biết thực hiện phép nhân chia và vận dụng để tìm thành phần chưa biết của phép tính giải bài toán liên quan đến tỉ số phần trăm

giao an lop 5- tuan 34

Ngày tải lên : 06/06/2015, 21:00

... cỏc c quan , t chc cú on + Vit li cỏc tờn y cho ỳng chớnh t - Ycu c lp c thm li on , tỡm tờn cỏc - HS c thm li on , c quan , t chc tỡm tờn cỏc c quan , t chc - Mi mt HS c tờn cỏc c quan , ... - Tỡm ỳng tờn cỏc c quan , t chc on v vit hoa cỏc tờn riờng ú(BT2);vit c mt tờn c quan, xớ nghip,cụng ti a phng(BT3) II - ỡ dựng dy hc : Bỳt d v t phiu kh to vit tờn cỏc c quan , t chc ( cha vit ... mi : Hot ng : Quan sỏt v tho lun Mc tiờu : HS bit nờu mt s nguyờn nhõn dn n vic mụi trng khụng khớ v nc b ụ nhim - HS lm vic theo nhúm , - Ycu HS lm vic theo nhúm , nhúm trng iu quan sỏt cỏc...

• 14
• 218
• 0

1. Giáo án - Bài giảng
2. Tư liệu khác

Bài 9.Thực hiện thứ tự các phép tính

Ngày tải lên : 09/02/2015, 09:00

... có phép nhân, chia ta thực phép tính theo thứ tự từ trái sang phải * Nếu có phép tính cộng, trừ, nhân, chia, nâng lên lũy thừa, ta thực phép tính nâng lên lũy thừa trớc đến nhân chia cuối đến ... thực phép tính theo thứ tự từ trái sang phải * Nếu có phép tính cộng, trừ, nhân, chia, nâng lên lũy thừa, ta thực phép tính nâng lên lũy thừa trớc đến nhân chia cuối đến cộng trừ VD : Tính 48 ... tự thực phép tính biểu thức a) Đối với biểu thức dấu ngoặc: * Nếu có phép cộng, trừ có phép nhân, chia ta thực phép tính theo thứ tự từ trái sang phải * Nếu có phép tính cộng, trừ, nhân, chia, ...

• 17
• 421
• 0

1. Giáo án - Bài giảng
2. Tiểu học

Giáo trình hướng dẫn cách thực hiện một chuỗi các phép toán thuộc trường số phức phần 10 ppt

Ngày tải lên : 24/07/2014, 04:21

... suy công thức (3.5.3) Nếu D l miền đa liên biến đổi miền D th nh miền D1 đơn liên nh hệ 2, Đ3 Sau sử dụng kết đ biết cho miền đơn liên, tính cộng tính v tính định hớng tích phân Hệ Cho đờng cong ... điều ho H m thực u(x, y) liên tục D , thuộc lớp C2 D gọi l h m điều ho thoả m n phơng trình Laplace Tức l 2 (x, y) D, u = u + u = x y (3.7.1) Định lý Phần thực, phần ảo h m giải tích l h ... điều kiện Cauchy - Riemann l cặp h m điều ho liên hợp Định lý Cho h m thực u(x, y) điều ho miền D đơn liên Khi có h m phức f(z) Trang 54 Giáo Trình Toán Chuyên Đề d o m w Chơng Tích Phân Phức...

• 5
• 325
• 0

1. Giáo Dục - Đào Tạo
2. Cao đẳng - Đại học

Giáo trình hướng dẫn cách thực hiện một chuỗi các phép toán thuộc trường số phức phần 9 pptx

Ngày tải lên : 24/07/2014, 04:21

... v sử dụng công thức (3.3.2) thay cho công thức (3.3.1) Nếu D l miền đa liên biến đổi miền D th nh miền D1 đơn liên nh hệ 2, Đ3 Sau sử dụng kết đ biết cho miền đơn liên, tính cộng tính v tính ... v có đạo h m riêng liên tục Do việc chứng minh định lý Cauchy thực phức tạp nhiều Bạn đọc quan tâm đến phép chứng minh đầy đủ tìm đọc t i liệu tham khảo Hệ Cho miền D đơn liên có biên định hớng ... công thức (3.3.1) v tính cộng tính f ()d = f ()d amzna f ()d + amz zna Chuyển vế v sử dụng tính định hớng suy f ()d amz = f ()d anz Hệ Cho h m f giải tích miền D đơn liên v a D Khi h m...

• 5
• 386
• 0

1. Giáo Dục - Đào Tạo
2. Cao đẳng - Đại học

Giáo trình hướng dẫn cách thực hiện một chuỗi các phép toán thuộc trường số phức phần 8 pps

Ngày tải lên : 24/07/2014, 04:21

... phức f liên tục đờng cong trơn khúc khả tích Chứng minh Giả sử f : D liên tục v = ([, ]) với : [, ] D l tham số cung trơn khúc Khi h m fo(t)(t) liên tục khúc nên khả tích đoạn [, ] Để tính ... minh lim Re = z x z x Tìm góc quay v hệ số co phép biến hình w = f(z) điểm z D b w = với z = - i, z = + i a w = z2 với z = + i , z = -3 + 4i z +1 Viết dạng đại số số phức sau a e1 + i b Ln(1 ... Khảo sát điều kiện (C - R) v tính giải tích h m sau b w = zRez c w = a w = z3 z +1 d w = z z Điều kiện Cauchy - Riemann a Tìm a, b, c để h m f(z) = x + ay + i(bx + cy) giải tích b Chứng tỏ h m...

• 5
• 364
• 0

1. Giáo Dục - Đào Tạo
2. Cao đẳng - Đại học

Giáo trình hướng dẫn cách thực hiện một chuỗi các phép toán thuộc trường số phức phần 7 potx

Ngày tải lên : 24/07/2014, 04:21

... phép biến hình sau Phép đồng dạng z = cz + d Phép nghịch đảo = w = a1 + b1 với a1 = bc ad v b1 = a c c Vậy phép biến hình phân tuyến tính bảo to n đờng tròn suy rộng v tính đối xứng qua ... Tìm h m giải tích w = f(z) biến hình bảo giác nửa mặt phẳng D = { Imz > } th nh phần hình tròn đơn vị G = { | w | < } cho f(a) = a a Do D v G l đờng tròn nên chọn phép biến hình phân tuyến tính ... hết biến góc nhọn th nh nửa mặt phẳng phép luỹ thừa Sau dùng phép biến hình phân tuyến tính (2.11.1) biến nửa mặt phẳng th nh phần hình tròn đơn vị Giáo Trình Toán Chuyên Đề d o m w Chơng H m Biến...

• 5
• 257
• 0

1. Giáo Dục - Đào Tạo
2. Cao đẳng - Đại học

Giáo trình hướng dẫn cách thực hiện một chuỗi các phép toán thuộc trường số phức phần 6 pot

Ngày tải lên : 24/07/2014, 04:21

... tích v có đạo h m khác không điểm a B i toán Tìm phép biến hình bảo giác f biến miền đơn liên D th nh miền đơn liên G Để giải b i toán ngời ta thờng sử dụng kết dới đây, gọi l nguyên lý biến ... phức tạp v phải sử dụng nhiều kết khác Ơ trình b y sơ lợc ý tởng phép chứng minh Bạn đọc quan tâm đến phép chứng minh chi tiết tìm xem phần t i liệu tham khảo Trang 32 Giáo Trình Toán Chuyên Đề d ... fa(a) | = Max | g(a) | gS Khi h m giải tích fa l phép biến hình bảo giác biến miền D th nh miền U Có thể tìm đợc vô số h m giải tích f : D U nh Tuy nhiên ta có liên hệ za f = fa o h với h : U...

• 5
• 444
• 0

1. Giáo Dục - Đào Tạo
2. Cao đẳng - Đại học

Giáo trình hướng dẫn cách thực hiện một chuỗi các phép toán thuộc trường số phức phần 5 pot

Ngày tải lên : 24/07/2014, 04:21

... BiếnPhức w Đ4 H m giải tích Cho h m f : D v a D0 H m f gọi l giải tích (chỉnh hình) điểm a có số dơng R cho h m f có đạo h m hình tròn B(a, R) H m f gọi l giải tích miền mở D giải tích điểm ... miền D Trờng hợp D miền mở, h m f gọi l giải tích miền D giải tích miền mở G v D G Kí hiệu H(D, ) l tập h m giải tích miền D Định lý H m phức giải tích có tính chất sau Cho h m f, g H(D, ) v ... lân cận điểm a phép biến hình w = f(z) l phép đồng dạng z(t) w(t) dz dw argdz (z) (w) argdw a b Phép biến hình bảo to n góc hai đờng cong gọi l phép biến hình bảo giác Theo kết h m giải tích v...

• 5
• 279
• 0

1. Giáo Dục - Đào Tạo
2. Cao đẳng - Đại học

Giáo trình hướng dẫn cách thực hiện một chuỗi các phép toán thuộc trường số phức phần 4 doc

Ngày tải lên : 24/07/2014, 04:21

... biến phức l h m đa trị Các tính chất phép toán h m phức tơng tự nh tính chất h m thực Ví dụ H m w = z2 l h m đa diệp v có h m ngợc z = w l h m đa trị Đ2 Giới hạn v liên tục Cho h m f : D , ... a z a z a z a Các tính chất khác tơng tự giới hạn h m biến thực H m f gọi l liên tục điểm a D lim f(z) = f(a) H m f gọi l liên tục miền z a D liên tục điểm z D H m f gọi l liên tục miền D ... f(z2) | Tập f(D) l miền compact H m f liên tục miền D Các tính chất khác tơng tự h m biến thực liên tục Chứng minh Do h m trị thực | f(z) | = u (x, y) + v (x, y) liên tục miền compact nên bị chặn...

• 5
• 246
• 0

1. Giáo Dục - Đào Tạo
2. Cao đẳng - Đại học

Giáo trình hướng dẫn cách thực hiện một chuỗi các phép toán thuộc trường số phức phần 3 pdf

Ngày tải lên : 24/07/2014, 04:21

... liên thông chứa điểm a Tập D l tập liên thông v có th nh phần liên thông Miền D gọi l đơn liên biên D gồm th nh phần liên thông, trờng hợp trái lại gọi l miền đa liên Biên D gọi l định hớng dơng ... tham số cung từ liên tục trở lên ánh xạ : [, ] [1, 1], t s = (t) (1.6.5) có đạo h m liên tục v khác không gọi l phép đổi tham số Nếu với t (, ) đạo h m (t) > phép đổi tham số gọi l bảo to ... Tham số cung gọi l đơn ánh xạ : (, ) l đơn ánh Tham số cung gọi l liên tục (trơn khúc, thuộc lớp Ck, ) h m (t) l liên tục (có đạo h m liên tục khúc, thuộc lớp Ck, ) [, ] Sau n y xét tham số...

• 5
• 324
• 0

1. Giáo Dục - Đào Tạo
2. Cao đẳng - Đại học

Giáo trình hướng dẫn cách thực hiện một chuỗi các phép toán thuộc trường số phức phần 2 pptx

Ngày tải lên : 24/07/2014, 04:21

... l d y số phức v kí hiệu l (zn)n D y số thực (xn)n gọi l phần thực, d y số thực (yn)n l phần ảo, d y số thực dơng (| zn |)n l module, d y số phức ( z n )n l liên hợp phức d y số phức D y số phức ... A, góc Tích phép tĩnh tiến, phép vi tự v phép quay gọi l phép đồng dạng Định lý Cho phép biến hình : M N z = z + b với b Phép biến hình l phép tĩnh tiến Phép biến hình l phép vi tự z ... Các tính chất khác tơng tự giới hạn d y số thực Cho d y số phức (zn = xn + iyn)n Tổng vô hạn + z n =0 n = z0 + z1 + + zn + (1.5.3) gọi l chuỗi số phức + x n gọi l phần thực, chuỗi số thực...

• 5
• 458
• 0

1. Giáo Dục - Đào Tạo
2. Cao đẳng - Đại học

Tiết 15. Chương 1. Bài 9: Thứ tự thực hiện các phép tính

Ngày tải lên : 20/09/2013, 03:10

... để thứ tự thực phép tính Thứ tự thực phép tính:   a) Đối với biểu thức dấu ngặc: Nếu có phép cộng, trừ nhân, chia, ta thực tính từ trái sang phải Tính: 48 – 32 + = 16 + = 24  Nếu có tính phép ... Nếu có tính phép cộng, trừ, nhân, chia, nâng lên lũy thừa, ta tính: Lũy thừa nhân chia cộng trừ Tính: 32 – = – = 36 – 30 = b) Đối với biểu thức có dấu ngoặc:  Ta thực hiện: ( ) [] VD: 100: {2 [52 ... biểu thức:  * Các số nối với dấu phép tính (cộng, trừ, nhân, chia, nâng lên lũy thừa) làm thành biểu thức Ví dụ:  + – ; 12: ; 52 ; (2 + 4): 5; biểu thức *Chú ý:   a) Mỗi số coi biểu thức...

• 15
• 1.7K
• 5

1. Giáo án - Bài giảng
2. Toán học

Bài tập ôn tập hình chương 1 cho hs khá giỏi

Ngày tải lên : 25/10/2013, 12:11

... b, Có ba điểm thẳng hàng Bài 14 Cho n điểm nối tùng cặp hai điểm n điểm thành đoạn thẳng Tính n biết có tất 435 đoạn thẳng Bài 15 Cho đoạn thẳng AB = a a, Lấy điểm A1 trung ... AB = a a, Lấy điểm A1 trung điểm AB; A2 trung điểm AA1; A3 trung điểm AA2 Tính độ dài AA3 b, Gọi An trung điểm AAn-1 Tính AAn ...

• 2
• 601
• 1

1. Giáo án - Bài giảng
2. Toán học

BAI TAP DIEN XOAY CHIEU SO 1 CHO HS ON THI DH

Ngày tải lên : 03/11/2014, 18:00

... điện áp xoay chiều có giá trị hiệu dụng không đổi, tần số f thay đổi Gọi f1 f2 hai tần số dòng điện để công suất mạch có giá trị nhau, f0 tần số dòng điện để công suất mạch cực đại Khi ta có: ... 32,4V D 45,8V 67,1V Câu 23: Một đèn ống sử dụng hiệu điện xoay chiều có giá trị hiệu dụng 220V Biết đèn sáng hiệu điện đặt vào đèn không nhỏ 155V Tỷ số thời gian đèn sáng đèn tắt chu kỳ A 0,5 ... cường độ hiệu dụng I có tần số f điện lượng qua tiết diện dây thời gian nửa chu kì kể từ dòng điện không : A I f B 2I f C f I Câu 15: Cho mạch điện xoay chiều hình vẽ sin(100  t)(V), số vôn kế...

• 2
• 339
• 0

1. Giáo án - Bài giảng
2. Vật lý

bài giảng số học 6 chương 1 bài 9 thứ tự thực hiện các phép tính

Ngày tải lên : 08/01/2015, 14:03

... có phép nhân, chia ta thực phép tính theo thứ tự từ trái sang phải * Nếu có phép tính cộng, trừ, nhân, chia, nâng lên lũy thừa, ta thực phép tính nâng lên lũy thừa trước đến nhân chia cuối đến ... có phép cộng, trừ có phép nhân, chia ta thực phép tính theo thứ tự từ trái sang phải * Nếu có phép tính cộng, trừ, nhân, chia, nâng lên lũy thừa, ta thực phép tính nâng lên lũy thừa trước đến nhân ... tự thực phép tính biểu thức a) Đối với biểu thức dấu ngoặc: * Nếu có phép cộng, trừ có phép nhân, chia ta thực phép tính theo thứ tự từ trái sang phải * Nếu có phép tính cộng, trừ, nhân, chia, ...

• 9
• 626
• 1

1. Giáo án - Bài giảng
2. Toán học

Bài 73,74,75,76,77,78,79,80,81,82 SGK trang 32,33 Toán 6 tập 1: Thứ tự thực hiện các phép tính

Ngày tải lên : 09/04/2016, 12:10

... 33 hay 12x = 276 Vậy x = 23 Bài 75 : (SGK Toán lớp tập trang 32) Điền số thích hợp vào ô vuông: Hướng dẫn giải 75: a) Gọi số phải điền vào ô vuông x số phải điền vào ô vuông thứ hai x + Theo ... 000 – (3000 + 5400 + 1200) = 12 000 – 9600 = 2400 Bài 79 : (SGK Toán lớp tập trang 33) Điền vào chỗ trống toán sau cho để giải toán đó,ta phải tính giá trị biểu thức nêu 78 An mua hai bút bi giá ... quyển, mua sách gói phong bì Biết số tiền mua ba sách số tiền mua hai vở, tổng số tiền phải trả 12 000 đồng Tính giá gói phong bì Bài 80 : (SGK Toán lớp tập trang 33) Điền vào ô vuông dấu thích hợp...

• 4
• 10.8K
• 2

1. Giáo Dục - Đào Tạo
2. Trung học cơ sở - phổ thông
3. Lớp 6

Các giải pháp bổ trợ cho việc thực hiện kế hoạch xuất khẩu năm 2008

Ngày tải lên : 30/11/2012, 09:28

... tiến thương mại, quản bá thương hiệu chưa thành công nước Để nâng cao tính cạnh tranh ngành năm 2008, số giải pháp sau cần thực hiện: - Hiện nay, thuế nhập da sống (da muối) 0% da phèn 3% Tuy nhiên, ... hữu quan để phối hợp giải không để tình trạng quan nhà nước có quy định không phù hợp, quan hải quan buộc doanh nghiệp phải chấp nhận quy định thêm rào cản khác Trước mắt cần xem xét bãi bỏ số ... rộng mà chưa vào chiều sâu, xuất chủ yếu dựa vào khai thác lợi so sánh sẵn có mà chưa khai thác lợi cạnh tranh thông qua việc xây dựng ngành công nghiệp có mối liên kết chặt chẽ với để hình thành...

• 41
• 449
• 0

1. Luận Văn - Báo Cáo
2. Kinh tế - Thương mại

Giải pháp cho việc thực hiện kế hoạch nguồn nhân lực cho doanh nghiệp nhỏ và vừa

Ngày tải lên : 12/04/2013, 15:28

... Tổng quan kế hoạch hoá nguồn nhân lực 2.1 Định nghĩa ta đa khái niệm kế hoạch nhân khái niệm mang tính chung nhất, để hiểu đợc kế hoạch nhân cách đầy đủ ta cần tìm hiểu thêm số khái niệm, số cách ... Phơng pháp hồi quy tơng quan Là phơng pháp để xác định số nhân lực cần thiết cho thời điểm tơng lai dựa mối quan hệ tuyến tính số lợng lao động khối lợng công việc cần thực Số lợng lao động = f(khối ... số lợng nh chất lợng để phù hợp với mục tiêu tổ chức, ngời làm công tác quản trị nhân lực phải nhận thức đợc vai trò kế hoạch nhân biết lập kế hoạch nguồn nhân nh dự báo để xác định nhu cầu nhân...

• 36
• 587
• 0

1. Luận Văn - Báo Cáo
2. Kinh tế - Quản lý

Các giải pháp bổ trợ cho việc thực hiện kế hoạch xuất khẩu năm 2008

Ngày tải lên : 15/04/2013, 10:29

... tiến thương mại, quản bá thương hiệu chưa thành công nước Để nâng cao tính cạnh tranh ngành năm 2008, số giải pháp sau cần thực hiện: - Hiện nay, thuế nhập da sống (da muối) 0% da phèn 3% Tuy nhiên, ... hữu quan để phối hợp giải không để tình trạng quan nhà nước có quy định không phù hợp, quan hải quan buộc doanh nghiệp phải chấp nhận quy định thêm rào cản khác Trước mắt cần xem xét bãi bỏ số ... rộng mà chưa vào chiều sâu, xuất chủ yếu dựa vào khai thác lợi so sánh sẵn có mà chưa khai thác lợi cạnh tranh thông qua việc xây dựng ngành công nghiệp có mối liên kết chặt chẽ với để hình thành...

• 40
• 382
• 0

1. Luận Văn - Báo Cáo
2. Kinh tế - Thương mại

CHƯƠNG I CƠ SỞ LÝ LUẬN CHO VIỆC THỰC HIỆN CÔNG TÁC TUYỂN DỤNG VÀ ĐÀO TẠO NGUỒN NHÂN LỰC TRONG TỔ CHỨC

Ngày tải lên : 03/10/2013, 14:20

• 19
• 760
• 4

1. Luận Văn - Báo Cáo
2. Kinh tế - Quản lý
3. Quản trị kinh doanh

Xem thêm

• các bài toán liên quan đến ứng dụng của đạo hàm và đồ thị của hàm số
• 99 bài toán liên quan đến cực trị và tính đơn điệu của hàm số
• skkn phương pháp tọa độ trong hình học phẳng một số bài toán liên quan đến đường thẳng và đường tròn
• skkn giải toán có lời văn dạng toán bài toán liên quan đến rút về đơn vị ở lớp 3
• bài toán liên quan đến đường đi trong đồ thị có hướng và vô hướng
• cong thuc ve bai toan lien quan den rut ve don vi
• mục tiêu biết giải bài toán liên quan đến quan hệ tỷ lệ này bằng một trong hai cách rút về đơn vò hay tìm tỷ số
• giúp học sinh rèn luyện kó năng thực hiện giải bài toán liên quan đến rút về đơn vò nhanh đúng chính xác
• giúp hs củng cố và rèn kỹ năng giải bài toán liên quan đến tỷ lệ
• mục tiêu biết thực hiện phép tính giải bài toán liên quan đến các số đo theo đơn vị đo độ dài đã học biết dùng thước để đo độ dài cạnh của hình tam giác theo đơn vị cm hoặc mm
• biết thực hiện phép nhân chia và vận dụng để tìm thành phần chưa biết của phép tính giải bài toán liên quan đến tỉ số phần trăm
• giúp hs củng cố tiếp về tính giá trị của biểu thức tìm số trung bình cộng giải các bài toán liên quan đến tỉ số phần trăm toán chuyển động đều
• giúp hs ôn tập củng cố về giải bài toán liên quan đến chuyển động cùng chiều tỉ số phần trăm tính thể tích hình hộp chữ nhật và sử dụng máy tính bỏ túi
• giúp học sinh biết cách giải bài toán liên quan đến rút về đơn vị
• mục tiêu nhận biết thời gian được dành cho một số hoạt động biết giải bài toán liên quan đến đơn vị kg km