biến dị sinh học
Tài liệu HỆ THỐNG NHÓM MÁU RHESUS VÀ BIẾN DỊ SINH HỌC NGƯỜI pdf
Ngày tải lên :
16/12/2013, 03:15
... RHD có
37 bp được chèn vào ở giữa intron 3 và exon 4, đột biến
missense ở exon 5, đột biến missense và nonsense ở exon 6.
2. Biến dị hệ thống Rh ở người
3, Hệ thống kháng nguyên Rh
•
không ... kháng nguyên nhóm
máu đối với mỗi loại kháng thể.
Tiểu luận : HỆ THỐNG NHÓM MÁU
RHESUS VÀ BIẾN DỊ SINH HỌC NGƯỜI .
Hướng dẫn : PGS. Trịnh Hồng Thái
Cấu trúc của gen RHD, RHCE và RHAG
Gen ... (RH50)
6p11 – p21.1
Đột biến có liên quan tới gen RHD làm
biến đổi protein vùng xuyên màng
Những aa đặc trưng cho kháng nguyên D (hình tròn màu trắng). Hầu hết những đột
biến missense nằm ở vùng...
- 57
- 968
- 13
Xây dựng và sử dụng câu hỏi trắc nghiệm khách quan để dạy học kiến thức di truyền và biến dị sinh học lớp 9 trung học cơ sở
Ngày tải lên :
09/02/2014, 15:53
... và biến
dị Sinh học lớp 9 trung học cơ sở
2.5.1. Nghiên cứu nội dung và mục tiêu phần Di truyền và biến dị sinh học 9 trung học
cơ sở
2.5.1.1.Nghiên cứu nội dung phần Di truyền và biến dị sinh ... quan để dạy
học kiến thức Di truyền và biến dị môn Sinh học lớp 9 trung học cơ sở”.
2. Mục đích nghiên cứu
Xây dựng câu hỏi TNKQ theo nội dung phần Di truyền và biến dị Sinh học lớp 9
THCS. ... dạy kiến thức mới
và KTĐG kết quả học tập môn Sinh học lớp 9 phần Di truyền và biến dị.
- Biên soạn các câu hỏi TNKQ dạng MCQ phần Di truyền và biến dị Sinh học lớp
9.
- Thực nghiệm thăm dò...
- 27
- 1.7K
- 5
Xây dựng và sử dụng graph trong dạy học chương cơ chế di truyền và biến di, sinh học 12 trung học phổ thông
Ngày tải lên :
09/02/2014, 15:54
... trạng học tập của học sinh
Số đông học sinh chỉ coi môn Sinh học là nhiệm vụ, tỷ lệ học sinh yêu thích môn học còn
chưa cao, đặc biệt là còn một lượng đáng kể học sinh không yêu thích môn học. ... dạy học sinh học nói chung và dạy học chương “Cơ chế di truyền và biến dị , Sinh
học 12 trung học phổ thông nói riêng. Điều tra thực trạng việc dạy và học chương “Cơ
chế di truyền và biến dị , ... dạy học Sinh học cấp
trung học phổ thông cụ thể là chương “Cơ chế di truyền và biến dị .
- Khách thể nghiên cứu: Quá trình dạy học chương “Cơ chế di truyền và biến dị , Sinh
học 12 trung học...
- 26
- 772
- 1
Bài tập trắc nghiệm về cơ chế di truyền và biến dị Sinh học 12
Ngày tải lên :
16/05/2014, 03:14
... thải những biến dị bất lợi.
B. tích lũy những biến dị có lợi cho sinh vật.
C. vừa đào thải những biến dị bất lợi vừa tích lũy những biến dị có lợi cho sinh vật.
D.tích lũy những biến dị có lợi ... D. Lai khác dòng kép.
Câu 7: Loại biến dị di truyền phát sinh trong quá trình lai giống là
A. đột biến gen. B. đột biến NST. C. biến dị tổ hợp. D. biến dị đột biến.
Câu 8: Nguồn nguyên liệu làm ... bằng chứng phôi sinh học.
C.bằng chứng địa lí sinh học. D. bằng chứng sinh học phân tử.
Câu 12. Bằng chứng địa lí – sinh vật học về tiến hóa dẫn đến kết luận quan trọng nhất là
A .sinh vật giống...
- 63
- 27.4K
- 1.3K
Đề cương lý thuyết cơ chế di truyền và biến dị Sinh học 12
Ngày tải lên :
16/05/2014, 03:14
... ặ
II. Nguyên nhân và c ch ph t sinh đ t bi n genơ ế ỏ ộ ế
1 Nguyên nhân - Tia t ngo i, Tia phóng x , Ch t hoá h c, S c nhi tử ạ ạ ấ ọ ố ệ
- R i lo n qt sinh lí sinh hoá trong c th , M t s vi ... vai trò c a đa b i thậ ả ủ ộ ể
- T bào to, c quan sinh d ng l n, phát tri n kho , ch ng ch u t tế ơ ưỡ ớ ể ẻ ố ị ố
- Các th t đa b i l không sinh giao t bình th ngể ự ộ ẻ ử ườ
- Khá ph bi n th ... ề ệ ườ ư ự ể
th ng c a c th .ườ ủ ơ ể
- sinh v t nhân s , đi u hoà ho t đ ng gen gen ch y u đ c ti n hành c p đ phiên mã.Ở ậ ơ ề ạ ộ ủ ế ượ ế ở ấ ộ
- sinh v t nhân th c, s đi u hoà ph c t p h...
- 10
- 3.7K
- 66
Biến dị sinh học ppt
Ngày tải lên :
07/07/2014, 03:20
...
Biến dị sinh học là những biến đổi
mới mà cơ thể sinh vật thu được do
tác động của các yếu tố môi
trường và do quá trình tái tổ hợp di
truyền.
Các loại biến dị
Biến dị không ... di truyền học và
ứng dụng trong chọn giống.
Biến dị di truyền: là những biến
đổi có liên quan tới vật chất di
truyền, gồm:
Biến dị đột biến: những biến
đổi có tính chất hoá học vật ... phản ánh
hiện tượng biến dị chứ chưa vạch ra
được bản chất của biến dị.
1856-1865 phát hiện ra qui luật
Mendel. 1903 Hugo de Vries đưa ra
khái niệm đột biến để chỉ những
biến đổi xảy ra đột...
- 5
- 346
- 1
Các biến đổi sinh học trong quá trình sản xuất Mía
Ngày tải lên :
19/03/2013, 15:03
... tức được tách khỏi dung dịch bằng
cách nổi lên và để quá trình này được thuận lợi, dung dịch sirô cần được sục khí và gia nhiệt.
Các phân tử rắn cần loại ra khỏi dung dịch bằng phương pháp lắng ... giới:
Việc chế biến đường trên thế giới đã có từ rất lâu đời. Người ta cho rằng kỹ thuật cổ truyền
chế biến cây mía thành vài loại chất ngọt được bắt nguồn ở Ấn độ, kỹ thuật cổ truyền chế biến
đường ... làm tăng sự chênh lệch tỷ trọng dung dịch đưòng trong
nồi bốc hơi vì vậy làm tăng tốc độ đối lưu của dung dịch đường, tăng hệ số truyền nhiệt.
+ Nồng độ dung dịch đường: càng cao, độ nhớt càng...
- 73
- 1.1K
- 4
Khử nito bằng biện pháp sinh học
Ngày tải lên :
21/04/2013, 10:24
... trong nước thải bằng phương pháp sinh học
3.1. Cơ sở lý thuyết các quá trình xử lý nitơ bằng phương pháp sinh học
Trong quá trình xử lý nước thải bằng phương pháp sinh học hiếu khí, nitơ amôn sẽ được
chuyển ... nitơ bằng phương
pháp sinh học cho hiệu quả rất cao. Cùng với việc ứng dụng phương pháp sinh học để
khử nitơ trong nước thải, ta còn lưu ý đến các phương pháp khác như: hóa học (châm
clo), vật ... pháp sinh học
Vi khuẩn hấp thụ Nitơ 0 40-70% Hiệu suất thấp 30-70%
Quá trình khử nitrat 0 0 80-90% 70-95%
Thu hoạch tảo
Chủ yếu chuyển
hoá thành NH3-
NH4+
Thu hoạch sinh
khối
Thu hoạch sinh
khối
50-80%
Quá...
- 32
- 952
- 5
NGHIÊN CỨU ĐẶC ĐIỂM, HÌNH THÁI, SINH HỌC VÀ SINH THÁI HỌC CỦA LOÀI MỌT BỘT ĐỎ Ở CÁC TỈNH MIỀN BẮC VIỆT NAM VÀ KHẢ NĂNG PHÒNG CHỐNG CHÚNG BẰNG BIỆN PHÁP SINH HỌC
Ngày tải lên :
22/04/2013, 10:23
... sinh học.
Vấn đề đợc đặt ra là liệu giữa các quần thể này có sự khác biệt nào
đó về đặc điểm hình thái, sinh học và sinh thái học. Những hiểu biết này
rất cần thiết khi phân tích nguy cơ dịch ... bằng biện pháp sinh học
Xuất phát từ các vấn đề khoa học và thực tiễn nêu trên, chúng tôi đÃ
tiến hành thực hiện đề tài: Nghiên cứu đặc điểm hình thái, sinh học
và sinh thái học của loài mọt ... chúng
bằng biện pháp sinh học.
2. Mục đích và yêu cầu của đề tài
2.1. Mục đích
Trên cơ sở hiểu biết hệ thống và cập nhật về đặc điểm hình thái, sinh
học, sinh thái học của loài mọt bột đỏ...
- 14
- 2K
- 13
Các biện pháp sinh học khử Nito
Ngày tải lên :
23/04/2013, 23:45
... trong nước thải bằng phương pháp sinh học
3.1. Cơ sở lý thuyết các quá trình xử lý nitơ bằng phương pháp sinh học
Trong quá trình xử lý nước thải bằng phương pháp sinh học hiếu khí, nitơ amôn sẽ được ... nitơ bằng phương
pháp sinh học cho hiệu quả rất cao. Cùng với việc ứng dụng phương pháp sinh học để
khử nitơ trong nước thải, ta còn lưu ý đến các phương pháp khác như: hóa học (châm
clo), vật ... yếu là Amôni. Ngược với các vi sinh vật dị
dưỡng các vi khuẩn nitrat hoá sử dụng CO
2
(dạng vô cơ) hơn là các nguồn các bon hữu
cơ để tổng hợp sinh khối mới. Sinh khối của các vi khuẩn nitrat...
- 34
- 486
- 4
xử lí bã bằng biện pháp sinh học kị khí
Ngày tải lên :
27/04/2013, 19:53
... thí nghiệm Cơng
Nghệ Sinh Học Mơi Trường của Viện Sinh Học Nhiệt Đới thuộc Viện Khoa Học và
Cơng Nghệ Việt Nam.
Để phân tích các thơng số đầu vào, đầu ra và quan trắc diễn biến q trình,
bao gồm ... lượng
khí sinh học cao hơn, độ ổn định sinh học cao hơn nhưng địi hỏi chi phí đầu tư lớn
hơn, thiết kế và vận hành phức tạp hơn nên vẫn cịn ít được áp dụng
III.4.9 Vi sinh và tỉ lệ vi sinh trên ... số lượng vi sinh có ảnh hưởng đến hiệu quả phân hủy ( sản lượng
khí sinh học thu được trên một đơn vị trọng lượng khơ của chất nền và thành phần
khí metan trong hỗn hợp khí sinh học ), tốc độ...
- 68
- 710
- 4
Tuyển tập câu hỏi về phần biến dị ( Sinh 9)
Ngày tải lên :
12/06/2013, 01:25
... Tia t ngoi.
C. Consixin.
D. C A v B.
201
Chuyên đề: Biến dị và ứng dụng di truyền học vào chọn giống
D. Chỳng cú th sinh sn theo kiu sinh sn sinh dng.
E. A v D ỳng.
Cõu 150:
Trong thc tin, ... chuyn sang dng sinh sn vụ tớnh.
C. Cỏc t bo sinh dc 3n b ri lon phõn li trong gim phõn
to giao t bt thng khụng cú kh nng th tinh.
216
Chuyên đề: Biến dị và ứng dụng di truyền học vào chọn giống
Cõu ...
226
Chuyên đề: Biến dị và ứng dụng di truyền học vào chọn giống
Cõu 77:
Mt th khm a bi xut hin trờn cõy lng bi do:
A. Hp t b t bin a bi.
B. Mt hay mt s t bo sinh dng b t bin a bi.
C. T bo sinh dc b...
- 41
- 751
- 6
