bai tap ve do dien li

... hoán vị gen ( vì tỉ lệ khác phân li độc lập ) sau đó dựa vào cặp tinh trạng có li n quan đến giới tính để xác định tỉ lệ phân li kiểu gen của P và xác định gen lien kết trên X hay Y - Xác định ... tt bit vn dng kin thc linh hot trong vic gii c nhanh cỏc dng bi tp li n quan n di truyn lien kt khụng hon ton . Tụi a chn ti: PHƯƠNG PHáP GIảI CáC BàI TậP V DI TRUYN LI N KT KHễNG HON TON ... nhiờu kiờn thc kho. Do o khi giai cac bai tõp trong chng nay hoc sinh a gp rõt nhiờu kho khn,õy l phn kin thc trng tõm ca quy lut di truyn sau Men en mt khac cng la phõn bai tõp thng c ra trong...

... % 1 33 6 30 3 100 20 100 VI - Những vấn đề bỏ ngỏ Để học sinh giỏi có khả năng sử dụng những tài li u nâng cao môn vật lý tôi tiến hành giúp các em làm quen với loại toán về mạch điện có biến trở ... = ( ) (0 ) NC x R R x x RΩ ⇒ = − < < ( ) MNC x R x R R − ⇒ = 19 U 0 A C R M N R 0 + _ Do đó ta có 2 đáp số cho U AC : U AC = 2V U AC = 4V Mà U AC = . 18 MN x U . * Trường hợp U AC ... giá trị lớn nhất của biến trở ? Hướng dẫn Bài giải 7 A . . . . bậc THCS còn nhiều lúng túng do thời lượng dành cho việc giải bài tập trong chương trình vật lý cải cách quá ít ỏi. Qua chuyên...

... gắng làm sáng tỏ khái niệm hàm số, đồ thị và đa ra một số dạng bài tập về hàm số và các bài tập có li n quan. Bằng cách sắp xếp các dạng toán, phơng pháp truyền thụ phù hợp với đối tợng học sinh, ... f(x 0 ) = g(x 0 ) = y 0 . - Nên đồ thị hàm số y = f(x) và y = g(x) có điểm chung (x 0 ; y 0 ). Do đó nếu các đồ thị y = f(x) và y = g(x) trên cùng một mặt phẳngtoạ độ thì số điểm chung của chúng...

... người) 54,9 57,3 59,8 64,4 67,7 73,9 76,3 Dựa vào bảng số li u trên hãy tính bình quân lương thực trên đầu người của nước ta Từ số li u đó hãy vẽ 3 đường biểu diễn vế sản lượng lương thực , ... 516 1998 331 315 631 1991 324 256 703 1992 348 346 727 1999 448 414 1012 Câu 18 Dựa vào bảng số li u thống kê, hãy tính mật độ dân số trung bình vẽ biểu đồ phân bố dân cư Việt nam và đưa ra nhận ... dân thành thị(%) Bắc bộ 18 82 Bắc trung bộ 12 88 Nam trung bộ 26 72 Nam bộ 32 68 Dựa vào bảng số li u dưới đây: cơ cấu dân số thành thị và dân số nông thôn (đơn vị%) a/ Hãy vẽ biểu đồ cơ cấu dân...

... trở: S l R ρ = ω LZ L = ω C Z C 1 = 22 )( CL ZZRZ −+= Sóng điện từ do nhà vật lý nào phát Sóng điện từ do nhà vật lý nào phát minh, về sau được ai kiểm nghiệm là minh, về sau được ai kiểm nghiệm là đúng? đúng? • Do Macxoen phát minh...

... Bài 4. Cho bảng số li u dới đây: Giá trị sản xuất nông nghiệp theo giá thực tế phân theo ngành hoạt động (Đơn vị: tỉ ... nghiệp theo giá thực tế phân theo ngành hoạt động của nớc ta thời kì 1990- 2004. Bài 5 3-Từ bảng số li u của bài 4 hÃy vẽ biểu đồ thích hợp thể hiện tốc độ tăng trởng giá trị sản xuất nông nghiệp ... chuyển, tỉ suất di c tổng cộng. Bài 7. Từ trang atlát thơng mại Việt Nam năm 2000, hÃy lập bảng số li u thể hiện cơ cấu giá trị tuyệt đối của xuất nhập khẩu nớc ta. Yêu cầu đối với học sinh: 1-Nghiêm...

... chính là điện dung của tụ khi thay đổi điện môi. + Trong tụ điện xoay có sự thay đổi điện dung là do sự thay đổi điện tích đói diện của các tấm. Nếu là có n tấm thì sẽ có (n-1) tụ phẳng mắc song...

... dd NaOH 1,8M là A. 1,0 lit. B. 1,235 lit. C. 2,47 lit. D. 0,618 lit. Câu 55: A là dd H 2 SO 4 0,5M; B là dd NaOH 0,6M. Trộn V 1 lit A với V 2 lit B thu được (V 1 +V 2 ) lit dd có pH=1. Tỉ lệ ... được dd có pH=2 là A. 0,25 lit. B. 0,1 lit. C. 0,15 lit.D. 0,3 lit. Câu 59: Trộn V 1 lit dd Ba(OH) 2 có pH=12 với V 2 lit dd HNO 3 có pH=2 thu được (V 1 +V 2 ) lit dd có pH=10. Tỉ lệ V 1 :V 2 ... cần phải thêm vào 1 lit dd Z thể tích dd NaOH 1,8M là A. 1 lit. B. 1,5 lit. C. 3 lit. D. 0,5 lit. Câu 54: Z là dd H 2 SO 4 1M. Để thu được dd Y có pH=13 cần phải thêm vào 1 lit dd Z thể tích dd NaOH...

... Thư ́ Cơ Trang 3 Trường THPT Kim Sơn A /var/www/html/tailieu/data_temp/document /bai- tap- ve- do- thi-cua-cd-thang-d 13795350153920/brk1372542344.doc t(h) AO x(km) t 2 t 0 t 1 20 t 3 t 4 B C D E Hình ... Thư ́ Cơ Trang 2 Trường THPT Kim Sơn A /var/www/html/tailieu/data_temp/document /bai- tap- ve- do- thi-cua-cd-thang-d 13795350153920/brk1372542344.doc Chuyên đề 1: Đô ̀ thi ̣ chuyê ̉ n đô ̣ ng Bài 1: ... Thư ́ Cơ Trang 1 Trường THPT Kim Sơn A /var/www/html/tailieu/data_temp/document /bai- tap- ve- do- thi-cua-cd-thang-d 13795350153920/brk1372542344.doc t(s) O x(m) 10 35 120 -60 75 105 t(h) O x(km) 41 80 60 2...

... hai đờng thẳng song song với nhau, biết một điểm thuộc nó và một đờng thẳng vuông góc với nó. Do vậy mặt phẳng đợc xác định khi biết một điểm thuộc nó và một đờng vuông góc với nó cho ta xác...

... 0,15. Câu 82. Chất điện li là chất tan trong nước A. phân li ra ion. B. phân li một phần ra ion. C. phân li hòan toàn thành ion. D. tạo dung dịch dẫn điện tốt. Câu 83. Dung dịch điện li là một dung dịch A. ... chất a. khi tan trong nước phân li ra ion OH _ b. khi tan trong nước chỉ phân li ra ion H + c. khi tan trong nước phân li ra ion H + d. khi tan trong nước chỉ phân li ra ion OH _ Câu 30. Các tập ... Dd chất điện li dẫn điện được là do sự chuyển động của: A. Các cation và anion. B. Các cation và anion và các phân tử hòa tan. C. Các ion H  và OH  . D. Các ion nóng chảy phân li. Câu 15. Cho...

... R=15. i i x x i i y y I I p p i i D D e e l l t t a a 1 1 D D e e l l t t a a 2 2 0 0 0 0 1 1 5 5 - - 1 1 4 4 1 1 - - 1 1 5 5 3 3 - - 2 2 5 5 1 1 1 1 1 1 5 5 - - 1 1 1 1 - - 1 1 4 4 + + 2 2 * * ( ( 0 0 ) ) + + 3 3 5 5 - - 2 2 3 3 2 2 2 2 1 1 5 5 - - 6 6 - - 1 1 1 1 + + 2 2 * * ( ( 1 1 ) ) + + 3 3 7 7 - - 2 2 1 1 3 3 3 3 1 1 5 5 1 1 - - 6 6 + + 2 2 * * ( ( 2 2 ) ) + + 3 3 9 9 - - 1 1 9 9 4 4 4 4 1 1 4 4 - - 1 1 8 8 1 1 + + 2 2 * * ( ( 3 3 - - 1 1 5 5 ) ) + + 5 5 1 1 1 1 - - 1 1 5 5 5 5 5 5 1 1 4 4 - - 7 7 - - 1 1 8 8 + + 2 2 * * ( ( 4 4 ) ) + + 3 3 1 1 3 3 - - 1 1 3 3 6 6 6 6 1 1 4 4 6 6 - - 7 7 + + 2 2 * * ( ( 5 5 ) ) + + 3 3 1 1 5 5 - - 1 1 1 1 7 7 7 7 1 1 3 3 - - 5 5 6 6 + + 2 2 ( ( 6 6 - - 1 1 4 4 ) ) + + 5 5 1 1 7 7 - - 7 7 8 8 8 8 1 1 3 3 1 1 2 2 - - 5 5 + + 2 2 ( ( 7 7 ) ) + + 3 3 1 1 9 9 - - 5 5 9 9 9 9 1 1 2 2 7 7 1 1 2 2 + + 2 2 ( ( 8 8 - - 1 1 3 3 ) ) + + 5 5 2 2 1 1 - - 1 1 1 1 0 0 1 1 0 0 1 1 1 1 6 6 7 7 + + 2 2 ( ( 9 9 - - 1 1 2 2 ) ) + + 5 5 2 2 3 3 3 3 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 0 9 9 6 6 + + 2 2 ( ( 1 1 0 0 - - 1 1 1 1 ) ) + + 5 5 2 2 5 5 7 7 Nhận xét : • Nếu đặt Delta1 = 2*x+3, Delta2 = 2*(x-y)+5 thì ♦ Do mỗi bước đều tăng x nên sau mỗi lần lặp giá trị Delta1 luôn tăng 2. ♦ Do y bị giảm 1 khi gặp p≥0 và giữ nguyên giá trị trong trường ... 111 2 2 ( ) 1 do , 2 2 111 + = − − = − ⇔ +++ iiiiii x x y y Dx Dy p p • Từ đây ta có thể suy ra cách tính 1+i p từ i p như sau : ♦ Nếu 0 < i p thì Dy p p ii 2 1 + = + do ta chọn ii y y = +1 . ♦ ... Dx Dy p p ii 2 2 1 − + = + , do ta chọn 1 1 + = + ii y y . • Giá trị 0 p được tính từ điểm vẽ đầu tiên ( ) 00 , y x theo công thức : ( ) Dx b Dy Dxy Dyx c Dxy Dyx p 1 2 2 2 2 2 2 00000 −−+−=+−= • Do ( ) 00 , y x ...

... Điện trở của cuộn sơ cấp là r 1 ≈ 0 và cuộn thứ cấp r 2 ≈ 2Ω. Mạch từ khép kín; bỏ qua hao phí do dòng Fuco và bức xạ. Khi hai đầu cuộn thứ cấp mắc với điện trở R = 20Ω thì điện áp hiệu dụng ... công suất của mạch điện là cosφ = 0,8. Có bao nhiêu phần trăm công suất bị mất mát trên đường dây do tỏa nhiệt? A. 1,6%. B. 2,5%. C. 6,4%. D. 10%. Câu 16: Một khung dây dẹt hình chữ nhật gồm 200...