ,2% năm 20 01 ñạt 6 ,2% ), ñó: trình ñộ trung cấp năm 20 11, 20 06 20 01 4,3%, 3% 2, 5 %; trình ñộ ñại học 2, 2%, 1,1% 0,7% năm tương ứng...
  • 190
  • 363
  • 0
Vốn xã hội của người lao động trong chuyển đổi cấu trúc nghề nghiệp ở nông thôn đồng bằng sông hồng (TT)

Vốn xã hội của người lao động trong chuyển đổi cấu trúc nghề nghiệp ở nông thôn đồng bằng sông hồng (TT)

Ngày tải lên : 20/11/2015, 16:30
... ng; 2. 3 PH c l p khác nh NG PHÁP LU N VÀ PH c i m cá nhân, gia ình c a NG PHÁP NGHIÊN C U 2. 3.1 Ph ng pháp lu n 2. 3.1.1 Ph ng pháp lu n v t bi n ch ng 2. 3.1 .2 Ph ng pháp so sánh /l ch s 2. 3 .2 Ph ... ch s 2. 3 .2 Ph ng pháp nghiên c u 2. 3 .2. 1 Ph ng pháp phân tích tài li u 2. 3 .2. 2 Ph ng pháp thu th p thông tin nh tính Ph ng v n sâu 20 tr ng h p t i a bàn xã Ph ng v n theo ph ng pháp l ch s ngh ... m t l 22 ,2% , nhi u h n so v i huy n C m Giàng 13% S thành viên gia ình i v i hai huy n C m Giàng Ninh Giang u có s l ng thành viên gia ình chi m cao nh t t n thành viên, m c t n thành viên T...
  • 27
  • 197
  • 0
năng lực đọc hiểu của học sinh so với yêu cầu của người đọc độc lập

năng lực đọc hiểu của học sinh so với yêu cầu của người đọc độc lập

Ngày tải lên : 02/12/2015, 08:33
... tra 40 2. 2 Mẫu nghiên cứu 41 2. 2.1 Tiêu chí chọn mẫu 41 2. 2 .2 Cỡ mẫu 41 2. 2.3 Phương pháp chọn mẫu 42 2.3 Công cụ khảo sát 42 2.3.1 Nội ... PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU 40 2. 1 Phương pháp nghiên cứu 40 2. 1.1 Phương pháp nghiên cứu lí luận 40 2. 1 .2 Phương pháp khảo sát điều tra 40 2. 1.3 Phương pháp phân ... 22 1 .2. 1 Người đọc độc lập yêu cầu người đọc độc lập 22 1 .2. 2 Các yêu cầu người đọc độc lập - mục tiêu trình giáo dục ngôn ngữ bậc học phổ thông bối cảnh toàn cầu hóa 29 1.3...
  • 146
  • 400
  • 2
Các giải pháp phát triển đội ngũ giáo viên trường trung cấp nghề cơ khí i   hà nội theo hướng chuẩn nghề nghiệp  luận vă

Các giải pháp phát triển đội ngũ giáo viên trường trung cấp nghề cơ khí i hà nội theo hướng chuẩn nghề nghiệp luận vă

Ngày tải lên : 15/12/2015, 13:29
... ngh C khớ I H Ni 39 2. 2.1 Thc trng v c cu, s lng i ng 41 2. 2 .2 Thc trng v c cu ngnh ngh ca i ng giỏo viờn 43 2. 2.3 Cht lng i ng giỏo viờn trng Trung cp ngh C khớ I- H Ni 2. 2.4 Thc trng v cỏc iu ... ngh thi k 20 11- 20 20 - Thc hin o to ngh nõng t l lao ng qua o to ngh t 40%, tng ng 23 ,5 triu ngi vo nm 20 15 (Trong ú trỡnh trung cp ngh, cao ng ngh chim t l l 20 %) v 55% vo nm 20 20, tng ng ... thi k CNH- HH thc hin c chin lc phỏt trin kinh t- xó hi n nm 20 20, mc tiờu ca chin lc phỏt trin dy ngh thi k 20 11- 20 20 l: - n nm 20 20, dy ngh ỏp ng c nhu cu th trng lao ng c v s lng, cht lng,...
  • 140
  • 218
  • 0

Xem thêm