8 3 những cấu trúc đặc trưng liên quan đến việc phát triển năng lực lõi

thiết kế vector mang cấu trúc gen gmexp1 liên quan đến sự phát triển bộ rễ phục vụ chuyển gen ở cây đậu tương

thiết kế vector mang cấu trúc gen gmexp1 liên quan đến sự phát triển bộ rễ phục vụ chuyển gen ở cây đậu tương

Ngày tải lên : 21/11/2014, 07:27
... AvaI 537 6 ClaI 536 2 HindIII 535 5 EcoRI 534 3 PstI 534 1 SmaI 533 3 AvaI 533 1 LB BamHI 532 5 NotI 99 PstI 531 1 HindIII 5295 oriV AvaI 632 Nos terminator lacZ PvuI 481 3 ocd nptIII pCB301_Kan NcoI 4 187 ... tumefaciens mang cấu trúc gen GmEXP1 45 3. 3 Kiểm tra hoạt động vector mang cấu trúc GmEXP1 thuốc mơ hình 47 3. 3.1 Kết chuyển cấu trúc GmEXP1 vào thuốc 47 3. 3.2 Kết kiểm ... 38 Hình 3. 10 Hình ảnh điện di sản phẩm cắt pRTRA7 /3 NotI + NcoI 40 Hình 3. 11 Hình ảnh điện di sản phẩm cắt pRTRA7 /3 HindIII 42 Hình 3. 12 Ảnh cắt pCB301 HindIII 43 Hình 3. 13 Hình...
  • 67
  • 460
  • 1
Thiết kế vector chuyển gen mang cấu trúc gen cystatin liên quan đến khả năng kháng mọt ở ngô

Thiết kế vector chuyển gen mang cấu trúc gen cystatin liên quan đến khả năng kháng mọt ở ngô

Ngày tải lên : 01/02/2015, 20:56
... 205, 03 19,42 1962 1 03, 50 204 ,88 19 ,80 2005 1 48, 16 7 13, 68 48, 17 2006 146,96 706 ,84 48, 10 2007 1 58, 53 789 ,88 49 ,82 20 08 162 ,87 83 0 ,34 50, 98 2009 1 58, 85 82 0,00 51,62 2010 164 ,31 85 1,17 51 ,80 2011 ... giống ngô SL D 38 1 30 Ngân hàng gen cho thấy, hai trình tự khác vị trí 31 ,100,1 43, 146, 35 4, 35 5 36 2 Do trình tự gen Cys2 giống ngơ SL D 38 1 30 có hệ số tƣơng đồng nucleotide 98, 3% (bảng 3. 1): ... Nam từ 2007 - 20 13 Năm 2007 20 08 2009 2010 2011 2012 20 13 Diện tích Năng suất (tạ/ha) (triệu ha) 1,096 39 ,3 1,140 40,11 1, 089 40,1 1,126 41, 08 1,121 43, 13 1,156 43, 02 1,172 44 ,31 (Nguồn Tổng cục...
  • 68
  • 533
  • 1
Cấu trúc xã hội liên quan đến nguy cơ sử dụng các chất kích thích dạng amphetamine trong nhóm nam quan hệ tình dục đồng giới tại việt nam

Cấu trúc xã hội liên quan đến nguy cơ sử dụng các chất kích thích dạng amphetamine trong nhóm nam quan hệ tình dục đồng giới tại việt nam

Ngày tải lên : 13/08/2015, 17:06
... quát hóa kết mô hình "cấu trúc xã hội liên quan đến nguy sử dụng ATS MSM" sau: ÁP LỰC NHÓM - Hùn tiền - “Xả đá” - Hòa nhập vào nhóm Hình Mô hình cấu trúc xã hội nguy liên quan đến sử dụng ATS nhóm ... thấy, vai trò áp lực nhóm cần tính đến để can thiệp có hiệu "Nhóm" có ý nghóa đặc biệt sống MSM, đặc biệt MSM có dùng ATS Những đề xuất liên quan đến cộng đồng MSM phải tính đến mối quan hệ xã hội ... nhau, từ cá nhân đến môi trường vó mô Cùng với nhau, yếu tố tổ hợp thành cấu trúc xã hội có tác động hữu đến đến việc sử dụng ATS MSM Cấu trúc xã hội có nhiều nét riêng biệt đặc thù loại ma túy...
  • 8
  • 357
  • 1
tóm tắt Thiết kế vector chuyển ghen mang cấu trúc gen Cystatin liên quan đến khả năng kháng mọt ở ngô

tóm tắt Thiết kế vector chuyển ghen mang cấu trúc gen Cystatin liên quan đến khả năng kháng mọt ở ngô

Ngày tải lên : 10/06/2017, 12:22
... gen Cys2 39 Hình 3. 3: Hình ảnh điện di tách plasmid tái tổ hợp mang gen Cys2 40 Cystatin Hình 3. 4: giống ngô SL D 38 1 30 41 Hình 3. 5: Hình ảnh t Cys2 38 1 30 42 Hình 3. 6: Hình ... GIỐNG NGƠ CĨ KHẢ NĂNG KHÁNG MỌT SL 38 3. 2 KẾT QUẢ THIẾT KẾ VECTOR MANG CẤU TRÚC GEN Cys2 43 3 .3 TẠO CÂY THUỐC LÁ CHUYỂN GEN MANG CẤU TRÚC GEN pPhaso-Cys2 47 KẾT LUẬN ... tumefaciens 35 2.2.4.2 Phƣơng pháp tái sinh thuốc 35 2.2.4 .3 Phƣơng pháp tách DNA từ thuốc 36 Chƣơng 3: KẾT QUẢ VÀ THẢO LUẬN 38 3. 1 PHÂN LẬP GEN CYSTATIN2 TỪ GIỐNG NGƠ CĨ KHẢ NĂNG...
  • 24
  • 255
  • 0
Nghiên cứu so sánh những vấn đề pháp lý liên quan đến việc sử dụng các công cụ thanh toán quốc tế

Nghiên cứu so sánh những vấn đề pháp lý liên quan đến việc sử dụng các công cụ thanh toán quốc tế

Ngày tải lên : 12/04/2013, 21:42
... tỷ giá việc tốn thành nhiều lần Luật CCCNVN có quy định lãi suất, BEA 188 2 ULB 1 930 có quy định tỷ giá hối đối toán việc toán nhiều lần ( Điều 5, 39 , 41 ULB 1 930 mục BEA 188 2) Địa điểm ký phát ... chuyển nhượng 3. 2.1 Ký phát séc Theo điều 60 LCCCN quy định việcphát séc, phân chia việcphát theo đối tượng, rõ đối tượng bị ký phát hình thức séc tương ứng với đối tượng ký phát a) Cho ... địa điểm kí phát hối phiếu đòi nợ, chữ kí Người kí phát Theo BEA 188 2, hối phiếu mệnh lệnh vô điều kiện người kí phát cho người khác, yêu cầu người nhìn thấy phiếu đến ngày cụ thể định đến ngày...
  • 17
  • 1.3K
  • 11
Phân tích cấu trúc sinh thái cảnh quan phục vụ phát triển bền vững nông lâm nghiệp và du lịch huyện Sa Pa, tỉnh Lào Cai

Phân tích cấu trúc sinh thái cảnh quan phục vụ phát triển bền vững nông lâm nghiệp và du lịch huyện Sa Pa, tỉnh Lào Cai

Ngày tải lên : 04/04/2014, 17:39
... kinh tÕ Trång rõng phßng Trång rõng phong c¶nh 6, 2 28, 6 40,7 Trång rõng kinh tÕ 5,6,7 261,9 13 ,8 38 9 ,2 98, 9 3, 6,7 488 ,9 59 ,8 3, 4,5,7 39 2,2 48, 4 Trång rõng phßng Trång rõng kinh tế, trồng rừng ... I.2(OQHo) xung yÕu 4,5,6,7 3 58, 6 99,9 I .3( TGPhin) I.4(BHNCang) rÊt xung yÕu rÊt xung yÕu 1,2 ,3 419,7 4 73, 9 58, 3 23, 1 II.1(Bkhoang) xung yÕu 3, 4,7 256,5 61 ,8 II.2(Tphin) II .3( Tchai) III.1(Ttran) Ýt ... vệ v phát triển rừng thích hợp tiểu vùng STCQ; huyện Sa Pa có nhiều tiềm phát triển nông nghiệp nhiệt đới đặc sản v lâm nghiệp, phát triển DLST v phát triển hớng liên ngnh nông-lâm-du lịch Đặc...
  • 16
  • 1.3K
  • 4
nghiên cứu đặc điểm và chuyển gen gmexp1 liên quan đến sự phát triển bộ rễ của cây đậu tương (glycine max (l.) merrill)

nghiên cứu đặc điểm và chuyển gen gmexp1 liên quan đến sự phát triển bộ rễ của cây đậu tương (glycine max (l.) merrill)

Ngày tải lên : 12/01/2015, 12:20
... 1.2 GEN LIÊN QUAN ĐẾN SỰ PHÁT TRIỂN BỘ RỄ Ở THỰC VẬT 12 1.2.1 Một số nghiên cứu gen liên quan đến phát triển rễ 12 1.2.2 Expansin chế kéo dài rễ 14 1 .3 CHUYỂN GEN LIÊN QUAN ĐẾN BỘ ... 59 3. 2.2 Sự đa dạng trình tự vùng mã hố gen EXP1 số lồi thực vật 67 3. 3 PHÁT TRIỂN VECTOR CHUYỂN GEN MANG GEN GmEXP1 69 3. 3.1 Tạo cấu trúc chứa gen đích GmEXP1 70 3. 3.2 Gắn cấu trúc ... phát triển rễ mở triển vọng sử dụng cho việc cải thiện khả chịu hạn trồng kỹ thuật chuyển gen 1.2 GEN LIÊN QUAN ĐẾN SỰ PHÁT TRIỂN BỘ RỄ Ở THỰC VẬT 1.2.1 Một số nghiên cứu gen liên quan đến phát triển...
  • 148
  • 521
  • 0
Nghiên cứu đặc điểm và chuyển gen GmEXP1 liên quan đến sự phát triển bộ rễ của cây đậu tương (Glycine max (L.) Merrill)  Lò Thanh Sơn.

Nghiên cứu đặc điểm và chuyển gen GmEXP1 liên quan đến sự phát triển bộ rễ của cây đậu tương (Glycine max (L.) Merrill) Lò Thanh Sơn.

Ngày tải lên : 16/01/2015, 22:22
... (Huck cs, 1 9 83 ) Sự phát triển rễ thực vật đậu tương quy định nhiều gen liên quan đến đặc điểm hình thái, sinh trưởng phát triển, trao đổi chất (Taylor cs, 19 78; Uga cs, 20 13) Cho đến nay, gen ... GmEXP1 liên quan đến kéo dài rễ, thiết kế cặp mồi, khuếch đại, tách dòng xác định trình tự gen từ đậu tương -3- (3) Nghiên cứu phát triển vector chuyển gen thực vật chứa cấu trúc gen GmEXP1 liên quan ... tổng kết nội dung có liên quan, bao gồm: (1) Vai trò rễ thực vật đậu tương tác động hạn; (2) Một số gen liên quan đến phát triển rễ thực vật đậu tương; (3) Chuyển gen liên quan đến hoạt động rễ đậu...
  • 27
  • 431
  • 0
NGHIÊN CỨU ĐẶC ĐIỂM VÀ CHUYỂN GEN GmEXP1 LIÊN QUAN ĐẾN SỰ PHÁT TRIỂN BỘ RỄ CỦA CÂY ĐẬU TƯƠNG (Glycine max (L.) Merrill)

NGHIÊN CỨU ĐẶC ĐIỂM VÀ CHUYỂN GEN GmEXP1 LIÊN QUAN ĐẾN SỰ PHÁT TRIỂN BỘ RỄ CỦA CÂY ĐẬU TƯƠNG (Glycine max (L.) Merrill)

Ngày tải lên : 17/01/2015, 12:37
... (Huck cs, 1 9 83 ) Sự phát triển rễ thực vật đậu tương quy định nhiều gen liên quan đến đặc điểm hình thái, sinh trưởng phát triển, trao đổi chất (Taylor cs, 19 78; Uga cs, 20 13) Cho đến nay, gen ... GmEXP1 liên quan đến kéo dài rễ, thiết kế cặp mồi, khuếch đại, tách dòng xác định trình tự gen từ đậu tương -3- (3) Nghiên cứu phát triển vector chuyển gen thực vật chứa cấu trúc gen GmEXP1 liên quan ... tổng kết nội dung có liên quan, bao gồm: (1) Vai trò rễ thực vật đậu tương tác động hạn; (2) Một số gen liên quan đến phát triển rễ thực vật đậu tương; (3) Chuyển gen liên quan đến hoạt động rễ đậu...
  • 27
  • 548
  • 0
Phân tích cấu trúc sinh thái cảnh quan phục vụ phát triển bền vững nông lâm nghiệp và du lịch huyện Sa Pa, tỉnh Lào Cai

Phân tích cấu trúc sinh thái cảnh quan phục vụ phát triển bền vững nông lâm nghiệp và du lịch huyện Sa Pa, tỉnh Lào Cai

Ngày tải lên : 20/03/2015, 08:43
... 4 03. 7 289 .6 34 5.5 2 58. 1 176.5 191.1 2 08. 6 499.7 295 .8 256 .8 289 .2 496.1 680 .0 4 68. 4 477.0 282 .6 35 0.4 234 .1 224 .3 209 .3 281 .4 532 .4 3 28. 5 296 .8 3 28. 9 4 58. 7 632 .1 454.0 481 .6 33 3 .8 32 2.7 284 .8 ... 98. 8 59 .3 99 .8 41.1 59.9 40 .8 43. 3 59.9 24 .3 25 .8 31 .2 57.4 66.4 61.6 74.5 29 .3 47.6 31 .7 41.9 29 .8 15.1 35 .9 17 48. 3 1577.1 1 986 .9 2771 .8 35 52.5 285 2 .3 284 8.1 185 1.6 232 1 .8 15 98. 2 134 5.9 1 431 .9 ... 21.1 34 .5 60.6 63 .8 62.9 67.9 28. 0 67.4 27.7 53. 5 29.4 15.6 28. 5 33 .5 36 .8 57.2 67.5 71 .8 81 .3 77.7 41.9 85 .2 42 .3 35.1 35 .2 26.0 50.7 57.0 51.1 73 .8 1 08. 0 82 .0 106.5 82 .8 63. 2 93. 5 46.4 38 . 3 45.1...
  • 231
  • 1.4K
  • 5
Báo cáo tiểu luận tổng quan nghiên cứu sinh: NGHIÊN CỨU ĐẶC ĐIỂM VÀ CHUYỂN GEN GmEXP1 LIÊN QUAN ĐẾN SỰ PHÁT TRIỂN BỘ RỄ PHÂN LẬP TỪ CÂY ĐẬU TƯƠNG (GLYCINE MAX (L.) MERRILL)

Báo cáo tiểu luận tổng quan nghiên cứu sinh: NGHIÊN CỨU ĐẶC ĐIỂM VÀ CHUYỂN GEN GmEXP1 LIÊN QUAN ĐẾN SỰ PHÁT TRIỂN BỘ RỄ PHÂN LẬP TỪ CÂY ĐẬU TƯƠNG (GLYCINE MAX (L.) MERRILL)

Ngày tải lên : 09/10/2015, 15:05
... hưởng xấu đến sinh trưởng phát triển đậu tương Sự phát triển hệ rễ đậu tương điều khiển nhiều gen nhiều giai đoạn phát triển Cơ chế tác động gen expansin giãn thành tế bào liên quan đến phát triển ... NGHIÊN CỨU VỀ GEN LIÊN QUAN ĐẾN SỰ PHÁT TRIỂN HỆ RỄ CÂY ĐẬU TƯƠNG • Gen GmACS xác định tiền chất ethylene – gián tiếp khởi sinh hình thành rễ bên • Gen GmCuAO liên quan phát triển tế bào mô rễ ... trụ mầm • Gen Sb-HRGP3 kiểm sốt kéo dài rễ MỘT SỐ NGHIÊN CỨU VỀ GEN LIÊN QUAN ĐẾN SỰ PHÁT TRIỂN HỆ RỄ CÂY ĐẬU TƯƠNG • Nhóm gen GmNAC gián tiếp điều chỉnh phát sinh, phát triển kéo dài rễ bên...
  • 62
  • 849
  • 4
BỘ câu HỎIBÀI tập MÔN SINH THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG lực học SINH cấp TRUNG học  có đáp án

BỘ câu HỎIBÀI tập MÔN SINH THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG lực học SINH cấp TRUNG học có đáp án

Ngày tải lên : 04/11/2015, 14:40
... b Tổng số liên kết hiđrô alen b A 35 99 B 36 00 C 38 9 9 D 36 01 Câu 11: Một gen có 480 0 liên kết hiđrơ có tỉ lệ A/G = 1/2, bị đột biến thành alen có 480 1 liên kết hiđrơ có khối lượng 1 08. 104 đvC ... 250; G = X = 39 0 B A = T = 251; G = X = 38 9 C A = T = 610; G = X = 39 0 D A = T = 249; G = X = 39 1 Câu 13: Một gen cấu trúc dài 4 080 ăngxtrơng, có tỉ lệ A/G = 3/ 2, gen bị đột biến thay cặp A - T cặp ... dòng phát triển bình thường, hữu thụ lai hai dòng mang nhiều alen đột biến lặn nên có kích thước nhỏ cho hạt lép A.(2), (4), (5) B.(1), (3) , (6) C.(2), (3) , (5) D.(2), (3) , (6) 38 Câu 39 : Phát...
  • 70
  • 1K
  • 0
Nghiên cứu đặc điểm và chuyển gen GmEXP1 liên quan đến sự phát triển bộ rễ của cây đậu tương (Glycine max (L.) Merrill)

Nghiên cứu đặc điểm và chuyển gen GmEXP1 liên quan đến sự phát triển bộ rễ của cây đậu tương (Glycine max (L.) Merrill)

Ngày tải lên : 08/03/2017, 03:30
... (Huck cs, 1 9 83 ) Sự phát triển rễ thực vật đậu tương quy định nhiều gen liên quan đến đặc điểm hình thái, sinh trưởng phát triển, trao đổi chất (Taylor cs, 19 78; Uga cs, 20 13) Cho đến nay, gen ... tổng kết nội dung có liên quan, bao gồm: (1) Vai trò rễ thực vật đậu tương tác động hạn; (2) Một số gen liên quan đến phát triển rễ thực vật đậu tương; (3) Chuyển gen liên quan đến hoạt động rễ đậu ... cứu đặc điểm chuyển gen GmEXP1 liên quan đến phát triển rễ đậu tương (Glycine max (L.) Merrill)” Mục tiêu nghiên cứu 2.1 Mục tiêu tổng quát Tạo dòng chịu hạn mang cấu trúc gen chuyển liên quan đến...
  • 27
  • 361
  • 0
Sử dụng phương tiện trực quan trong dạy học một số khái niệm hóa học cơ bản ở trường trung học cơ sở nhằm phát triển năng lực thực nghiệm cho học sinh (tóm tắt(

Sử dụng phương tiện trực quan trong dạy học một số khái niệm hóa học cơ bản ở trường trung học cơ sở nhằm phát triển năng lực thực nghiệm cho học sinh (tóm tắt(

Ngày tải lên : 19/06/2017, 10:11
... 1 18 2,25 63 79 1 73 2 ,35 77 1 28 97 2,07 48 86 181 2,42 60 1 13 129 2, 23 30 136 149 2 ,34 71 106 125 2, 18 10 69 77 169 2 ,31 82 98 122 2, 13 Tổng số: 31 5 HS Tổng số 30 2 HS Điểm TB NL nhóm TN = 23, 58 ... chí số TBTC TBTC 1,0 2,0 3, 0 1,0 2,0 3, 0 49 69 197 2,47 59 110 133 2,25 55 1 18 142 2, 28 61 127 104 2, 08 51 1 13 151 2 ,32 62 100 140 2,26 52 89 174 2 ,39 55 1 08 139 2, 28 72 94 149 2,24 71 126 105 ... niệm dạy học hóa học 1 .3. 1 Ý nghĩa việc hình thành phát triển khái niệm dạy học hóa học 1 .3. 2 Cơ sở phương pháp luận việc hình thành phát triển khái niệm dạy học hóa học 1 .3. 3 Q trình hình thành...
  • 27
  • 558
  • 1
Sử dụng phương tiện trực quan trong dạy học một số khái niệm hóa học cơ bản ở trường trung học cơ sở nhằm phát triển năng lực thực nghiệm cho học sinh

Sử dụng phương tiện trực quan trong dạy học một số khái niệm hóa học cơ bản ở trường trung học cơ sở nhằm phát triển năng lực thực nghiệm cho học sinh

Ngày tải lên : 03/07/2017, 09:58
... 13 1 .3. 1 Ý nghĩa việc hình thành phát triển khái niệm dạy học hóa học 13 v 1 .3. 2 Cơ sở phương pháp luận việc hình thành phát triển khái niệm dạy học hóa học 14 1 .3. 3 ... 38 1.5.1 Hình thành phát triển lực cho học sinh mục tiêu chiến lược nhà trường 38 1.5.2 Hệ thống lực chung lực đặc thù môn học dạy học hóa học trường phổ thơng 39 1.6 ... xuống 137 Bảng 3. 9 Bảng tổng hợp tham số đặc trƣng lớp vòng 137 Bảng 3. 10 Điểm kiểm tra lớp vòng 1 38 Bảng 3. 11 Phân loại kết điểm kiểm tra lớp vòng .1 38 Bảng 3. 12 Bảng phân...
  • 260
  • 427
  • 0
·	Tìm hiểu một số yếu tố liên quan đến sự phát triển và tình trạng dinh dưỡng của trẻ vị thành niên.

· Tìm hiểu một số yếu tố liên quan đến sự phát triển và tình trạng dinh dưỡng của trẻ vị thành niên.

Ngày tải lên : 08/08/2013, 11:45
... 97.6 39 .3 12.5 16 .8 16 .8 4.7 10.4 64 .3 13. 1 37 .6 16.1 11.7 79.5 79.2 2-6 lÇn/tuÇn(%) 2.4 57 67.5 68. 4 51 .3 52 35 .6 33 .6 26 .8 32 .5 37 40.9 31 .6 18. 1 20.2 ăn (%) 3. 7 20 14 .8 31 .9 43. 3 62.4 56 8. 9 ... 13 14 15 HN 200 (n=124) 39 ,82 ± 7,79 40, 08 ± 6 ,87 45,67 ± 8, 54 49, 68 ± 9, 73 H¶i D¬ng (n = 134 2) 28, 38 ± 4,14 32 ,21 ± 4 ,89 36 ,91 ± 6,1 42 ,3 ± 5,66 Phó Thä (n=1176) 27,02 ± 3, 5 30 ,01 ± 3, 62 33 ,01 ... nhân CBCNV Về hu Buôn bán Khác n 10 43 34 2 13 11 174 48 38 29 37 24 232 10 190 49 44 % 3. 4 14.4 11 .3 70.9 3. 7 57 .8 15.9 12 .8 9 .8 1 .3 12.4 8. 1 78. 2 3. 4 63 .8 1.7 16.4 14.7 NhËn xÐt: Bố mẹ học sinh...
  • 43
  • 954
  • 2
Đổi mới dạy học và kiểm tra, đánh giá ở trường trung học theo định hướng phát triển năng lực học sinh

Đổi mới dạy học và kiểm tra, đánh giá ở trường trung học theo định hướng phát triển năng lực học sinh

Ngày tải lên : 10/10/2014, 12:45
... khăn việc thực đổi PPDH, KTĐG? Một số văn đạo đổi - Hướng dẫn số 791/HD-BGDĐT ngày 25/6/20 13 triển khai thí điểm phát triển CTGD nhà trường phổ thông - Công văn số 35 35/BGDĐT-GDTrH ngày 27/5/20 13 ... tháng năm 2011 việc hướng dẫn điều chỉnh nội dung dạy học; - Công văn số 87 73/ BGDĐT-GDTrH, ngày 30 /12/2010 việc triển khai việc hướng dẫn biên soạn đề kiểm tra áp dụng ma trận đề thi - Công văn ... thực quan tâm - Việc ứng dụng CNTT-TT, sử dụng TBDH chưa thực rộng rãi hiệu III Một số mặt hạn chế (3) Hoạt động KTĐG chưa bảo đảm yêu cầu khách quan, xác, cơng bằng; - Việc kiểm tra chủ yếu ý đến...
  • 76
  • 8.1K
  • 14

Xem thêm