... Khóa học LTĐH đảm bảo môn Hóahọc – thầy Phạm Ngọc Sơn Bài 21. Bàitoánđiệnphân
Hocmai.vn – Ngôi trường chung của học trò Việt Tổng đài tư vấn: 1900 58-58-12
- Trang| 2-
C. ... và 0,2M
Khóa học LTĐH đảm bảo môn Hóahọc – thầy Phạm Ngọc Sơn Bài 21. Bàitoánđiệnphân
Hocmai.vn – Ngôi trường chung của học trò Việt Tổng đài tư vấn: 1900 58-58-12
- Trang| 3-
C. ... gam B. 2,08 gam
C. 2,8875 gam D. 2,08 gam hoặc 3,245 gam
Giáo viên: Phạm Ngọc Sơn
Nguồn: Hocmai.vn
...
... trường Phan Bội
Châu
Hình 3.9. Đồ thị đường lũy tích bài kiểm tra hệ số 2 cặp TN2-ĐC2 trường Phan Bội
Châu
Hình 3.10.Đồ thị đường lũy tích bài kiểm tra hệ số 1 cặp TN3-ĐC3 trường Phan Bội ... cặp TN4-ĐC4 trường Phan Bội
Châu
Hình 3.14. Đồ thị đường lũy tích tổng của 3 cặp TN-ĐC trường Phan Bội Châu
Hình 3.15. Biểu đồ phân loại kết qủa kiểm tra cặp TN2-ĐC2 trường Phan Bội
Châu
Hình ... TN3-ĐC3 trường Phan Bội
Châu
Hình 3.17. Biểu đồ phân loại kết qủa kiểm tra cặp TN4-ĐC4 trường Phan Bội
Châu
Hình 3.18. Biểu đồ phân loại kết qủa kiểm tra của 3 cặp TN-ĐC trường Phan Bội Châu...
... 2005.
19. Bài giảng phương pháp và công nghệ dạy học, Khoa Sư phạm, ĐHQGHN.
20. http://www.hoahocvietnam.com.
21. http://www.hoahocphothong.com.vn
22. http://www.nld.com.vn/tintuc/cntt/213104.asp ... cứu: Quá trình dạy họcHóahọc ở trường THPT.
5. Giả thuyết khoa học.
Nếu khai khác tốt các nguồn tài nguyên dạy học từ sách giáo khoa, sách tham khảo,
các phim thí nghiệm và từ mạng internet ... rồi tái hiện lại những điều giáo viên đã giảng hoặc viết sẵn trong sách giáo
khoa .
Với đặc thù của các môn khoa học tự nhiên nói chung, môn Hóahọc nói riêng, thí nghiệm
đóng một vai trò...
... đồ tư duy. Nhà xuất bản từ điển Bách Khoa.
25. Trần Trung Ninh, Nguyễn Xuân Trƣờng (2006), 555 câu trắc nghiệm hoá học. Nxb
ĐHQG TP Hồ Chí Minh.
26. Phan Trọng Ngọ (2005), Dạy học và phương ... (2009), Phương pháp dạy học các chương mục quan
trọng trong chương trình- sách giáo khoa hoáhọc phổ thông. Nxb Khoa học kỹ thuật.
28. Đặng Thị Oanh. Đặng xuân Thƣ, Phạm Đình Hiến, Cao Văn Giang, ... lĩnh kiến thức.
Hiện nay, sự phát triển mạnh mẽ của khoa học kỹ thuật- công nghệ thông tin đã
mang lại nhiều ứng dụng tích cực đối với khoa học giáo dục. Đồng thời, việc áp dụng
công nghệ thông...
... pháp dạy học
hoá học ở các trường trung học phổ thông, kỷ yếu hội thảo khoa học “Đổi mới phương
pháp dạy học các môn khoa học tự nhiên ở trường trung học phổ thông theo hướng
hoạt động hoá ... kết quả thực
nghiệm được xử lý theo phương pháp thống kê toánhọc và theo tài liệu nghiên cứu khoa học sư
phạm ứng dụng.
Trƣờng
THỰC TẬP SƢ PHẠM
Lớp
TN
Lớp
ĐC
GV Dạy
THCS Vạn Xuân
9A ... giữa truyền
thống và hiện đại nhằm đáp ứng nhu cầu phát triển của giáo dục.
Hóa học là một môn khoa học nghiên cứu về chất và sự chuyển đổi qua lại giữa các
chất. Rất nhiều kiến thức có liên...
... (2007), Trắc nghiệm khách quan môn hóa học. NXB Giáo dục.
35. http://www.thucphamantoan.com/
36. http://hoahocngaynay.com/
37. http://suckhoedoisong.vn/
38. http://vi.wikipedia.org/wiki/phụ_gia_thực_phẩm ... trường trung học phổ thông. Luận văn Thạc sĩ, ĐH Vinh.
16. Nguyễn Khắc Nghĩa (chủ biên) - Nguyễn Hoa Du (2007), Chuyên đề Hoáhọc và đời
sống. Sách dự án phát triển giáo viên tiểu học.
17. Thế ... Lê Văn Năm (2007), Phương pháp giảng dạy các chương mục quan
trọng của chương trình, sách giáo khoa hoáhọc phổ thông (nội dung bài giảng chuyên đề đào
tạo thạc sĩ).
21. Lƣơng Thiện Tài, Hoàng...