... n
ên
ên
biể
biể
u thị quan hệ
u thị quanhệ nguyên nhân -kết
quả.
N
N
ếu
ếu
thì
thì
biể
biể
u thị quanhệ giả thiết - kết
u thị quanhệ giả thiết - kết
quả, ... với mỗi quanhệtừ
sau: mà, thì, bằng.
Thứ năm, ngày 11 tháng 11 năm 2010.
Luyện từ và câu
Luyệntậpvềquanhệ từ
Thứ năm, ngày 11 tháng 11 năm 2010.
Luyện từ và câu
Luyệntậpvềquanhệ ... ngày 11 tháng 11 năm 2010.
Luyện từ và câu
Luyệntậpvềquanhệ từ
Bài 1:
Tìm quanhệtừ trong đoạn trích dưới đây và cho biết
mỗi quanhệtừ nối những từ ngữ nào trong câu?
A Cháng đeo cày....
... việt lớp5 - Luyệntừ và câu:
LUYỆN TẬPVỀQUANHỆTỪ
I. Mục tiêu, nhiệm vụ:
- Biết vận dụng kiến thức vềquanhệtừ để tìm
được các quanhệtừ trong câu; hiểu sự biểu thị
những quanhệ khác ... quanhệtừ trong câu; hiểu sự biểu thị
những quanhệ khác nhau của các quanhệtừ cụ
thể trong câu.
- Biết sử dụng một số quanhệtừ thường gặp.
II. Đồ dùng dạy học:
- 2,3 tờ giấy khổ to.
- ... dẫn HS làm BT 1.
- Cho HS đọc yêu cầu đề v
à
giao việc.
- Cho HS làm bài. - HS làm vi
ệc
theo cặp.
- GV dán 3 tờ giấy khổ to l
ên
bảng.
- GV nhận xét, chốt lại.
b) Hướng dẫn HS làm...
...
Tìm quanhệtừ trong 2 câu
a và b.
- Cho HS làm việc + tr
ình bày
kết quả.
- Lớp nhận xét
- GV nhận xét, chốt lại.
Giáo án tiếng việt lớp5 - Luyệntừ và câu:
LUYỆN TẬPVỀQUAN ... TẬPVỀQUANHỆTỪ
I. Mục tiêu, nhiệm vụ:
- Nhận biết các cặp quanhệtừ trong câu và tác
dụng của chúng.
- Biết sử dụng các cặp quanhệtừ để đặt câu.
II. Đồ dùng dạy học:
- 2, 3 tờ phiếu...
... tậpvềquanhệ từ
Quanhệtừ và tác dụng:
+ nhưng biểu thị quanhệ tương phản.
+ nếu … thì biểu thị quanhệ điều kiện, giả thiết
-kết quả.
Thứ sáu ngày 3 tháng 11 năm 2010.
Bài 1. Tìm quanhệ ... này.
Hãy tìm quanhệtừ ở đoạn trích sau:
Bài 2. Các từ in đậm được dùng trong mỗi câu dưới đây
biểu thị quanhệ gì?
Thứ sáu ngày 3 tháng 11 năm 2010.
Môn: Luyệntừ và câu
Bài:
Luyệntậpvềquan ... một ngôi làng xa.
Theo THẠCH LAM
c) Trăng quầng hạn, trăng tán mưa.
TỤC NGỮ
và
Thứ sáu ngày 3 tháng 11 năm 2010.
Môn: Luyệntừ và câu
Bài:
Luyệntậpvềquanhệ từ
Bài 3. Tìm quanhệtừ (và, nhưng,...
... dùng làm gì ? Em hãy nêu vài ví dụ .
_Nêu vài cặp quanhệtừ biểu thị nguyên nhân_kết quả.
_Em tìm một cặp quanhệtừ và cho biết nó biểu thị quan
hệ gì?
+ Chuẩn bị bài sau:Ôn tậpvềtừ loại ... với việc bảo vệ đê điều nên ở ven biển các tỉnh như Cà
Mau, Bạc Liêu, Nghệ An, Thái Bình, Quảng Ninh, đều có
phong trào trồng rừng ngập mặn.
b/ Chẳng những ở ven biển các tỉnh như Bến Tre, ... văn khoảng 5 câu về đề tài đó .
_ Em hiểu “khu bảo tồn đa dạng sinh học” là gì ?
_Nêu một số từ ngữ về hành động bảo vệ môi trường.
Thứ sáu ngày 21 tháng 11 năm 2009
Củng cố:
_Quan hệtừ dùng...
... ỡ
biu th quan h
điều kiện, giả thiết-
kÕt quả.
Quan hệtừ là gì ? Nêu ví dụ.
Quan hệtừ là từ nối các từ ngữ
Quan hệtừ là từ nối các từ ngữ
hoặc các câu, nhằm thể hiện mối quan
hoặc ... thị quan
(biểu thị quan
hệ giả thi t– kết quả, điều kiện – kết quả).ế
hệ giả thi t– kết quả, điều kiện – kết quả).ế
Tuy nhưng ; mặc dù nhưng
Tuy nhưng ; mặc dù nhưng
(biểu thị quan ... nêu các cặp từquanhệtừ thư
ờng dùng và biểu thị mối quanhệ của
chúng?
Vỡ neõn ; do nên ; nhờ mà
Vì nên ; do nên ; nhờ mà
(biểu thị quanhệ nguyên nhân – kết quả).
(biểu thị quanhệ nguyên...
... việc theo
cặp.
Luyệntừ và câu: LUYỆNTẬPVỀQUANHỆTỪ
I. Mục tiêu, nhiệm vụ:
- Biết vận dụng kiến thức vềquanhệtừ để tìm được các quanhệtừ trong
câu; hiểu sự biểu thị những quanhệ ... quanhệtừ trong
câu; hiểu sự biểu thị những quanhệ khác nhau của các quanhệtừ cụ thể trong câu.
- Biết sử dụng một số quanhệtừ thường gặp.
II. Đồ dùng dạy học:
- 2,3 tờ giấy khổ to.
- ... Hướng dẫn HS làm BT 1.
- Cho HS đọc yêu cầu đề và giao việc.
- Cho HS làm bài. - HS làm việc theo
cặp.
- GV dán 3 tờ giấy khổ to lên bảng.
- GV nhận xét, chốt lại.
b) Hướng dẫn HS làm BT...
...
Luyệntừ và câu: LUYỆNTẬPVỀQUANHỆTỪ
I. Mục tiêu, nhiệm vụ:
- Nhận biết các cặp quanhệtừ trong câu và tác dụng của chúng.
- Biết sử dụng các cặp quanhệtừ để đặt câu.
II. Đồ dùng ... (7’)
- Cho HS đọc yêu cầu đề và giao việc.
- Cho HS làm bài + trình bày kết quả. - HS trao đổi theo cặp.
- GV nhận xét, chốt lại.
3. Củng cố, dặn dò: (2')
- GV nhận xét tiết học.
- Yêu ... Làm BT. (28-30’)
a) Hướng dẫn HS làm BT 1. (10’0
- Cho HS đọc yêu cầu đề và giao việc.
Tìm quanhệtừ trong 2 câu a và b.
- Cho HS làm việc + trình bày kết quả. - Lớp nhận xét
- GV nhận...
...
cạnh a nên AH =
3
3a
⇒
12
5
34
3
222
2
aaa
SH =−=
⇒ SH =
6
15a
? SC =?
! Tam giác SHC vuông tại H
nên SC
2
= SH
2
+ HC
2
.
Mà HC = HO + OC =
3
32a
⇒
4
7
3
4
12
5
222
2
aaa
SC =+=
47
Hình ... quyết vấn đề của học sinh còn ít.
- Bàitập HHKG phần quanhệ vuông góc chiếm một số lượng lớn và có
vai trò quan trọng trong dạy và học HHKG, tuy nhiên thực tế học sinh chưa
thật sự hứng thú và ... a, trực tâm là H.
a) Tính SH theo a?
b) Kéo dài SH một đoạn SH = SD thì tứ diện ABCD có tính chất gì?
Hướng dẫn học sinh giải bài toán theo hướng vận dụng
dạy học theo 4 bước của Polya
a) Bước...
... đối xử của họ.
Gợi ý: Các quanhệtừ với, tuy, bằng trong các câu này có thích hợp không? Đây là trường hợp dùng sai
nghĩa của quanhệ từ, có thể thay với bằng như, thay tuy bằng dù, thay bằng ... - Ngày nay, chúng ta cũng có quan niệm với cha ông ta ngày xưa, lấy đạo đức, tài năng làm trọng.
- Tuy nước sơn có đẹp đến mấy mà chất gỗ không tốt thì đồ vật cũng ... thiếu chủ ngữ là việc dùng các quanhệtừ không đúng đã biến thành phần chủ ngữ của câu thành
thành phần phụ trạng ngữ. Cách chữa chung cho loại lỗi này là bỏ các quanhệtừ để khôi phục chủ ngữ...
... và câu
Nối các vế câu ghép bằng quanhệ từ
Ghi nhớ
1. Các vế câu trong câu ghép có thể được nối với nhau bằng một
quan hệtừ hoặc một cặp quanhệ từ.
2. Những quanhệtừ thường được dùng là: ... ghế cắt tóc.
Theo Hồ LÃng
(1)
(2)
(3)
(4)
(6)
(5)
I- Nhận xét
Nối các vế câu ghÐp b»ng quan hÖ tõ
Thứ năm ngày 6 tháng 01 năm 2011
Luyện từ và câu
Nối các vế câu ghép bằng quanhệ từ
II. ... có thể được nối với nhau bằng một quan
hệ từ hoặc một cặp quanhệ từ.
2. Những quanhệtừ thường được dùng là: và, rồi, thì, nhưng, hay,
hoặc,
3. Những cặp quanhệtừ thường được dùng là:
-...
... chóp S.ABCD theo thiết diện là hình gì?
2) CM: SC // ().
36
ST&BS: Cao Vn Tỳ Email: caotua5lg3@gmail.com
A
B
C
D
G
1
G
2
I
ã
Bàitậpquanhệ song song có hình đầy đủ nhất.
5. 5: Hình chóp ... diƯn tÝch thiÕt diƯn cđa (α) víi tø
diƯn. S =
8
5
2
a
35
ST&BS: Cao Văn Tú Email: caotua5lg3@gmail.com
N
S
K
A
B
C
D
H
I
M
N
Bài tậpquanhệ song song có hình đầy đủ nht.
Bài 6: Cho ... () cắt hình chóp theo thiết diện là hình gì?
2) Tính diện tích thiết diện trên theo a và x. S =
( )
22
2 xa −
30
ST&BS: Cao Văn Tú Email: caotua5lg3@gmail.com
Bàitậpquanhệ song song...
... NHẬP MÔN CSDL QUANHỆ Soạn bởi bộ môn Công ngh phn mm
1. BàITậPVề I S QUAN HỆ
MỤC TIÊU CỦA BÀI NÀY GIÚP NGƯỜI HỌC
Phân biệt các phép toán trên quan hệ, các tính chất của đại số
quan hệ.
... THUYẾT
I. CÁC CÔNG THỨC QUAN TRỌNG
Phép hợp:
Cho hai quanhệ R và S có cùng tập thuộc tính là U, Khi đó hợp của hai quanhệ R và
S, kí hiệu là R+S, đó cũng là một quanhệ có tập thuộc tính ... là 2 quanhệ trên tập thuộc tính U, hiệu hai quanhệ R và S, kí hiệu là
R\S, là một quanhệ trên tập thuộc tính U, và được xác định như sau:
R-S= { t | t
∈
R và t
∉
S}
Phép chọn:
Cho quan...