bảng 3 1 nhu cầu việc làm hiện tại của người nghèo tại xã đắc sơn đối với các cơ sở việc làm tại thị xã phổ yên n 111

Nghèo đói đa chiều và hướng giải quyết của công tác xã hội

Nghèo đói đa chiều và hướng giải quyết của công tác xã hội

Ngày tải lên : 14/11/2016, 00:22
... Bảng hỏi phát cho đối tượng hộ gia đình nghèo Đắc S n, thị Phổ Y n, tỉnh Thái Nguy n Bảng hỏi sử dụng trình thu thập thông tin với 11 1 đối tượng hộ nghèo địa b n Đắc S n, thị Phổ Y n, ... thi n tai, dịch bệnh, d n số phát tri n nhanh bình đẳng nam n C n vào nguy n nh n tr n, đề tài xác định định nguy n nh n d n đ n đói nghèo dựa điều ki n thực tế Đắc S n- thị Phổ Y n- tỉnh ... Đắc S n, thị Phổ Y n, tỉnh Thái Nguy n) Chương 3: Hiệu mô hình hỗ trợ giải việc làm cho hộ nghèo Đắc S n- thị Phổ Y n- tỉnh Thái Nguy n góc độ tiếp c n công tác hội 14 PH N NỘI DUNG...
  • 70
  • 639
  • 3
Một số vấn đề về khấu hao TSCĐ trong doanh nghiệp” . Đối tượng và phạm vi nghiên cứu

Một số vấn đề về khấu hao TSCĐ trong doanh nghiệp” . Đối tượng và phạm vi nghiên cứu

Ngày tải lên : 26/04/2013, 13:00
... dài h n khác TK 11 1, 11 2 1. 2.TSCĐ sử dụng, nh n đợc điều chuy n nội Tổng công ty, công ty ghi: N TK 211 TSCĐ hữu hình ( Nguy n giá) TK 411 Ngu n v n kinh doanh ( Giá trị lại) TK 214 ... khác, ghi: N TK 411 Ngu n v n kinh doanh TK 11 1 Ti n mặt TK 11 2 Ti n gửi Ng n hàng 1. 1.4.Trờng hợp cho đ n vị khác vay v n khấu hao, ghi: N TK 12 8 - Đầu t ng n h n khác N TK 228 - ... cho đ n vị khác ( doanh nghiệp Nhà n c) 1. 1.2.Trờng hợp v n khấu hao huy động đợc ho n trả lại: - Khi n p v n khấu hao, ghi: N TK 13 6 Phải thu n i ( 13 6 8) TK 11 1 Ti n mặt TK 11 2 Ti n gửi...
  • 24
  • 771
  • 1
Đối tượng- Nhiệm vụ- Phương pháp nghiên cứu Tâm lý học tội phạm

Đối tượng- Nhiệm vụ- Phương pháp nghiên cứu Tâm lý học tội phạm

Ngày tải lên : 03/01/2014, 08:31
... Nguy n tắc định lu n hội: tượng tâm lý không tự nhi n sinh mà nguy n nh n làm hình thành làm thay đổi * Nguy n tắc khách quan: thu thập thông tin tâm lý đối tượng đó, ta phải đẩm bảo tính ... phạm nh n 3. CÁC NGUY N TẮC VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHI N CỨU CỦA TÂM LÝ HỌC TỘI PHẠM 3. 1. CÁC NGUY N TẮC *Nguy n tắc mục đích: sử dụng phương pháp nghi n cứu tâm lý, ta phải biết rõ mục đích sử dụng * Nguy n ... hình thành các đặc điểm tâm lý tiêu cực dâ n cá nh n vào đường pham tội VÍ DỤ : Sau gây chết cho n n nh n ông Nguy n Anh T (SN 19 41) , bà Đo n Thị C (SN1949) chị Nguy n Thị Minh T (SN...
  • 33
  • 6.4K
  • 279
CÁC YẾU TỐ ẢNH HƯỞNG ĐẾN LÒNG TRUNG THÀNH CỦA KHÁCH HÀNG ĐỐI VỚI THƯƠNG HIỆU TI VI NGHIÊN CỨU TẠI THỊ TRƯỜNG TP HỒ CHÍ MINH

CÁC YẾU TỐ ẢNH HƯỞNG ĐẾN LÒNG TRUNG THÀNH CỦA KHÁCH HÀNG ĐỐI VỚI THƯƠNG HIỆU TI VI NGHIÊN CỨU TẠI THỊ TRƯỜNG TP HỒ CHÍ MINH

Ngày tải lên : 09/08/2015, 22:20
... 11 1 .3. 2 Ý ngh a c a lòng trung thành i v i doanh nghi p 13 1. 4 Các nghi n c u v lòng trung thành th ng hi u 13 1. 4 .1 Nghi n c u c a David Aaker (19 91) 13 1. 4.2 Nghi n c u c a Nguy ... m nh n th 19 . 017 6 19 .0000 19 .0845 19 .2570 19 .46 83 19 .11 97 16 .5669 16 .2958 16 .6 937 16 . 915 5 16 .4 718 16 .96 83 Cronbach’s Alpha n u lo i bi n 7. 837 3 7.2495 7 .16 87 7 .39 47 7.2552 18 . 232 4 18 .29 93 18 .4 437 ... 2227.878 13 6 000 ng quan t ng th ng quan ho n to n v i nh ng không 39 t ng quan v i nh ng bi n khác bi n ph i t i u ki n c n áp d ng ph n tích nh n t ng quan v i (Hoàng Tr ng Chu Nguy n M ng Ng...
  • 115
  • 454
  • 3
Vị trí địa lý, phạm vi nghiên cứu, tài nguyên vị thế

Vị trí địa lý, phạm vi nghiên cứu, tài nguyên vị thế

Ngày tải lên : 01/06/2016, 12:09
... N m Huế 34 ,6 36 ,3 38,6 40,0 41 ,3 40,7 39 ,8 39 ,7 39 ,7 36 ,1 34 ,9 32 ,2 41 ,3 A Lưới 31 ,5 36 ,6 36 ,2 38 ,1 35 ,8 35 ,1 34 ,9 35 ,9 33 ,9 31 ,6 31 ,1 30 ,7 38 ,1 35 ,5 37 ,7 39 ,5 40,9 41, 0 40 ,1 38 ,8 39 ,7 38 ,8 35 ,5 ... 11 2,8 11 2,2 14 5 ,3 17 9,0 233 ,9 233 ,7 244,6 215 ,7 16 8,5 13 4 ,8 10 1,9 84,4 19 66,8 12 6 ,1 13 1 ,0 16 0,6 16 6,5 1 83, 6 17 9,5 18 9 ,1 168,7 12 8,8 11 5,2 80,7 74,6 17 04 ,3 12 1,8 12 5,5 16 4 ,3 17 6,4 2 03, 7 206 ,1 212 ,7 ... vi nghi n cứu, tài nguy n vị Nam Đông Max 14 16 18 40 24 16 20 17 14 20 20 18 40 TB 1, 2 1 ,3 1, 5 1, 6 1, 4 1, 4 1, 4 1 ,3 1, 1 1, 1 1, 0 1, 0 1 ,3 Max 12 13 25 20 26 22 20 20 23 20 23 12 26 Ngu n: Trung...
  • 23
  • 385
  • 0
4. Phạm vi nghiên cứu: Dạy và học môn Hoá học ở các tr¬ường THPT thuộc các huyện miền núi tỉnh Thanh Hoá

4. Phạm vi nghiên cứu: Dạy và học môn Hoá học ở các tr¬ường THPT thuộc các huyện miền núi tỉnh Thanh Hoá

Ngày tải lên : 07/04/2013, 23:51
... Thành Thạch Thành 44 38 39 33 30 45 44 47 43 2 037 15 92 18 73 17 07 14 77 2 232 2008 2 235 19 28 11 23 13 7 4 568 825 488 10 67 1 13 0 829 802 426 31 0 33 1 198 2 03 4 03 248 2 13 254 21% 19 .5% 17 .7% 11 .6% 13 . 7% ... 12 10 15 16 16 15 14 14 15 13 12 12 10 15 14 16 15 14 13 13 12 12 10 14 14 15 13 21 26 24 23 22 26 17 23 22 34 27 1 0 0 0 Số liệu: Phòng Kế hoạch - Tài Sở GD - ĐT N m học 2005 – 2006 Nh n xét: ... nguy n tử cacbon nguy n tử khối 12 Tính số nguy n tử cacbon 1g C Bài Một nguy n tử đồng nguy n tử khối 64 Tính khối lượng nguy n tử đồng Bài Nguy n tử kẽm b n kính nguy n tử R =1 ,35 ...
  • 134
  • 1.1K
  • 6
Cụm từ Tiếng Anh - Phạm vi nghiên cứu

Cụm từ Tiếng Anh - Phạm vi nghiên cứu

Ngày tải lên : 24/06/2013, 01:26
... Chúng ta dung danh từ ( không n n dung danh từ dạng sở hữu cách) trước danhdoongj từ They are looking forward to Mary coming - Các động từ theo sau danh động từ + Những động từ sau theo sau danh ... thứ tự như: first, the second…, the last, the only để thay cho mệnh đề tính ngữ Chủ từ cụm động từ nguy n mẫu · Câu t n ngữ người · Câu t n ngữ người + Ph n loại loại cụm động từ nguy n mẫu ... many beautiful building Chúng ta dung cụm ph n từ chủ từ cụm từ làm hành động ph n từ di n tả dung cụm ph n từ khứ chủ từ cụm từ nh n chịu hành động người vật khác gây n n - Cụm ph n từ hoàn...
  • 7
  • 829
  • 1
ĐỐI TƯỢNG  NỘI DUNG PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU

ĐỐI TƯỢNG NỘI DUNG PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU

Ngày tải lên : 02/10/2013, 06:20
... c n ngu n v n t n dụng người d n: + Ki n thức hộ vay v n + Các yếu tố định vay v n + Mức v n vay + Tình hình vay v n tổ chức t n dụng (mức độ tiếp c n số ngu n v n t n dụng địa b n xã) + Khoảng ... ki n kinh tế hội: Tình hình kinh tế huy n, sách quy định, sở hạ tầng Báo cáo Tổng kết n m 2007-2009 Định hướng phát tri n kinh tế Hoa Thành, huy n Y n Thành, tỉnh Nghệ An đ n năm 2 010 - ... Ph n tích định tính ph n tích định lượng nhằm đánh giá khả tiếp c n ngu n v n vay người d n Hoa Thành, huy n Y n Thành, tỉnh Nghệ An + Số liệu xử lý ph n mềm Excel 3. 4.4 Một số tiêu đánh giá...
  • 4
  • 486
  • 0
ĐỐI TƯỢNG  NỘI DUNG  PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU

ĐỐI TƯỢNG NỘI DUNG PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU

Ngày tải lên : 02/10/2013, 15:20
... c n ngu n v n t n dụng người d n: + Ki n thức hộ vay v n + Các yếu tố định vay v n + Mức v n vay + Tình hình vay v n tổ chức t n dụng (mức độ tiếp c n số ngu n v n t n dụng địa b n xã) + Khoảng ... ki n kinh tế hội: Tình hình kinh tế huy n, sách quy định, sở hạ tầng Báo cáo Tổng kết n m 2007-2009 Định hướng phát tri n kinh tế Hoa Thành, huy n Y n Thành, tỉnh Nghệ An đ n năm 2 010 - ... Ph n tích định tính ph n tích định lượng nhằm đánh giá khả tiếp c n ngu n v n vay người d n Hoa Thành, huy n Y n Thành, tỉnh Nghệ An + Số liệu xử lý ph n mềm Excel 3. 4.4 Một số tiêu đánh giá...
  • 4
  • 367
  • 1
Lớp và đối tượng - Toán tử phạm vi

Lớp và đối tượng - Toán tử phạm vi

Ngày tải lên : 02/10/2013, 23:20
... CDate::dayTab[ 13 ] ={0 , 31 ,28 , 31 ,30 , 31 ,30 , 31 , 31 ,30 , 31 ,30 , 31 }; CDate::CDate(int d =1, int m =1, int y=2 010 ){ if (ValidDate(d,m,y)){day=d;month=m;year=y;} } Khoa Công Nghệ Thông Tin - Đại Học Bách khoa Đà N ng ... thành vi n liệu c n giữ nguy n giá trị tất đối tƣợng lớp Khoa Công Nghệ Thông Tin - Đại Học Bách khoa Đà N ng 52 Thành vi n tĩnh  Hàm thành vi n tĩnh:     Tƣơng đƣơng với hàm to n cục Phƣơng ... Thành vi n tĩnh  Thành vi n liệu tĩnh: Dùng chung chép (1 vùng nhớ) chia sẻ cho tất đối tƣợng lớp  Sử dụng: ::  Thƣờng dùng để đếm số lƣợng đối tƣợng  class Window...
  • 45
  • 673
  • 3
ĐỐI TƯỢNG PHƯƠNG PHÁP NỘI DUNG NGHIÊN CỨU

ĐỐI TƯỢNG PHƯƠNG PHÁP NỘI DUNG NGHIÊN CỨU

Ngày tải lên : 18/10/2013, 02:20
... động kinh doanh qua bảng Báo cáo kết hoạt động kinh doanh -DSM & cấu ngu n mua -DSB & tỷ lệ b n bu n, b n lẻ -Tình hình sử dụng phí -LN & tỷ suất LN 2.2 .3. Ph n tích v n & tình hình sử dụng v n ... 2.2.4 .N p ng n sách nhà n ớc 2.2.5 .N ng suất lao động 2.2.6.Lương bình qu n CBCNV 2.2.7 .Các tiêu chuy n m n 2.2.7 .1. Mạng lưới phục vụ 2.2.7.2.Chất lượng thuốc 2.2.7 .3. Hướng d n sử dụng thuốc an to n, ... kinh tế +So sánh số bình qu n : Số bình qu n dạng đặc biệt số tuyệt đối, biểu tính chất đặc trưng mặt số lượng,nhằm ph n ánh đặc điểm chung đ n vị, ph n, hay tổng thể chung tính chất +So sánh...
  • 5
  • 427
  • 0
ĐỐI TƯỢNG, PHƯƠNG PHÁP, NỘI DUNG NGHIÊN CỨU

ĐỐI TƯỢNG, PHƯƠNG PHÁP, NỘI DUNG NGHIÊN CỨU

Ngày tải lên : 24/10/2013, 01:20
... động kinh doanh qua bảng Báo cáo kết hoạt động kinh doanh -DSM & cấu ngu n mua -DSB & tỷ lệ b n bu n, b n lẻ -Tình hình sử dụng phí -LN & tỷ suất LN 2.2 .3. Ph n tích v n & tình hình sử dụng v n ... 2.2.4 .N p ng n sách nhà n ớc 2.2.5 .N ng suất lao động 2.2.6.Lương bình qu n CBCNV 2.2.7 .Các tiêu chuy n m n 2.2.7 .1. Mạng lưới phục vụ 2.2.7.2.Chất lượng thuốc 2.2.7 .3. Hướng d n sử dụng thuốc an to n, ... kinh tế +So sánh số bình qu n : Số bình qu n dạng đặc biệt số tuyệt đối, biểu tính chất đặc trưng mặt số lượng,nhằm ph n ánh đặc điểm chung đ n vị, ph n, hay tổng thể chung tính chất +So sánh...
  • 5
  • 374
  • 0
ĐỐI TƯỢNG, NHIỆM VỤ, PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU KINH TẾ HỌC GIÁO DỤC

ĐỐI TƯỢNG, NHIỆM VỤ, PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU KINH TẾ HỌC GIÁO DỤC

Ngày tải lên : 25/10/2013, 07:20
... “Phát tri n b n vững” biểu thị hài hoà, đồng ti n hoá cộng sinh người, hội tự nhi n Trong quan hệ n y, người trung tâm Phát tri n b n vững hiểu tương tác hài hoà hội người thi n nhi n nhằm bảo ... di n, yêu cầu nhiều mặt hội cá nh n như: phổ cập giáo dục, bình đẳng, công giáo dục, n ng cao d n trí, đào tạo nh n lực, bồi dưỡng nh n tài, hình thành nh n cách 3. 2 Các phương pháp nghi n ... tri n người HDI Việt 27 Nam xếp thứ 12 0 17 4 n ớc N ớc ta vào nhóm n ớc trung bình Nhưng so sánh với GDP đầu người n ớc ta thụt 31 bậc Việt Nam xếp thứ 15 1 5.2 Các đại lượng đo lường tăng trưởng...
  • 21
  • 1.9K
  • 17
PHƯƠNG PHÁP LUẬN VÀ PHẠM VI NGHIÊN CỨU

PHƯƠNG PHÁP LUẬN VÀ PHẠM VI NGHIÊN CỨU

Ngày tải lên : 25/10/2013, 12:20
... Đánh giá tình hình lợi nhu n ph n doanh nghiệp Đánh giá nguy n nh n, xác định mức độ ảnh hưởng nh n tố đ n bi n động lợi nhu n Đề bi n pháp khai thác khả tiềm tàng đ n vị nhằm không ngừng n ng ... động đầu tư, mua b n chứng kho n ng n h n, dài h n + Lợi nhu n cho thuê tài s n + Lợi nhu n chênh lệch lãi ti n gửi ng n hàng lãi ti n vay ng n hàng + Lợi nhu n thu vay v n + Lợi nhu n thu b n ... tiêu lợi nhu n, hướng đ n lợi nhu n tất lợi nhu n 2 .1. 4. 1Các ph n cấu thành lợi nhu n a Lợi nhu n từ hoạt động s n xuất kinh doanh Là lợi nhu n thu tiêu thụ hàng hóa, dịch vụ Chỉ tiêu ph n ánh kết...
  • 15
  • 862
  • 0
Bài 1  đối tượng, nhiệm vụ, phương pháo nghiên cứu TT HCM

Bài 1 đối tượng, nhiệm vụ, phương pháo nghiên cứu TT HCM

Ngày tải lên : 15/04/2014, 22:35
... nh n mạnh ph n giá trị tư tưởng Hồ Chí Minh nghiệp cách mạng Đảng d n tộc ta (N i dung cụ thể ta nghi n cứu ph n khái niệm) - C n nhà nghi n cứu n ớc đưa định nghĩa riêng như: + Ngay từ n m 19 48 ... tưởng cách mạng không ngừng, từ cách mạng d n tộc d n chủ nh n d n ti n l n chủ nghĩa hội, n i dung cốt lõi giải phóng d n tộc, giải phóng hội (giai cấp), giải phóng người N i ng n g n, là: ... thật d n, d n, d n Tư tưởng quốc phòng to n d n, xây dựng lực lượng vũ trang nh n d n Tư tưởng phát tri n kinh tế v n hóa, không ngừng n ng cao đời sống vật chất tinh th n nh n d n Tư tưởng đạo...
  • 21
  • 577
  • 1
Slide trình chiếu bài 1  đối tượng, nhiệm vụ, phương pháo nghiên cứu TT HCM

Slide trình chiếu bài 1 đối tượng, nhiệm vụ, phương pháo nghiên cứu TT HCM

Ngày tải lên : 15/04/2014, 22:57
... đại đo n kết d n tộc Tư tưởng quy n làm chủ nh n d n, xây dựng Nhà n ớc thật d n, d n, d n Tư tưởng quốc phòng to n d n, xây dựng lực lượng vũ trang nh n d n Tư tưởng phát tri n kinh tế v n hóa, ... v n hóa, đạo đức xây dựng người II Đối tượng, nhiệm vụ, phương pháp nghi n cứu www.themegallery.com 2 .1 2.2 2 .3 Đối tượng nghi n cứu Nhiệm vụ nghi n cứu Phương pháp nghi n cứu 2 .1 Đối tượng nghi n ... truy n thống tốt đẹp d n tộc, tiếp thu tinh hoa v n hóa nh n loại; tài s n tinh th n vô to l n quý giá Đảng d n tộc ta, mãi soi đường cho nghiệp cách mạng nh n d n ta giành thắng lợi” (Đảng Cộng...
  • 25
  • 695
  • 0
tính phức tạp cao nên phạm vi nghiên cứu của bài này được giới hạn trong việc phân tích CVP các mặt hàng chiến lược

tính phức tạp cao nên phạm vi nghiên cứu của bài này được giới hạn trong việc phân tích CVP các mặt hàng chiến lược

Ngày tải lên : 25/08/2015, 23:01
... 25.029 36 3.689 15 .37 0 447 .37 0 18 .906 418 .6 63 17 .6 93 4 43. 616 18 .747 38 2 .36 2 16 .15 9 4 01. 9 41 16.986 10 450 .38 3 19 . 033 11 30 5.842 12 .925 12 830 .584 35 .10 1 Tổng 5.609.2 23 237 .046 Ta tính bi n phí = ... NVL 1. 544 .16 9 11 7 .18 9 37 4.457 6 93. 1 23 NCTT 2 21. 407 15 .39 9 52 .1 93 97.477 BP SXC 205 .33 0 14 .11 4 46. 912 90. 13 5 24.069 7.960 8. 011 16 .287 10 1.292 33 .498 33 .7 13 68.5 43 2.096.267 18 8 .16 0 515 .287 965.566 ... bi n phí QLDN tháng Bảng 3. 6: Bi n phí QLND ACEGOI ĐVT: 10 00 đồng THÁNG DOANH THU BP QLDN 236 .35 3 2 .37 3 19 1.520 1. 9 23 289.796 2. 910 15 2.254 1. 529 204.577 2.054 15 7 .16 9 1. 578 17 9. 616 1. 804 13 6 .38 2...
  • 76
  • 567
  • 0
143 Chiến lược Marketing đối với tem chơi thông qua nghiên cứu hành vi khách hàng của Công ty Tem thuộc Tập đoàn Bưu chính Viễn thông Việt Nam

143 Chiến lược Marketing đối với tem chơi thông qua nghiên cứu hành vi khách hàng của Công ty Tem thuộc Tập đoàn Bưu chính Viễn thông Việt Nam

Ngày tải lên : 03/04/2013, 12:13
... dáng Tổng bình Khoảng đ n 19 94 không thường tốt tốt sinh n m 19 92 n m Khá tốt không 14 34 13 11 40 4 10 26 20 22 25 32 10 0 sinh sinh n m 19 95 đ n 19 96 sinh n m 19 97 đ n 19 99 Tổng Về kiểu dáng, ... sinh n m 19 95 đ n 11 11 34 15 40 10 26 20 31 21 27 10 0 19 96 sinh n m 19 97 đ n 19 99 Tổng Về chất liệu tem 31 /80 người đánh giá tốt, 21/ 80 mức độ bình thường Đó thành công công ty thời gian vừa ... đề Tổng Theo phong n m sinh đ n 19 94 sinh n m 19 95 đ n 19 96 sinh n m 19 97 đ n 19 99 Tổng Theo loài động m n thể ki n hoa sinh n m 19 92 Theo cảnh, cỏ Khoảng Theo vật thao lịch sử 13 34 11 11 40...
  • 81
  • 873
  • 0
Hoàn thiện chiến lược Marketing đối với tem chơi thông qua nghiên cứu hành vi khách hàng của công ty Tem thuộc Tập đoàn Bưu chính Viễn thông Việt Nam

Hoàn thiện chiến lược Marketing đối với tem chơi thông qua nghiên cứu hành vi khách hàng của công ty Tem thuộc Tập đoàn Bưu chính Viễn thông Việt Nam

Ngày tải lên : 08/04/2013, 08:22
... dáng Tổng bình Khoảng đ n 19 94 không thường tốt tốt sinh n m 19 92 n m Khá tốt không 14 34 13 11 40 4 10 26 20 22 25 32 10 0 sinh sinh n m 19 95 đ n 19 96 sinh n m 19 97 đ n 19 99 Tổng Về kiểu dáng, ... sinh n m 19 95 đ n 11 11 34 15 40 10 26 20 31 21 27 10 0 19 96 sinh n m 19 97 đ n 19 99 Tổng Về chất liệu tem 31 /80 người đánh giá tốt, 21/ 80 mức độ bình thường Đó thành công công ty thời gian vừa ... 287 21 31 058 33 8 03 35462 N p ng n 19 14 17 03 18 91 20 81 212 5 sách Lợi nhu n 34 87 37 16 4029 4064 4097 (Ngu n : Báo cáo tổng kết thực kế hoạch giai đo n 20 01- 2005 công ty Tem thuộc Tổng Bưu Vi n thông)...
  • 81
  • 682
  • 2
484 Chiến lược Marketing đối với tem chơi thông qua nghiên cứu hành vi khách hàng của Công ty Tem thuộc Tập đoàn Bưu chính Viễn thông Việt Nam

484 Chiến lược Marketing đối với tem chơi thông qua nghiên cứu hành vi khách hàng của Công ty Tem thuộc Tập đoàn Bưu chính Viễn thông Việt Nam

Ngày tải lên : 08/04/2013, 17:01
... cha ng ni dung giao tip m b n gi cn truyn +Kờnh truyn thụng: l phng tin thụng ip i t ni gi n ni nhn +Gii mó: b n nhn quy ý ngha biu tng b n gi ti +Ngi nhn: b n nhn thụng ip b n gi ti +Ngi ỏp ng: ... hp nhng phn ng m b n nhn cú c sau tip nhn truyn thụng +Phn hi: mt phn ỳng ca b n nhn truyn thụng tr li cho b n +S nhiu tp: tỡnh trng n hay s bin lch ngoi d kin quỏ trỡnh truyn dn n kt qu ca ngi ... Marketing xỳc tin thng mi 1. 1/Ph n nh mc tiờu ca xỳc tin thng mi: Mt nhn th trng mc tiờu v nhng c tớnh ca n , nh qun tr xỳc tin phi quyt nh v nhng ỏp ng k vng ngi nhn tin trng im Nhng hnh vi...
  • 91
  • 706
  • 0