biễu diễn không gian hình học

Một số biện pháp sử dụng kênh hình trong sách giáo khoa lịch sử để tạo biểu tượng không gian cho học sinh khi dạy phần lịch sử Việt Nam từ năm 1930 đến năm 1945( Lớp 9- THCS)

Một số biện pháp sử dụng kênh hình trong sách giáo khoa lịch sử để tạo biểu tượng không gian cho học sinh khi dạy phần lịch sử Việt Nam từ năm 1930 đến năm 1945( Lớp 9- THCS)

Ngày tải lên : 10/04/2013, 08:52
... lượng kênh hình tăng lên đáng kể, kênh chữ giảm xuống giúp cho học sinh có những biểu tượng sinh động, cụ thể về không gian , thời gian diễn ra sự kiện. Đối với lịch sử, thời gian, không gian, nhân ... cho học sinh Bài tập về nhà có vai trò quan trọng đối với việc học tập của học sinh nói chung và tạo biểu tượng không gian trong dạy học lịch sử nói riêng. Nó không chỉ có tác dụng giúp học ... thống câu hỏi nhằm tạo biểu tượng không gian trong dạy học lịch sử Kênh hình là một nguồn kiến thức quan trọng trong dạy học lịch sử. Tự bản thân học sinh không thể nói lên nội dung, mà cần...
  • 43
  • 1.9K
  • 2
Vận dụng phương pháp phát hiện và giải quyết vấn đề trong dạy học giải bài tập chương vectơ trong không gian, quan hệ vuông góc trong không gian hình học 11 trung học phổ thông

Vận dụng phương pháp phát hiện và giải quyết vấn đề trong dạy học giải bài tập chương vectơ trong không gian, quan hệ vuông góc trong không gian hình học 11 trung học phổ thông

Ngày tải lên : 09/02/2014, 15:53
... tạo cho học sinh. Hình học không gian tuy là một chủ đề hay nhƣng từ trƣớc đến nay vẫn đƣợc coi là khó dạy, khó học. Học sinh thƣờng gặp lúng túng khi giải các bài tập về hình học không gian, ... Đăng Lƣu về việc dạy học giải bài tập hình học không gian lớp 11 nói chung và chƣơng “Vectơ trong không gian. Quan hệ vuông góc trong không gian nói riêng. - Tham khảo học tập kinh nghiệm của ... dạy học giải bài tập chương "Vectơ trong không gian. Quan hệ vuông góc trong không gian& quot; Hình học 11 Trung học phổ thông.” 2. Giả thuyết khoa học Có thể nâng cao chất lƣợng dạy học...
  • 24
  • 1.8K
  • 5
Chương II - Bài 5: Phép chiếu song song. Hình biểu diễn của một hình không gian

Chương II - Bài 5: Phép chiếu song song. Hình biểu diễn của một hình không gian

Ngày tải lên : 29/05/2013, 23:18
... * Hình biểu diễn của đờng tròn Hoạt động 2 Hoạt động của Giáo viên Hoạt động của Học sinh Câu hỏi 1: HÃy vẽ hình biểu diễn của đờng tròn là gì? Câu hỏi 2: ... tròn? 4. Củng cố: +) Nhắc lại các kiến thức nổi bật của bài. +) Chú ý khi vẽ hình biểu diễn của một hình ta thờng chọn hình đặc trng nhất. 5. Bài tập về nhà: 4 Ngày soạn: 17/09/2007 Chơng 2.Quan ... điểm M trong không gian với điểm M sao cho: ' ( ) & '//M mp P MM l +) mp(P)_mặt phẳng chiếu +) l _phơng chiếu +) M ảnh của điểm M +) Hình chiếu song song của hình H là tập...
  • 3
  • 1.2K
  • 10
NCKH ƯD - Sử dụng phần mềm Yenka để nâng cao kết quả học tập  phần Hình học không gian của học sinh lớp 8

NCKH ƯD - Sử dụng phần mềm Yenka để nâng cao kết quả học tập phần Hình học không gian của học sinh lớp 8

Ngày tải lên : 28/08/2013, 12:10
... hình. Ngoài ra, qua việc học tập bằng phần mềm học sinh còn có thể tự thiết kế các mô hình, hình khối kiến trúc không gian dựa trên các hình không gian cơ bản. Khi học tập hình học không gian ... dịch chuyển và xoay khung hình trong không gian 3D, khai triển hình không gian trong không gian 2D. Khác với các phần mềm GSP chỉ vẽ và xem các hình hình học trên không gian 2D còn với phần mềm ... thường sử dụng phương pháp diễn tả các hình khối hình học không gian còn ở mức đơn giản, 2 5. Giáo viên thường sử dụng phương pháp diễn tả các hình khối hình học không gian còn ở mức đơn giản,...
  • 28
  • 1.7K
  • 12
Vận dụng phương pháp phát hiện và giải quyết vấn đề vào dạy học chương phương pháp tọa độ trong không gian cho học sinh trung học phổ thông (hình học 12 – nâng cao)

Vận dụng phương pháp phát hiện và giải quyết vấn đề vào dạy học chương phương pháp tọa độ trong không gian cho học sinh trung học phổ thông (hình học 12 – nâng cao)

Ngày tải lên : 09/02/2014, 15:53
... DẠY HỌC CHƢƠNG “PHƢƠNG PHÁP TỌA ĐỘ TRONG KHÔNG GIAN CHO HỌC SINH TRUNG HỌC PHỔ THÔNG (HÌNH HỌC 12 - NÂNG CAO) 2.1. Vài nét về nội dung chƣơng “Phƣơng pháp tọa độ trong không gian Hình học ... cân tại O. 2.8.5. Sử dụng phƣơng pháp tọa độ trong không gian để giải các bài toán Hình học không gian lớp 11 Giải bài toán hình học không gian bằng phương pháp tọa độ gồm các bước: Bƣớc 1. ... vấn đề trong dạy học chương “Phương pháp tọa độ trong không gian (Hình học 12 – Nâng cao). 6. Phạm vi nghiên cứu của đề tài Chương “Phương pháp tọa độ trong không gian (Hình học 12 – Nâng cao)....
  • 21
  • 1.5K
  • 3
xây dựng và tổ chức các tình huống kiến tạo kiến thức hình học không gian cho học sinh dbđh dân tộc với sự hỗi trợ của phần mềm cabri3d

xây dựng và tổ chức các tình huống kiến tạo kiến thức hình học không gian cho học sinh dbđh dân tộc với sự hỗi trợ của phần mềm cabri3d

Ngày tải lên : 23/04/2014, 02:55
... tổ hợp. Còn trong hình học, các em đợc tiếp xúc ngay với hình học không gian. Thời gian 8 tiết/ tuần, trong đó có 5 tiết đại số và 3 tiết hình học. Riêng phần hình học không gian, các em đợc ... tộc 46 2.1.3 Vai trò của hình học không gian ở trờng DBH Dân tộc 47 2.1.4 Những đặc trng cơ bản trong nhận thức luận hình học không gian. 47 2.1.5 Các hoạt động hình học chủ yếu của HS DBH Dân ... thức hình học không gian cho học sinh dự bị đại học Dân Tộc với sự hỗ trợ của phần mềm Cabri 3D 2.1. Một số định hớng xây dựng và tổ chức các tình huống kiến tạo kiến thức hình học không gian...
  • 47
  • 722
  • 0
Vận dụng phương pháp phát hiện và giải quyết vấn đề vào dạy học chương “phương pháp toạ độ trong không gian” cho học sinh lớp 12 trung học phổ thông tỉnh cao bằng

Vận dụng phương pháp phát hiện và giải quyết vấn đề vào dạy học chương “phương pháp toạ độ trong không gian” cho học sinh lớp 12 trung học phổ thông tỉnh cao bằng

Ngày tải lên : 12/11/2012, 16:58
... những kiến thức hình học không gian lớp 11. Bởi vậy các thầy cô nên hướng đẫn HS xem lại chương 3, Hình học lớp 10 và hình học lớp 11. - 3 - Số hóa bởi Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên ... tiếp tam giác, hình chữ nhật, hình thang cân, hình thang không cân, hình bình hành (không phải là hình chữ nhật), tứ giác bất kỳ. - 7 - Số hóa bởi Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên ... trong không gian. - Cho hình lập phương ABCD.A’B’C’D’ A’ D’ chọn hệ trục toạ B’ C’ độ như hình vẽ A D có được không? B C Hình 2.3 - Cho ví dụ về hệ trục toạ độ trong không gian Phần...
  • 123
  • 2.5K
  • 11
VẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP PHÁT HIỆN VÀ  GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ VÀO DẠY HỌC CHƯƠNG  “PHƯƠNG PHÁP TOẠ ĐỘ TRONG KHÔNG GIAN” CHO HỌC SINH LỚP 12 TRUNG HỌC PHỔ THÔNG TỈNH CAO BẰNG

VẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP PHÁT HIỆN VÀ GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ VÀO DẠY HỌC CHƯƠNG “PHƯƠNG PHÁP TOẠ ĐỘ TRONG KHÔNG GIAN” CHO HỌC SINH LỚP 12 TRUNG HỌC PHỔ THÔNG TỈNH CAO BẰNG

Ngày tải lên : 01/04/2013, 09:05
... tiếp tam giác, hình chữ nhật, hình thang cân, hình thang không cân, hình bình hành (không phải là hình chữ nhật), tứ giác bất kỳ. - 14 - Số hóa bởi Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên ... trong mặt phẳng” ở lớp 10 và những kiến thức hình học không gian lớp 11. Bởi vậy các thầy cô nên hướng đẫn HS xem lại chương 3, Hình học lớp 10 và hình học lớp 11. ... Củng cố bài học - Em hãy cho biết các nội dung chính dã học trong bài hôm nay? - Hãy nêu lại về hệ toạ độ trong không gian? - Hãy nêu lại về toạ độ của vectơ trong không gian? -Hãy nêu...
  • 123
  • 1.1K
  • 4
Vận dụng phương pháp phát hiện và giải quyết vấn đề vào dạy học chương Phương pháp tọa độ trong không gian cho học sinh lớp 12 THPT tỉnh Cao Bằng

Vận dụng phương pháp phát hiện và giải quyết vấn đề vào dạy học chương Phương pháp tọa độ trong không gian cho học sinh lớp 12 THPT tỉnh Cao Bằng

Ngày tải lên : 03/04/2013, 11:00
... tiếp tam giác, hình chữ nhật, hình thang cân, hình thang không cân, hình bình hành (không phải là hình chữ nhật), tứ giác bất kỳ. - 41 - Số hóa bởi Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên ... "Phƣơng pháp toạ độ trong không gian& quot; 2.2.1 Đặc điểm của chƣơng “Phƣơng pháp toạ độ trong không gian - Dùng hệ toa độ chuyển những hình ảnh hình học không gian về ngôn ngữ đại số tức ... trong không gian. - Cho hình lập phương ABCD.A’B’C’D’ A’ D’ chọn hệ trục toạ B’ C’ độ như hình vẽ A D có được không? B C Hình 2.3 - Cho ví dụ về hệ trục toạ độ trong không gian Phần...
  • 123
  • 1.3K
  • 3
NGHỆ THUẬT BIỂU DIỄN DÂN GIAN Ở ĐỒNG BẰNG BẮC BỘ

NGHỆ THUẬT BIỂU DIỄN DÂN GIAN Ở ĐỒNG BẰNG BẮC BỘ

Ngày tải lên : 09/04/2013, 07:54
... làng, các diễn xướng dân gian, các loại hình biểu diễn sân khấu và các trò chơi trẻ em mà không tồn tại độc lập thành loại hình riêng, nên đã có nhiều người ngộ nhận rằng dân tộc Việt không có ... giới hiện đại (1) . II. Nghệ thuật nhảy múa và diễn xướng dân gian Đồng Bằng Bắc Bộ. 1. Người Việt có tồn tại loại hình múa hay không? Trong quá trình hình thành và phát triển nền văn hoá truyền ... rất rộng rãi âm nhạc dân gian và thơ văn dân gian để có thể diễn đạt được nhiều trạng thái tình cảm tuỳ nơi, tuỳ lúc và tuỳ tính cách từng vị Thánh giáng đồng. Tứ phủ không có Trần Hưng Đạo,...
  • 23
  • 4K
  • 14
Sử dụng phương pháp diện tích trong hình học

Sử dụng phương pháp diện tích trong hình học

Ngày tải lên : 04/06/2013, 01:27
... dụng các định lý hình học để chứng minh diện tích các hình Ở phần này khi giải các bài tập có liên quan đến việc chứng minh diện tích của các hình mà sử dụng một số định lý hình học thì việc giải ... z 2S(ABC) = a x + by + cz 19 PHƯƠNG PHÁP DIỆN TÍCH TRONG HÌNH HỌC Trong hình học ta thường gặp những bài toán phải dùng diện tích của các hình mới giải quyết được . Những bài toán mà sử dụng diện ... của phần này là thông qua một số tính chất của các hình và các định lý hình học để tìm ra mối quan hệ về cạnh và đường cao tương ứng của các hình mà ta đang cần xét . E B F G K T N M B C D A Bài...
  • 20
  • 4.8K
  • 92
PHUONG PHAP DIEN TICH TRONG HINH HOC

PHUONG PHAP DIEN TICH TRONG HINH HOC

Ngày tải lên : 06/11/2013, 12:11
... cạnh kề với hai đoạn ấy . 14 PHƯƠNG PHÁP DIỆN TÍCH TRONG HÌNH HỌC Trong hình học ta thường gặp những bài toán phải dùng diện tích của các hình mới giải quyết được . Những bài toán mà sử dụng diện ... của các hình để giải thì đơn giản đi rất nhiều . Đối với khả năng của học sinh cấp 1 , cấp 2 thì việc sử dụng diện tích các hình để giải toán thì có lợi ích rõ rệt nhất là đối với các học sinh ... = h/2 . x D A B C E M N P Q Bài 6 Cho hình vuông có cạnh là 1 . Nội tiép trong hình vuông một ngũ gíac sao cho các đỉnh của ngũ giác chia chu vi của hình vuông thành các phần bằng nhau ....
  • 20
  • 1.2K
  • 2

Xem thêm