bai soan unit 3 english 11 chuong trinh chuan

Vật lý 11 chương trình chuẩn: Bài 3. ĐIỆN TRƯỜNG VÀ CƯỜNG ĐỘ ĐIỆN TRƯỜNG ĐƯỜNG SỨC ĐIỆN ppsx

Ngày tải lên : 14/08/2014, 21:21

... tập 9 đến 13 (trang 19;20). - Bài thêm: Một phần phiếu PC7. - Dặn dò HS chuẩn bị bài sau. II. CHUẨN BỊ: Giáo viên: 1. Chuẩn bị hình vẽ 3. 6 đến 3. 9. 2. Thước kẻ, phấn màu. 3. Chuẩn bị ... Câu 2:C; Câu 3: C; Câu 4:A; Câu 5:A ; Câu 6: A; Câu 7: A ; Câu 8:B; Câu 9: C; Câu 10:D; Câu 11: A; Câu 12: B . Phiếu học tập 8 (PC8): có thể ứng dụng CNTT hoặc dùng bản trong 13. Đặt một điện ... nội dung khái niệm. Hoạt động 3 ( phút): Xây dụng khái niệm cường độ điện trường. Hoạt động của học sinh Trợ giúp của giáo viên - Đọc SGK mục II.1; II.2; II .3; II.4 trả - Nêu câu hỏi trong...

15
3.8K
18

Sinh học 11 (chương trình chuân) từ bài 1 đến bài 25; tư bài 28 đến bài 30

Ngày tải lên : 22/06/2013, 01:27

... công nghiệp N 2 +3H 2 3 NH 3 Con đờng sinh học: + Nhóm vi sinh vật sống tự do + Nhóm vi sinh vật sống cộng sinh Enzim nitrogenaza N 2 +3H 2 3 NH 3 Trong môi trờng nớc NH 3 biến thành NH 4 + ... NH 3 trong mô thực vật 1. Quá trình khử nitrat Quá trình chuyển hoá NO 3 - thành NH 3 trong mô thực vật theo sơ đồ sau: NO 3 - (nitrat) NO 2 - (nitrit) NH 3 2. Quá trình đồng hoá NH 3 ... không khí và nêu đợc vai trò của thoát hơi nớc * Hoạt động 3. - Giáo viên: Cho học sinh đọc số liệu ở bảng 3. quan sát hình 3. 1 đến 3. 3 ? Em có nhận xét gì về tốc độ thoát hơi nớc ở mặt trên...

64
3K
15

Sinh hoc 11 (chuong trinh chuan) tu bai 1 den bai 25; tu bai 28 den bai 30

Ngày tải lên : 27/06/2013, 11:45

... công nghiệp N 2 +3H 2 3 NH 3 Con đờng sinh học: + Nhóm vi sinh vật sống tự do + Nhóm vi sinh vật sống cộng sinh Enzim nitrogenaza N 2 +3H 2 3 NH 3 Trong môi trờng nớc NH 3 biến thành NH 4 + ... không khí và nêu đợc vai trò của thoát hơi nớc * Hoạt động 3. - Giáo viên: Cho học sinh đọc số liệu ở bảng 3. quan sát hình 3. 1 đến 3. 3 ? Em có nhận xét gì về tốc độ thoát hơi nớc ở mặt trên ... loại cây. * Hoạt động 3. Giáo viên : Cho học sinh nghiên cứu mục 2 ? NH 3 trong mô thực vật đợc đồng hoá nh thế nào? HS nêu đợc NH 3 trong mô thực vật đợc đồng hoá theo 3 con đờng : - Amin hoá...

73
1.3K
4

Unit 3-English 11

Ngày tải lên : 20/08/2013, 00:10

... Liên Tan Lam High School Lesson plan English 11 3. At a party, what would you tend to drink? - beer / soft drinks / mineral water TASK 3 - Ask students to do Task 3 in pairs - Ask some pairs to perform ... film developed (lines 1 – 3, paragraph 4 ) Teacher in charge: Đặng Hồng Liên Tan Lam High School Lesson plan English 11 Date of planning: Period 16: Language Focus Unit 3: A Party *** A. OBJECTIVES: I. ... Focus) Teacher in charge: Đặng Hồng Liên Tan Lam High School Lesson plan English 11 Date of planning: Period 15: Writing Unit 3: A Party *** A. OBJECTIVES: I. Knowledge: By the end of the lesson,...

15
2.6K
14

Writing Unit 3 English 11

Ngày tải lên : 25/09/2013, 19:10

... party (1)_______________at 7p.m on 31 st December. Would you like (2) ______________? Most of our classmates have been invited, too. There will be lots of (3) _____________ and some special foods...

13
2.1K
19

Bài soạn unit 3 - lesson 5: write

Ngày tải lên : 01/12/2013, 01:12

... of teams Activity 1 Activity 2 Activity 3 Activity 4 Activity 5 Total Congratulation on The teams ! 1 2 3 4 5 LAOS VIETNAM Unit 3: A trip to the countryside Lesson 4: ... before the meals. 2. The…(…………………).was next to the river. 3. My (…………………).is red. Answer key: 1. lay out 2. picnic site 3. blanket Unit 3: A trip to the countryside Lesson 4: Write ( P26, 27) I. ... town Unit 3: A trip to the countryside Lesson 4: Write ( P26, 27) II. Writing 1. Rearrange some mixed pictures into the correct order of a picnic A B C D E Answer key: B A D C - E– – – Unit 3: ...

19
420
0

Bài soạn Các QĐ thành lập Chương trình Giao lưu TV của chúng em cho HSDT thiểu số

Ngày tải lên : 04/12/2013, 21:11

... 23 /QĐ-PGDĐT Đồng Phú, ngày 11 tháng 2 năm 2 011 QUYẾT ĐỊNH V/v thành lập Ban giám khảo Chương trình Giao lưu “Tiếng Việt của chúng em” cho học sinh dân tộc thiểu số cấp huyện năm học 2010-2 011 TRƯỞNG ... ngày 11 tháng 02 năm 2 011 QUYẾT ĐỊNH V/v Thành lập Ban coi thi phần Kiến thức Tiếng Việt Chương trình Giao lưu “Tiếng Việt của chúng em” cho học sinh dân tộc thiểu số cấp huyện năm học 2010-2 011 TRƯỞNG ... Đồng Phú, ngày 11 tháng 02 năm 2 011 QUYẾT ĐỊNH V/v Thành lập Ban Chỉ đạo, Ban tổ chức Chương trình Giao lưu “Tiếng Việt của chúng em” cho học sinh dân tộc thiểu số năm học 2010-2 011 TRƯỞNG PHÒNG...

8
606
1

Phát huy tính tích cực, tự lực của học sinh khi dạy học bài tập chương mắt các dụng cụ quang học vật lý 11 chương trình chuẩn luận văn thạc sỹ vật lý

Ngày tải lên : 19/12/2013, 14:01

130
1.4K
2

Nâng cao khả năng nhận thức và tư duy của học sinh trung học phổ thông qua hệ thống bài tập hoá vô cơ 11 chương trình cơ bản

Ngày tải lên : 09/02/2014, 10:18

... bài cụ thể ở các lớp TN 11A1 và 11C2. Sau đó chúng tôi tiến hành kiểm tra 15 phút và 45 phút cho cả 4 lớp 11A1, 11C1, 11C2, 11C3 với 3 đề kiểm tra còn lại (đề số 2, 3, 4). Các kết quả thu ... Đại lượng kiểm định Student 3. Vẽ đồ thị đường luỹ tích từ bảng phân phối tần suất luỹ tích. Bƣớc 4: Phân tích kết quả thực nghiệm 3. 3 .3. Kết quả thực nghiệm 3. 3 .3. 1. Thực hiện nhiệm vụ thứ ... Dạng 2 Dạng 3 Dạng 4 Số HS Tỉ lệ % Số HS Tỉ lệ % Số HS Tỉ lệ % Số HS Tỉ lệ % TN1 46 100 44 95,65 33 71,74 12 26,09 ĐC1 45 100 40 88,89 29 64,44 6 13, 33 Từ kết quả...

18
1.1K
1

Thiết kế và sử dụng bài giảng điện tử theo hướng dạy học tích cực trong môn lịch sử ở trường THPT (phần lịch sử thế giới cận đại lớp 11, chương trình chuẩn)

Ngày tải lên : 09/02/2014, 15:32

... nghip có s HS không chênh lch nhau (lp 11A4 có 40 hc sinh, lp11A7: 43 hc sinh). Lp 111 A4 là lp thc nghim, lp 11A7 là li chng thit k theo cách dy ph bin hin ... hội và Nhân văn 28 (1S), tr. 135  141. 29. Thái Duy Tuyên (20 03) c hong nhn thc ci h Tạp chí Giáo dục (48), tr. 13- 14. 30 . Phạm Viết Vƣợng (2000), Giáo ... phát huy tính tích cực của HS 2 .3. 1. Xác định hệ thống mc tiêu phần Lịch sử thế giới cận đại 2 .3. 2. Xác định kiến thức cơ bản phần Lịch sử thế giới cận đại 2 .3. 3. Xây dựng kịch bản công nghệ...

18
1.2K
1

Tài liệu luận văn: “Nâng cao khả năng nhận thức và tư duy của học sinh Trung học phổ thông qua hệ thống bài tập hoá vô cơ 11 chương trình cơ bản pdf

Ngày tải lên : 20/02/2014, 19:20

... bài cụ thể ở các lớp TN 11A1 và 11C2. Sau đó chúng tôi tiến hành kiểm tra 15 phút và 45 phút cho cả 4 lớp 11A1, 11C1, 11C2, 11C3 với 3 đề kiểm tra còn lại (đề số 2, 3, 4). Các kết quả thu ... Đại lượng kiểm định Student 3. Vẽ đồ thị đường luỹ tích từ bảng phân phối tần suất luỹ tích. Bƣớc 4: Phân tích kết quả thực nghiệm 3. 3 .3. Kết quả thực nghiệm 3. 3 .3. 1. Thực hiện nhiệm vụ thứ ... Dạng 2 Dạng 3 Dạng 4 Số HS Tỉ lệ % Số HS Tỉ lệ % Số HS Tỉ lệ % Số HS Tỉ lệ % TN1 46 100 44 95,65 33 71,74 12 26,09 ĐC1 45 100 40 88,89 29 64,44 6 13, 33 Từ kết quả...

19
739
0

skkn phương pháp giải bài toán về hiệu xuất tổng hợp amoniắc ở lớp 11 chương trình chuẩn

Ngày tải lên : 21/07/2014, 13:59

... 8: lV lVlV ttN LTNTTNH 4, 134 25 100.6 ,33 6 ,33 2 2,67 2,67 )( )()( 2 23 ==⇒ ==⇔= ⇒ĐA: B Câu 9: 8,0 875 ,3 1 ,3 == Y X d ; 4,12= X M ⇒ k=1,5 Áp dụng công thức (**) ta có: %50%100 5,1.2 )8,01)(5 ,11 (3 =⋅ −+ =H ⇒ĐA: ... a PTHH: N 2(k) + 3H 2(k) 2 NH 3( k) Ban đầu: 3 6 0 mol Phản ứng: a 3a 2a mol Cân bằng: (3- a) (6-3a) 2a mol Hỗn hợp khí sau phản ứng gồm: N 2 : (3- a) mol H 2 : (6-3a) mol NH 3 : 2a mol amoln NH 25,1 3 == ⇒ ... mol amoln NH 25,1 3 == ⇒ a=0,75 mol a) % N 2 = %30 100 75,0.29 75, 03 100 29 3 =⋅ − − =⋅ − − a a %H 2 = %50100 75,0.29 75,0 .36 100 29 36 =⋅ − − =⋅ − − a a %NH 3 = 100%- 30 %- 20% = 30 % b) Hiệu suất...

20
8.2K
7

Vật lý 11 chương trình chuẩn: Bài 1. ĐỊNH LUẬT CU – LÔNG. doc

Ngày tải lên : 14/08/2014, 21:21

... lớn của mỗi điện tích là A. 9 C. B. 9.10 -8 C. C. 0 ,3 mC. D. 10 -3 C. TL7: Đáp án: Câu 1: B; Câu 2: B; Câu 3: A; Câu 4: A; Câu 5: C. 3. Gợi ý ứng dụng công nghệ thông tin (UD): Mô phỏng ... chân không, để tương tác nhau bằng lực có độ lớn 10 -3 N thì chúng phải đặt cách nhau A. 30 000 m. B. 30 0 m. C. 90000 m. D. 900 m. 3. Hai điện tích điểm được đặt cố định và cách điện trong ... vật được coi là điện tích điểm. Phiếu học tập 3 (PC3) - Có mấy loại điện tích? - Nêu đặc điểm về hướng của lực tương tác giữa các điện tích. TL3: - Có hai loại điện tích là: điện tích dương...

12
2.1K
9

Vật lý 11 chương trình chuẩn: Bài 2. THUYẾT ELECTRON – ĐỊNH LUẬT BẢO TOÀN ĐIỆN TÍCH docx

Ngày tải lên : 14/08/2014, 21:21

... âm. Phiếu học tập 3 (PC3) - Nếu nguyên tử Fe thiếu 3 electron nó mang điện lượng là bao nhiêu? - Nguyên tử C nếu mất 1 electron sẽ trở thành ion âm hay ion dương? - Ion Al 3+ nếu nhận thêm ... thanh nhựa vừa cọ xát vào len dạ. TL7. Gợi ý đáp án: Câu 1:C; Câu 2:D; Câu 3: B; Câu 4: B; Câu 5:A; Câu 6: A . 3. Gợi ý ứng dụng công nghệ thông tin (UD): Mô phỏng chuyển động của electron ... hay ion dương? - Ion Al 3+ nếu nhận thêm 4 electron thì trở thành ion dương hay âm? TL3: - là; + 3. 1,6.10 -19 C. - ion dương. - ion âm. Phiếu học tập 4 (PC4) - Thế nào là chất dẫn điện?...

10
3.7K
5

Vật lý 11 chương trình chuẩn: Bài 4. CÔNG CỦA LỰC ĐIỆN docx

Ngày tải lên : 14/08/2014, 21:21

... F.s.cosα = qEd. Phiếu học tập 3 (PC3) - Lập công thức tính công của lực điện trường dịch chuyển điện tích từ M đến N theo đường s 1 s 2 ( hình 4.2 SGK). TL3: - Ta có: A MN = A MP + A PN ... Chuẩn bị: Hình 4.1; 4.2 2. Thước kẻ, phấn màu. 3. Chuẩn bị phiếu: - Đọc SGK mục I.1, vận dụng kiến thức lớp 10 tính công. - Trả lời PC 2; PC3. - Nhận xét câu trả lời của bạn. - Trả lời ... thức. - Nêu câu hỏi PC2; PC3. - Tổng kết công thức tính công của lực điện trong điện trường đều. - Nêu câu hỏi C1. - Nêu câu hỏi PC4. - Nêu câu hỏi C2. Hoạt động 3 ( phút): Thế năng của một...

10
5.4K
11

Vật lý 11 chương trình chuẩn: Bài 5. ĐIỆN THẾ - HIỆU ĐIỆN THẾ docx

Ngày tải lên : 14/08/2014, 21:21

... 2. Thước kẻ, phấn màu. 3. Chuẩn bị phiếu: Phiếu học tập 1 (PC1) - Nếu cần một đại lượng đặc trưng cho khả năng thực hiện công cho riêng điện Phiếu học tập 3 (PC3) - Hiệu điện thế đặc trưng ... hỏi C1. Hoạt động 3 ( phút): Xây dựng khái niệm hiệu điện thế. Hoạt động của học sinh Trợ giúp của giáo viên - Đọc SGK mục II.1; II.2 trả lời các - Nêu câu hỏi trong phiếu PC3. B. Đơn v ị của ... niệm điện thế…. 2. Đơn vị điện thế …. 3. Đặc điểm của điện thế …. II. Hiệu điện thế 1. Quan hệ giữa điện thế và hiệu điện thế…. 2. Định nghĩa…. 3. Đo hiệu điện thế … 4. Quan h ệ giữa...