bao cao dien hinh tien tien giao vien

Báo cao điển hình tiên tiến 5 năm

Báo cao điển hình tiên tiến 5 năm

Ngày tải lên : 25/09/2013, 18:10
... thnh cỏc ngha v cụng dõn ti c quan cng nh a phng ni c trỳ, nõng cao tinh thn trỏch nhim, khc phc khú khn hon thnh xut sc nhim v c giao BCH C thng xuyờn theo dừi thc hin vic s kt, tng kt, ng viờn ... trớ v tm quan trng ca cụng tỏc thi ua khen thng v nõng cao nhn thc 2- Trờn c s chng trỡnh cụng tỏc hng nm, tng c quan kp thi thc hin ng ký giao c thi ua vi cp thm quyn Ni dung, mc tiờu thi ua phi ... bóng chuyền Liên đoàn Lao động huyện cấp tổ chức Vn ng CNVCL thng xuyờn luyn th dc, th thao nõng cao th lc phc v cụng tỏc * Phong trào xây dựng gia đình văn hoá, quan có đời sống văn hoá tốt: Hằng...
  • 4
  • 18.7K
  • 228
Bao cao DIen hinh Tien tien giai doan 2005 -2010

Bao cao DIen hinh Tien tien giai doan 2005 -2010

Ngày tải lên : 03/07/2014, 08:00
... tng bc cng c th vin, phn u n nm 2015 t th vin chun Xõy dng v nõng cao trỡnh CB qun lý, i ng giỏo viờn: - S CB,GV i hc nõng cao: ( CBQL: GV: ) - Tham gia y cỏc hi ngh hun, hi tho ti S v Phũng ... hin i mi chng trỡnh v phng phỏp dy hc, ó c ỏp dng vo thc t ging dy, ó nõng cao c hiu sut cỏc gi lờn lp v tng bc nõng cao cht lng giỏo dc cho hc sinh Xõy dng Trng chun quc gia cp THCS : Phn u n ... viờn, nhõn viờn v hc sinh nh trng, - Lut ATGT sa i: Cỏc lp c hc theo cỏc ti liu an ton giao thụng ca UB an ton giao thụng Quc gia - B GD-T - Giỏo dc phũng chng ma tuý, ti phm, t nn xó hi: HS cỏc...
  • 7
  • 6.3K
  • 56
Báo cáo điển hình tiên tiến

Báo cáo điển hình tiên tiến

Ngày tải lên : 03/07/2014, 17:00
... hướng dẫn ngành Giáo dục Nâng cao nhận thức vai trò, vị trí tầm quan trọng thi đua, khen thưởng đạo quản lý để nâng cao hiệu quả, chất lượng Giáo dục - Đào tạo 1.5 Nâng cao vai trò lãnh đạo chi Đảng ... tâm đến đối tượng học yếu chưa thường xuyên.Nhận thức nhiệm vụ phân công số giáo viên chưa cao nhiệm vụ giao hoàn thành chưa tốt Học sinh: Chưa xác định mục đích học tập, mải chơi dẫn đến bỏ học ... Nghị cấp ngành tới toàn thể cán giáo viên, học sinh Nâng cao nhận thức vai trò, vị trí tầm quan trọng công tác thi đua, khen thưởng nhằm nâng cao hiệu quả, chất lượng giáo dục nhà trường Triển khai...
  • 10
  • 38.2K
  • 268
Báo cáo điển hình tiên tiến người cao tuổi

Báo cáo điển hình tiên tiến người cao tuổi

Ngày tải lên : 03/07/2014, 19:00
... Việt Nam * Trong sản xuất làm kinh tế gia đình tính toán chi tiêu sau cho hợp lí, tiết kiệm, tuổi cao sức khõe tốt tự bàn tay chăm sóc cho lúa, ăn trái, không cần phải thuê người làm tiết kiệm chi ... nắn kòp thời  Trong sản xuất phải tính toán cẩn thận đầu tư thâm canh tăng vụ cho có lãi suất cao  Trong công tác từ thiện phải xung phong trước giúp vân động người khác dễ dàng  Phương hướng ... sống, công việc, học tập  Mỡ rộng thêm diện tích đất sản xuất lúa, sản xuất giống lúa chất lượng cao  Tiếp tục vận động cháu, bà xung quanh làm công tác từ thiện Trên báo cáo kết đạt năm vừa qua...
  • 4
  • 10K
  • 104
Tham luận báo cáo điển hình tiên tiến 5 năm 2005 - 2010

Tham luận báo cáo điển hình tiên tiến 5 năm 2005 - 2010

Ngày tải lên : 07/07/2014, 22:00
... đa dạy nhằm nâng cao chất lợng môn tiết học Nhiều giáo viên có lực, tâm huyết với nghề, có khả chủ động sáng tạo, đầu t thời gian, công sức trí tụê để có nhiều dạy tốt, hiệu cao. Tuy nhiên việc ... lại, nghề dạy học nghề khó khăn, gian khổ, lặng lẽ âm thầm nhng vinh quang hạnh phúc nghề cao quý tất nghề cao quý Ngời thầy giáo muốn dạy tốt, muốn thành công nghiệp trồng ngời phải không ngừng ... viên xét thấy đủ điều kiện( thiếu dụng cụ, bàn ghế cha đảm bảo.) thấy thí nghiệm không yêu cầu cao kỹ thực hành, không làm ảnh hởng đến trình nhận thức học sinh chuyển thành thí nghiệm biểu diễn...
  • 5
  • 13.3K
  • 104
Nghiên cứu giải pháp và xây dựng phần mềm thử nghiệm chuyển các dòng văn bản tiếng việt trong hình ảnh sang văn bản dạng text báo cáo nghiên cứu khoa học giáo viên

Nghiên cứu giải pháp và xây dựng phần mềm thử nghiệm chuyển các dòng văn bản tiếng việt trong hình ảnh sang văn bản dạng text báo cáo nghiên cứu khoa học giáo viên

Ngày tải lên : 18/12/2013, 14:25
... liên thông: Phần giao ngang: hiệu tọa độ x cạnh hình bao liên thông phải cạnh phải hình bao trái Phần giao dọc: hiệu tọa độ y cạnh hình bao liên thông cạnh hình bao Hình 2.9 Hình bao liên thông ... chữ nhật bao  Khoảng cách liên thông: Khoảng cách ngang: hiệu tọa độ x hai tâm hai hình bao hai liên thông Khoảng cách dọc: hiệu tọa độ y hai tâm hai hình bao hai liên thông  Phần giao hai ... ảnh vị trí (x,y) Các bước phương pháp trích chọn đặc theo hướng Tìm hình bao ảnh đầu vào bao ảnh hình bao Tác dụng việc bao ảnh loại bỏ khoảng trắng xung quanh phần ảnh mang thông tin thực nhằm...
  • 49
  • 891
  • 0
Xây dựng phần mềm mô phỏng quá trình truyền nhiệt báo cáo nghiên cứu khoa học giáo viên

Xây dựng phần mềm mô phỏng quá trình truyền nhiệt báo cáo nghiên cứu khoa học giáo viên

Ngày tải lên : 18/12/2013, 09:20
... XÂY DỰNG MÔ HÌNH 4.1 Kết hợp giải thuật ngôn ngữ lập trình Action Sript 4.2 Giao diện phần mềm V KẾT QUẢ VI KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ ... Trong hệ tọa độ trụ  2T T  2T  2T T    r r r r  z 2 Với r : vector bán kính z : độ cao theo trục vuông góc  : góc cực Trong hệ tọa độ cầu 2T   2T T   T   2T   (1   ... dụng để phát triển thiết kế phần mềm mô kèm tạo hiệu ứng động phức tạp, mô thức động linh hoạt cao Sử dụng ngôn ngữ lập trình ActionScript để tạo tương tác, hoạt cảnh mô hình, kết hợp file âm...
  • 22
  • 959
  • 1
Designing the syllabus-  báo cáo nghiên cứu khoa học giáo viên

Designing the syllabus- báo cáo nghiên cứu khoa học giáo viên

Ngày tải lên : 18/12/2013, 09:30
... cues given by the patient, listening to patients account Second, they can exhibit a professional approach to a situation by dealing with a variety of emotional responses of patients and relatives, ... attendants can know how to exhibit the sensitivity to individual patient/ relative during consultation through by treating the patients with respect and courtesy, demonstrating clear, honest and ... Hard skills are “technical or actual knowledge” They are part of a person’s IQ (Intelligence Quotient), are specific to a professional job and can be determined by qualifications or standardized...
  • 72
  • 604
  • 0
Bước đầu tìm hiểu về sức mạnh mềm của nhật bản báo cáo nghiên cứu khoa học giáo viên

Bước đầu tìm hiểu về sức mạnh mềm của nhật bản báo cáo nghiên cứu khoa học giáo viên

Ngày tải lên : 18/12/2013, 13:15
... (2010), “ Vấn đề nâng cao sức mạnh mềm văn hóa Việt Nam nay”, Tạp chí Triết học 2010, http://www.vientriethoc.com.vn/?vientriet=articles_details&id=1244&cat=52&pcat= 25 mối bang giao quốc tế giúp ... chƣa đƣợc xem nhƣ điểm mạnh sức mạnh mềm để tranh thủ phát huy Cùng với ngoại giao trị ngoại giao kinh tế, ngoại giao văn hóa cần đƣợc đặc biệt trọng phát triển đóng vai trò quan trọng việc quảng ... Giới, Hà Nội TS Phạm Huy Kỳ (2010), “ Vấn đề nâng cao sức mạnh mềm văn hóa Việt Nam nay”, Tạp chí Triết học 2010, http://www.vientriethoc.com.vn/?vientriet=articles_details&id=1244&cat=52& pcat=...
  • 28
  • 1.4K
  • 2
Chất lượng dạy và học môn nghe   tiếng nhật tại khoa đông phương trường đại học lạc hồng, thực trạng và giải pháp báo cáo nghiên cứu khoa học giáo viên

Chất lượng dạy và học môn nghe tiếng nhật tại khoa đông phương trường đại học lạc hồng, thực trạng và giải pháp báo cáo nghiên cứu khoa học giáo viên

Ngày tải lên : 18/12/2013, 13:15
... định hướng thực hành giao tiếp, http://www.pup.edu.vn/tap-chi-khoa-hoc -giao- duc-canh-sat-nhan-dan/tap-chiso-5/doi-moi-phuong-phap-giang-day-tieng-anh-theo-dinh-huong-thuc-hanh -giao- tiep Đỗ Hoàng ... cụ thể với ngƣời xứ, từ nâng cao khả giao tiếp Tìm kiếm hội để làm việc với thông dịch viên, lắng nghe học hỏi kinh nghiệm từ họ 28 3.2.3 Tăng cường mối quan hệ giao lưu hợp tác với trường Đại ... sang giao lƣu Thƣờng xuyên tham dự hội thảo du học Nhật Bản Thành phố Hồ Chí Minh để tạo mối quan hệ giao lƣu với trƣờng đại học Nhật + Đối với trƣờng đại học nƣớc: cần phải tổ chức buổi giao...
  • 34
  • 1.2K
  • 0
Dạy tiếng việt cho người nước ngoài – một nội dung cần phát triển cho ngành việt nam học của trường đại học lạc hồng báo cáo nghiên cứu khoa học giáo viên

Dạy tiếng việt cho người nước ngoài – một nội dung cần phát triển cho ngành việt nam học của trường đại học lạc hồng báo cáo nghiên cứu khoa học giáo viên

Ngày tải lên : 18/12/2013, 13:15
... tạo khóa tiếng Việt ngắn hạn cho mục đích giao tiếp, tập trung việc xây dựng chương trình đào tạo theo cấp độ: sơ cấp, trung cấp, cao cấp khóa tiếng Việt giao tiếp Sau xây dựng chương trình đào ... điều kiện giao lưu với người nước ngoài, từ nâng cao khả ngoại ngữ kiến thức chuyên ngành Như vậy, xét phương diện đó, việc dạy tiếng Việt cho người nước Khoa Đông Phương học góp phần nâng cao chất ... đó, việc dạy tiếng Việt cho người nước góp phần nâng cao danh tiếng phạm vi ảnh hưởng Đại học Lạc Hồng quốc tế Minh chứng cụ thể việc Đại học Cao Hùng Đài Loan đề nghị tiếp tục có đợt trao đổi...
  • 16
  • 3.3K
  • 1
Động từ trùng điệp trong tiếng hán hiện đại so sánh với tiếng việt nhằm mục đích giảng dạy báo cáo nghiên cứu khoa học giáo viên

Động từ trùng điệp trong tiếng hán hiện đại so sánh với tiếng việt nhằm mục đích giảng dạy báo cáo nghiên cứu khoa học giáo viên

Ngày tải lên : 18/12/2013, 13:15
... tiết B – phần trùng điệp) mang nhẹ (khinh thanh) Ví dụ “散散步”、“聊聊天” 1.1.3 Tầm quan trọng tượng động từ trùng điệp tiếng Hán Ngôn ngữ công cụ giao tiếp hiệu trình giao tiếp nhân loại Vì vậy, Ngôn ngữ ... dùng hai bàn tay xoa xoa bóp bóp cánh tay bà Ba (Nam Cao) 译文:然后他用两只手按按三姨太的手臂。(南高) (12)Tiếng “vợ chồng” thấy ngường ngượng mà thinh thích (Nam Cao) 译文:听到“夫妻”这两个词使人觉得害羞而喜欢的。 (13)Bỗng nhiên chị cảm ... Công Hoan) 译文:知道那个消息以后,大家都觉得很惊怕。(阮功欢) (15)Nghe hai tiếng vợ chồng thấy ngường ngượng mà thinh thích (Nam Cao) 译文:听到“夫妻”这两个词使人觉得害羞而喜欢的。 Chúng tiến hành khảo sát phân tích kỹ ví dụ bên Qua đó, nhận...
  • 22
  • 3.1K
  • 12
Nghiên cứu giá trị ngữ dụng của giới từ gei trong tiếng hán và giới từ cho trong tiếng việt báo cáo nghiên cứu khoa học giáo viên

Nghiên cứu giá trị ngữ dụng của giới từ gei trong tiếng hán và giới từ cho trong tiếng việt báo cáo nghiên cứu khoa học giáo viên

Ngày tải lên : 18/12/2013, 13:16
... tƣợng giao phó chuyển giao xuất cấu trúc nhƣ: S1 = N1 + V + Gei + N2 + N3 S2 = N1 + V + N3+ Gei + N2 S3 = N1 + Gei + N2 + V + N3 Giới từ ―Gei‖ cấu trúc nêu nêu đối tƣợng đƣợc chuyển giao, giao ... ngữ nghĩa ngữ pháp câu lại nghĩa tƣờng minh Khi tiến hành hoạt động giao tiếp, nghĩa câu có thay đổi tình giao tiếp, đối tƣợng giao tiếp ngữ cảnh Giới từ ―gei‖ tiếng Hán vấn đề tƣơng đối khó việc ... Lu Shuxiang viết vào năm 2002 giới từ ―Gei‖ tổng cộng có nghĩa Thứ nghĩa nêu đối tƣợng giao phó, chuyển giao cho; thứ hai nghĩa nêu đối tƣợng đƣợc thu lợi từ động tác; thứ ba nêu lên đối tƣợng...
  • 24
  • 1.1K
  • 3
Tìm hiểu văn hóa ứng xử trong gia đình truyền thống của người nhật và người việt báo cáo nghiên cứu khoa học giáo viên

Tìm hiểu văn hóa ứng xử trong gia đình truyền thống của người nhật và người việt báo cáo nghiên cứu khoa học giáo viên

Ngày tải lên : 18/12/2013, 13:17
... xử mang tính chất tình huống, giao tiếp trình Để đạt hiệu giao tiếp, người phải có văn hóa giao tiếp thực giao tiếp văn hóa sống Khi giao tiếp, nhiều tình cần phải ứng xử, văn hóa ứng xử nội ... cầu giao tiếp người cao, nhiều tình xảy cần có cách ứng xử hài hòa lợi ích cá nhân lợi ích cộng đồng, phù hợp với tiến phát triển người, xã hội thiên nhiên Ứng xử mang tính chất tình huống, giao ... va chạm với để sinh hoạt giao tiếp Vậy để đạt mục đích tốt giao tiếp, người ứng xử với phải theo số quy tắc đơn giản như: quan sát đối tượng, định hướng vào đối tượng giao tiếp… Trong đó, quan...
  • 23
  • 2.6K
  • 7
Kiểm nghiệm định luật bảo toàn động lượng bằng phương pháp xử lý ảnh báo cáo nghiên cứu khoa học giáo viên

Kiểm nghiệm định luật bảo toàn động lượng bằng phương pháp xử lý ảnh báo cáo nghiên cứu khoa học giáo viên

Ngày tải lên : 18/12/2013, 13:41
... hàm: void CProjectnameDlg::OnTimer(UINT_PTR nIDEvent) thêm code cần thực 23 2.4 Giao diện chƣơng trình Trên giao diện chương trình cho phép người sử dụng nhập trước khối lượng động tử Nhấn nút ... hien tai cua dong tu Location2 /= N2; if (m_Counter == 1) // Diem dau tien { m_Location1_First = Location1; // Luu vi tri dau tien cua qua trinh m_Location2_First = Location2; // truoc va cham m_Location1_Previous ...  lượng 0.3M tốc độ vC  5m / s (dấu nháy cho biết tốc độ mảnh sau nổ) Hỏi tốc độ mảnh A mảnh B bao nhiêu? Hình 1.2 Giải  Chọn gốc tọa độ xy khối tâm dừa nằm yên mặt sàn, hướng dương trục x hướng...
  • 35
  • 928
  • 0
Ứng dụng khử nhiễu tích cực cho headphone trên kit DSP 6713 báo cáo nghiên cứu khoa học giáo viên

Ứng dụng khử nhiễu tích cực cho headphone trên kit DSP 6713 báo cáo nghiên cứu khoa học giáo viên

Ngày tải lên : 18/12/2013, 13:42
... tần số cắt cao ngõ preamplifier,hình cho thấy tần số cắt cao đạt tương ứng với giá trị C1,C2: Trang 47 Ứng Dụng Khử Nhiễu Tích Cực Cho Headphone Trên Kit DSP 6713 Hình 4.10: Tần số cắt cao tương ... số thay đạo hàm gradient cho ta luật thay đổi trọng số lọc nhiều trọng số: Trang 12 Ứng Dụng Khử Nhiễu Tích Cực Cho Headphone Trên Kit DSP 6713 ( ) ( ) * Áp dụng tính chất gradient ta có Mà: ( ... MIC IN MICIN ngõ vào trở kháng cao, dung kháng thấp tương thích với nhiều loại Microphone Nó có điều khiển âm lượng lập trình Các lọc chủ động bị động ngăn tần số cao vào dãy âm tần Tín hiệu MICIN...
  • 66
  • 1.3K
  • 3
Hệ thống trả lời tự động tiếng việt cho công tác tuyển sinh báo cáo nghiên cứu khoa học giáo viên

Hệ thống trả lời tự động tiếng việt cho công tác tuyển sinh báo cáo nghiên cứu khoa học giáo viên

Ngày tải lên : 18/12/2013, 14:18
... tu_DauRa;tu_TotNghiep;tu_RaTruong;tu_Dau965 nhtu_ThoiGianDaoTao >tu_BaoNhieuNam;tu_BaoNhieuHocKy; tu_BaoNhieuLau;tu_MayHocKy;tu_BaoLau;tu_M ayNam nhtu_ChuyenQua >tu_ChuyenQua;tu_Chuyen63 nhtu_TatCaNganh->tu_TatCaCacNganh;tu_TatCaNganh;tu_CacNgan ... tu_NhuTheNao;tu_GiORNao tu_GiORNaoORNhuTheNaoORBaoNhieu >tu_BaoNhieu; tu_GiORNaoORNhuTheNao tu_GiORNhuTheNaoORBaoNhieu > tu_NhuTheNao;tu_Gi2;tu_BaoNhieu tu_GiORNaoORNganhNao >tu_NganhNao;tu_GiORNao ... ký hiệu kết thúc nằm bên vế phải đặt cặp dấu „[ ]‟ Từ điển liệu từ đơn Cú pháp Ý nghĩa tu _Bao > [bao] bao tu_Bat65 >[ba65t] bật tu_Ca3 >[ca3] tu_Cai1 >[ca1i]  Nội dung định nghĩa từ đơn nêu...
  • 134
  • 657
  • 0
Nâng cao chất lượng ảnh nhị phân bằng phương pháp morphotogy báo cáo nghiên cứu khoa học giáo viên

Nâng cao chất lượng ảnh nhị phân bằng phương pháp morphotogy báo cáo nghiên cứu khoa học giáo viên

Ngày tải lên : 18/12/2013, 14:24
... thụng nh bng phộp toỏn hỡnh thỏi 48 2.8.4 Bao Li (Convex Hull) Ta cú th hỡnh dung bao li ca mt i tng ging nh mt di bng cao su bao quanh i tng Vỡ th di bng cao su ny c cng qua cỏc phn lừm theo cỏc ... theo hng Nu ly o hm bc nht ca nh ta cú k thut Gradient, nu ly o hm bc hai ca nh ta cú k thut Laplace K thut phỏt hin biờn Gradient: Theo nh ngha gradient[3] l mt vộct cú cỏc thnh phn biu th tc ... cỏch tip cn th hai Trc ht, gi s nh c xột ch bao gm mt vựng nh 8-liờn thụng, c bao bc bi mt vnh cỏc im nn V c bn, cỏc thut toỏn dũ biờn[5] trờn mt vựng u bao gm cỏc bc sau: - Xỏc nh im biờn xut phỏt...
  • 79
  • 843
  • 0
Nghiên cứu và ứng dụng công nghệ RFID báo cáo nghiên cứu khoa học giáo viên

Nghiên cứu và ứng dụng công nghệ RFID báo cáo nghiên cứu khoa học giáo viên

Ngày tải lên : 18/12/2013, 14:28
... khả giao tiếp đồng thời với nhiều thẻ loại Các thẻ đợi trường chờ lệnh Polling Một đầu đọc đa giao thức Polling loại, hoàn thành giao dịch với thẻ phản hồi sau Polling cho loại khác, đồng thời giao ... lớp bên Phần định nghĩa giao thức truyền liệu mức cao cho Type A Type B Giao thức miêu tả phần tùy chọn cho chuẩn ISO 14443, thẻ cảm ứng thiết kế hỗ trợ không hỗ trợ giao thức Phần giải phần ... (contactless smart cards) hoạt động tần số 13.56MHz phạm vi gần với angten Chuẩn ISO bao gồm chuẩn giao tiếp giao thức truyền thông tin thẻ đầu đọc Chuẩn ISO 14443 không định hệ điều hành thẻ đầu...
  • 19
  • 1K
  • 0