... hoạt động kinhtế mà bất kỳ một hành động kinhtế nào
cũng phải tính đến.
4.3. Hành động kinhtế và thiết chế XH:
- Dựa vào các quá trình kinhtế c
ơ bản có thể phân chia hành động kinhtế thành ...
38
CHƯƠNG BA
MỐI QUAN HỆ GIỮA KINHTẾ VỚI GIÁODỤC VÀ MỘT SỐ
VẤN ĐỀ CƠ BẢN CỦA KINHTẾHỌCGIÁODỤC
1. Mối quan hệ giữa giáodục với kinh tế:
Giáo dục và kinhtế có mối quan hệ qua lại ... vực của nền kinh tế, là hệ thống nhỏ trong hệ thống kinhtế xã hội rộng lớn.
Trong đó tất cả các ngành kinhtế và giáodục có mối quan hệ qua lại với nhau trong
toàn bộ quá trình kinhtế - xã...
... (đơn vị tính: 1.000 đồng).
1. Biên bản giao nhận TSCĐ số 45 ngày 10/4 Bàn giao một vườn cây lâu năm cho đội trồng trọt, do bộ
phận trồng mới thuộc bộ XDCB bàn giao (Bộ phận XDCB ghi chung sổ) giá ... các nghiệp vụ kinhtế phát sinh và nói rõ tong nghiệp vụ đó được ghi
vào sổ kế toán nào trong hình thức kế toán NKCT, chứng từ ghi sổ và nhật ký chung.
3. Phản ánh các nghiệp vụ kinhtế phát ... đã giao vật liệu (đơn vị đã nhập kho). Trong đó:
Giá mua chưa có thuế: 9.000.000.
Thuế GTGT được khấu trừ 10%: 900.000.
Tổng giá thanh toán: 9.900.000.
4. Ngày 05-02: Xuất kho thành phẩm giao...
... tư nước ngoài tăng 4 lần. Đồng thời kiềm chế lạm phát, ổn định
kinh tế vĩ mô. Trật tự giao thông có tiến bộ, số thứ vụ tai nạn giao thông, số
người chết.
II. Các nhiệm vụ trọng tâm thực hiện ... X).
I. Đánh giá tình hình kinhtế - xã hội 7 tháng đầu năm 2008
Trong 7 tháng đầu năm 2008, phải đối mặt với nhiều khó khăn, thách
thức lớn do những biến động của kinhtế thế giới và khó khăn, ...
thành tốt nhất các mục tiêu, nhiệm vụ phát triển kinhtế - xã hội.
NGHỊ QUYẾT
Về việc bổ sung một số giải pháp chủ yếu thực hiện nhiệm vụ ngành
kinh tế - xã hội, quốc phòng – an ninh 6 tháng cuối...
... chung về kinhtếhọc
và kinhtếhọcgiáo dục
A/ Đại cương về kinhtế học.
B/ Sự ra đời của kinhtếhọcgiáo dục.
I/ Sơ lược lịch sử tư duy kinhtế về giáo dục
II/ Đối tượng, nhiệm vụ của kinhtế ... II
=============
MỘT SỐ VẤN ĐỀ VỀ KINHTẾHỌCGIÁO
DỤC.
Biên soạn: GVC Hoàng minh Hùng
( Tài liệu lưu hành nội bộ).
27
HIỆU QUẢ KINHTẾ CỦA GIÁO DỤC.
A/ Khái niệm hiệu quả kinhtế của giáo dục
I/ Theo ... nhiệm vụ của kinhtếhọcgiáo
dục
1/ Đối tượng của kinhtếhọcgiáo dục.
1.1/ Đặc điểm biểu hiện và tính chất hoạt động
của các quy luật kinhtế trong lónh vực giáo dục.
20
- Tỷ lệ biết chữ...
... trường kinhtế (môi trường kinhtế
lành mạnh, cạnh tranh tự do, bình đẳng, các chủ thể kinhtế được chủ động sản xuất
kinh doanh); môi tr
ường văn hoá (đó là văn hoá ứng xử trong quan hệ kinh ...
dục và kinh tế. Nhấn mạnh một chiều tác động của kinhtế tới giáo dục, hạ thấp tính
độc lập của giáodục đối với sự tiến bộ của kinh tế, còn nếu thổi phồng tác dụng của
giáo dục đối với kinh ... phát triển kinhtế xã hội, 1991, tr. 8).
Cụ thể của sự định hướng đó là:
+ Nền kinhtế định hướng xã hội ch
ủ nghĩa là thể chế mà các chủ thể kinhtế
được tự do, tự chủ sản xuất kinh doanh...
... hoạt động kinhtế mà bất kỳ một hành động kinhtế nào
cũng phải tính đến.
4.3. Hành động kinhtế và thiết chế XH:
- Dựa vào các quá trình kinhtế c
ơ bản có thể phân chia hành động kinhtế thành ... KIẾN THỨC KINHTẾ XÃ HỘI HỌC LÀM CƠ SỞ
CHO VIỆC NGHIÊN CỨU KINHTẾHỌCGIÁODỤC
1. Hệ thống kinh tế.
- Dựa trên góc độ về hệ thống xã hội (HTXH), chúng ta có thể quan niệm hệ
thống kinhtế ... người kinh tế” là công cụ rất đắc lực trong việc giải thích hành
vi kinhtế và hành động xã hội của cá nhân.
- Thực chất, khái niệm con người kinhtế chỉ nhấn mạnh vai trò của động cơ kinh
tế...
... Xuất phát từ đây, một loạt các bộ môn khoa họckinhtế thứ cấp như kinhtế
xã hội; kinhtế văn hoá, kinhtếgiáodục ra đời. Trong các khoa họ
c kinhtế thứ cấp
11
làm, họ sẽ sống một cuộc ... nội dung kinhtế nhất định, đồng thời mỗi sự kiện kinhtế lại ít nhiều
có sự đóng góp của thành quả giáo dục. Giáodục vừa chịu sự quy định của kinhtế - xã
hội, vừa tác động đến nền kinhtế ... mối quan hệ giữa kinhtế và giáodục trong lịch sử cho thấy:
giáo dục từ chỗ được nhìn nhận tách rời kinh tế, chịu sự quy định của kinh tế, chỉ
những người có khả năng về kinhtế mới được tham...
... của kinhtếhọcgiáodục
Kinh tếhọcgiáodục nghiên cứu mối quan hệ giữa kinhtế và giáo dục, tìm ra sự
vận động của các quy luật kinhtế trong lĩnh vực giáo dục. Ngày nay các nghiên cứu
kinh ... tiểu học và trung học.
- Kinh phí cho giáodục từ GDP (%).
- Kinh phí cho giáodục t
ừ ngân sách Nhà nước (%)
- Kinh phí cho giáodục tiểu học và trung học tả tổng kinh phí cho hoạt động giáo ...
3. Phương pháp của kinhtếhọcgiáodục
3.1. Phương pháp luận trong nghiên cứu kinhtếhọcgiáo dục.
Kinh tếhọcgiáodục là khoa học nghiên cứu những quy luật hoạt động kinhtế
trong giáo...
... Theo
nhiều dự báo, kinhtế Mỹ cả năm 2008 chỉ tăng 1.5%. thậm chí, có những nhận định
cho rằng, kinhtế Mỹ đã bước vào giai đọan suy thóai. Sự suy giảm của kinhtế Mỹ,
nền kinhtế chiếm khỏang ... bơm thêm nội tệ của NHTW đã không phù hợp với tình hình kinhtế
Việtnam khi mà tăng trưởng kinhtế không tăng kịp với lượng tiền trong nền kinh tế,
vì vậy một lượng tiền lớn không được đưa vào ... có phù hợp với lý thuyết kinhtế vĩ mô không?
- Việc đầu tiên là NHTW đã bỏ ra gần 10.000 tỉ để mua ngọai tệ đã vô tình bơm thêm
nội tệ vào nền kinh tế, đứng ở góc độ kinhtế vĩ mô việc lạm này...
... của Kinhtếhọc vi mô và Kinh tế
học vĩ mô
• Biết được các vấn đề căn bản của Kinhtếhọc vĩ mô
• Biết được mục tiêu chung của Kinhtếhọc vĩ mô
b. Các đề mục của chương:
• Đối tượng của kinh ... HỌC TẬP
MÔN : KINHTẾHỌC VĨ MÔ
Chương 1: Giới thiệu về Kinhtế vĩ mô:
a. Mục tiêu của chương:
Sau khi học xong chương này, sinh viên có thể:
• Ôn tập lại bản chất và khái niệm của Kinhtế học
• ... chương:
• Đối tượng của kinhtế vĩ mô
• Các vấn đề căn bản của kinhtế vĩ mô
• Vai trò của kinhtế vĩ mô
• Mục tiêu và chính sách của Kinhtế vĩ mô
Chương 2: Đo lường sản lượng quốc gia:
a. Mục...
... SIGMA2_MU
Method: Least Squares
Date: 05/14/10 Time: 22:13
KTNL07_07401067_LE DINH NGUYEN
Kiểm định lại mô hình 1
giả thiết: Ho: e
1
=e
2
=…=e
n
H1: e
i
# e
j
White Heteroskedasticity Test:
F-statistic 2.883619 ... . Các kết luận có mâu thuẩn nhau hay không ?
kiểm định White
giả thiết: Ho: e
1
=e
2
=…=e
n
H1: e
i
# e
j
White Heteroskedasticity Test:
F-statistic 2.537633 Prob. F(2,48) 0.089614
Obs*R-squared ... dependent var 855.0059
Adjusted R-squared 0.938259 S.D. dependent var 137.9660
S.E. of regression 34.28140 Akaike info criterion 10.05018
Sum squared resid 50534.21 Schwarz criterion 10.35321
Log likelihood...