3 thiết kế giáo án thể nghiệm áp dụng những biện pháp vận dụng hiểu biết ngoài văn bản để giải mã tác phẩm văn chương ở thpt

sáng kiến kinh nghiệm áp dụng định luật bảo toàn electron để giải bài tập hóa học chương nito-photpho

Ngày tải lên : 12/04/2015, 13:58

... *Kết thực nghiệm lần 1: 17 Kết Giỏi Khá Trung bình ĐTTN Nhóm 42% 38 % 13, 33% Nhãm 33 ,33 % 26,67% 26,67% YÕu 6,67% 13, 33% *Kết thực nghiệm lần 2: Kết Giỏi Khá Trung bình Yếu ĐTTN Nhóm 33 ,33 %b 53, 33% ... 33 ,33 %b 53, 33% 6,67% 6,67% Nhóm 13, 33% 33 ,33 % 26,67% 26,67% IV Đánh giá kết thực nghiệm Với nhóm học sinh đợc hớng dẫn giải tập theo phơng pháp bảo toàn electron nên em tiếp thu nhanh hơn, kỹ giải ... mBaSO = ( 3. 0, 03) . 233 = 20,97 (gam) 16 Chơng III : Thực nghiệm s phạm I Mục đích thực nghiệm Đánh giá khả giải toán sử dụng phơng pháp bảo toàn electron học sinh II Phơng pháp thực nghiệm 1.Đối...

21
834
2

thiết kế giáo án thí nghiệm chương oxilưu huỳnh theo định hướng phát triển năng lực cho học sinh

Ngày tải lên : 14/11/2017, 23:05

... phương pháp trực quan (phương pháp có sử dụng phương tiện trực quan): • Phương pháp trình bày trực quan • Phương pháp biểu diễn thí nghiệm - Các phương pháp thực hành: • Phương pháp thí nghiệm ... sử dụng phổ biến Theo cách phân loại người ta chia phương pháp dạy học làm nhóm: - Phương pháp sử dụng ngơn ngữ: • Phương pháp thuyết trình • Phương pháp đàm thoại • Phương pháp dùng sách giáo ... giúp em lập kế hoạch, thực kế hoạch độc lập, sáng tạo sở giả thuyết để giải vấn đề đặt Từ đó, đề xuất, phân tích lựa chọn số giải pháp phù hợp cách thức tiến trình đề để điều chỉnh vận dụng hoạt...

54
1K
6

skkn THIẾT kế GIÁO án THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG lực CHO học SINH lớp 12 về CHỦ đề “THƠ CA SAU 1975”

Ngày tải lên : 24/07/2016, 15:08

... Giải pháp thay phần giải pháp có, thực tồn ngành có hiệu cao  - Giải pháp thay hoàn toàn mới, thực đơn vị có hiệu cao  - Giải pháp thay phần giải pháp có, thực đơn vị có hiệu  48 - Giải pháp ... tin từ văn - Giải thích, cắt nghĩa, phân loại, so sánh, kết nối… thông tin để tạo nên hiểu biết chung VB - Phản hồi đánh giá thông tin văn 13 - Vận dụng hiểu biết văn đọc vào việc đọc loại văn khác ... hướng thiết kế học Ngữ văn theo hướng phát triển lực cho HS cấp THPT hướng Tham khảo định hướng việc làm cần thiết để đổi phương pháp dạy học Ngữ văn trường THPT Thiết kế giáo án thực nghiệm...

49
1.5K
1

Sáng kiến kinh nghiệm Áp dụng phương trình ion thu gọn để giải một số bài toán Hóa học vô cơ xảy ra trong dung dịch

Ngày tải lên : 06/11/2016, 15:59

... dịch Al2(SO4 )3 Pthh : Al2(SO4 )3  2Al3+ + 3SO42+ Al3+ + 3OH-  Al(OH )3 (1) Al(OH )3 + OH  AlO2 + H2O (2) T Số phản ứng xảy Sản phẩm tạo T 3 (1) Al(OH )3 Al3+ dư 3

19
448
0

Sáng kiến kinh nghiệm Áp dụng phương trình ion thu gọn để giải một số bài toán Hóa học vô cơ xảy ra trong dung dịch

Ngày tải lên : 19/05/2017, 09:38

... So sánh phương pháp cũ phương pháp H PHƯƠNG PHÁP CŨ PHƯƠNG PHÁP MỚI - Phương pháp phổ biến dài - Ngắn gọn, xác, dễ hiểu, khơng nhiều dòng, khó hiểu nhiều thời gian thời gian - Học sinh hiểu ... Footer Page of 133 Trang Header Page of 133 B GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ  Phạm vi áp dụng Áp dụng hiệu với nhiều toán hỗn hợp nhiều chất tác dụng với nhiều chất khác ion đối kháng loại kết hợp với xảy ... dịch Al2(SO4 )3 Pthh : Al2(SO4 )3  2Al3+ + 3SO42+ Al3+ + 3OH-  Al(OH )3 (1) Al(OH )3 + OH  AlO2 + H2O (2) T Số phản ứng xảy Sản phẩm tạo T 3 (1) Al(OH )3 Al3+ dư 3

19
424
1

SKKN ÁP DỤNG ĐỊNH LUẬT BẢO TOÀN ELECTRON ĐỂ GIẢI BÀI TẬP HOÁ HỌC CHƯƠNG NITƠ-PHỐT PHO

Ngày tải lên : 29/03/2015, 21:43

... thực nghiệm lần 1: 15 Kết Giỏi Khá Trung bình ĐTTN Nhóm 42% 38 % 13, 33% Nhóm 33 ,33 % 26,67% 26,67% Ỹu 6,67% 13, 33% *KÕt qu¶ thùc nghiệm lần 2: Kết Giỏi Khá Trung bình Yếu §TTN Nhãm 33 ,33 %b 53, 33% ... 6,67% 6,67% Nhãm 13, 33% 33 ,33 % 26,67% 26,67% IV Đánh giá kết thực nghiệm Với nhóm học sinh đợc hớng dẫn giải tập theo phơng pháp bảo toàn electron nên em tiếp thu nhanh hơn, kỹ giải tập nhanh nên ... ứng? Bài giải C¸c ptp : Mg + 4 HNO3 → Mg(NO3 ) + 2NO ↑ +2H O Al + 6 HNO3 → Al(NO3 ) + 3NO ↑ +3H 2O Cu + 4 HNO3 → Cu(NO3 ) + 2NO ↑ +2H O 3Mg + 8 HNO3 → 3Mg(NO3 ) + 2NO...

19
2K
12

Hướng dẫn thiết kế giáo án điện tử phần 3

Ngày tải lên : 30/08/2013, 10:10

... đường thẳng, hình tròn, hình chữ nhật, hay hộp văn để chèn vào slide cách sử dụng công cụ Drawing Thanh công cụ vẽ ( Drawing ) : Chọn View - Drawing Thao tác đối tượng: Các đối tượng sau vẽ hiệu chỉnh ... Bài 3: Làm việc với đối tượng Tạo đối tượng, thao tác với đối tượng Làm việc với đối tượng Vẽ cho trước (AutoShapes) Làm việc với đối tượng Bảng (Table) Làm việc với đối...

10
596
0

MS PowerPoint 2003- Thiết kế giáo án điện tử- Bai 3: Làm việc với các đối tượng

Ngày tải lên : 18/09/2013, 05:10

... đường thẳng, hình tròn, hình chữ nhật, hay hộp văn để chèn vào slide cách sử dụng công cụ Drawing Thanh công cụ vẽ ( Drawing ) : Chọn View - Drawing Thao tác đối tượng: Các đối tượng sau vẽ hiệu chỉnh ... Bài 3: Làm việc với đối tượng Tạo đối tượng, thao tác với đối tượng Làm việc với đối tượng Vẽ cho trước (AutoShapes) Làm việc với đối tượng Bảng (Table) Làm việc với đối...

10
1.2K
18

Tài liệu ĐỒ ÁN ĐIỀU KHIỂN 3 " THIẾT KẾ MÔ HÌNH THÍ NGHIỆM PLC S7-1200 SIEMENS " doc

Ngày tải lên : 25/02/2014, 13:20

... thời đánh giá khả vận dụng lý thuyết để phân tích tổng hợp giải toán thực tế làm đồ án sinh viên trao đổi, học hỏi trao dồi kiến thức Nhận thức tầm quan trọng chúng em làm việc nghiêm túc vận dụng ... khối Timer Kích thước tầm kiểu liệu Time 32 bit, lưu trữ liệu Dint : T#-14d_20h _31 m_23s_648ms đến T#24d_20h _31 m_23s_647ms 2.147.4 83. 648 ms đến 2.147.4 83. 647 ms 1)Timer tạo xung - TP Timer TP tạo ... quan : dễ dàng để tìm hiểu dễ dàng để hoạt động -Hiệu : tốc độ kỹ thuật -Chức bảo vệ : Kiến trúc phần mềm tạo thành sở ổn định cho đổi tương lai 2.2 Kết nối qua giao thức TCP/IP -Để lập trình SIMATIC...

66
1.7K
9

Sáng kiến kinh nghiệm " SỬ DỤNG PHẦN MỀM TRÌNH DIỄN POWERPOINT THIẾT KẾ GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ " pdf

Ngày tải lên : 28/07/2014, 10:20

... tán sắc qua lăng kính Ánh sáng trắng Hình ảnh tán sắc ánh sáng qua lăng kính 24 VẼ ĐƯỜNG TRUYỀN ÁNH SÁNG Hình ảnh về tượng tán sắc ánh sáng Tổng hợp ánh sáng trắng từ ánh sáng đơn sắc 25 VẼ HÌNH ... ĐƯỜNG TRUYỀN ÁNH SÁNG Hệ thấu kính cho ảnh ảo B A F’1 A1 A A2 O1 O2 F2 B1 B2 23 VẼ ĐƯỜNG TRUYỀN ÁNH SÁNG Giáo viên mô tả tượng tán sắc hình vẽ Quang phở ánh sáng trắng Ánh sáng bị tán sắc qua ... TRẮC NGHIỆM TRÊN POWEPOINT Câu 3: Câu câu phát biểu sau : A Ánh sáng trắng ánh sáng đơn sắc có màu trắng Sai B Ánh sáng trắng không bị tán sắc qua lăng kính Sai C Ánh sáng trắng tập hợp vơ sớ ánh...

34
885
6

một vài kinh nghiệm hướng dẫn giáo viên sử dụng phần mềm ứng dụng trong việc thiết kế giáo án điện tử đạt hiệu quả

Ngày tải lên : 25/12/2014, 22:42

... thi Thiết kế giáo án điện tử” trường có 19 GV dự thi đạt 11 GV giải nhất: 02, giải nhì: 01, giải ba: 02 + Tham gia hội thi Thiết kế giáo án điện tử” Thành phố đạt giải  Năm học 2012 – 20 13: ... dụng phần mềm thiết kế giảng tổ chức chuyên đề Tỉnh KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU 16 Với việc sử dụng phần mềm ứng dụng để hỗ trợ cho giáo viên thiết kế giáo án điện tử, thân nhận thấy có nhiều kết mong đợi ... LOẠI SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Năm học : 20 13 – 2014 I Đánh giá xếp loại HĐKH Trường Tên đề tài : Một vài kinh nghiệm hướng dẫn giáo viên sử dụng phần mềm ứng dụng việc thiết kế giáo án điện...

22
2.3K
4

Kinh nghiệm thiết kế giáo án điện tử 2

Ngày tải lên : 24/04/2015, 20:00

... Kinh nghiệm thiết kế giáo án điện tử: chèn FLASH file POWERPOINT Sử DụNG VÀ THIếT Kế GIÁO ÁN ĐIệN Tử BằNG POWERPOINT VớI CÁC THầY CÔ HIệN NAY KHƠNG ... FLASH Để LÀM CÁC THÍ NGHIệM MƠ PHỏNG TRONG CÁC BÀI HọC.VớI CÁC HIệU ứNG CủA POWERPOINT, GIÁO VIÊN CĨ THể TạO ĐƯợC HÌNH ảNH ĐộNG, NHIềU MÀU SÁC, THậM CHÍ Cả ÂM THANH CỊN VớI FLASH, CHÚNG TA KHƠNG THể ... VờI CủA NĨ NHƯNG RấT ÍT NGƯờI BIếT RằNG FILE FLASH CŨNG CÓ THể CHÈN ĐƯợC TRONG CÁC SLIDE POWERPOINT MộT CÁCH Dễ DÀNG Cho giới thiệu chức đơn giản Powerpoint giúp giáo viên chèn file flash (các...

7
296
0

KINH NGHIEM THIET KE GIAO AN DIEN TU

Ngày tải lên : 11/06/2015, 02:00

... Trong hoạt động giáo dục, sử dụng để thiết kế Giáo án điện tử” dành cho công việc giảng dạy GV Ở đây, xin tập trung vào việc thiết kế Giáo án điện tử” II Dạy học với giáo án điện tử” Khái ... đề hay Câu hỏi cần thiết kế sử dụng tính đa phương tiện để kích thích người học vận động trí não để tìm câu trả lời Phần giải áp thiết kế sẵn giảng điện tử Yêu cầu thể thiết kế − Đầy đủ − Chính ... B3 : thiết kế câu hỏi tương ứng với câu chọn + Thiết kế câu hỏi Sử dụng hiệu ứng xuất hiện, chọn After Previous + Đem hiệu ứng vào Trigger tương ứng đặt sau B4 : Thiết kế mở áp án + Thiết kế...

19
270
0

thiết kế giáo án điện tử và trắc nghiệm vật lí 12 nâng cao sử dụng phần mềm adobe flash cs3 professional

Ngày tải lên : 12/10/2015, 15:53

... .22 1.2 .3. 3 Nội dung việc soạn giáo án 22 1.2 .3. 4 Một số hình thức trình bày giáo án 22 1 .3 CÔNG NGHỆ THƠNG TIN GĨP PHẦN ĐỔI MỚI PHƢƠNG PHÁP DẠY HỌC 23 1 .3. 1 Đổi phƣơng pháp dạy ... KHÁI QUÁT VỀ GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ 33 2.1.1 Khái niệm giáo án điện tử .33 2.1.2 Quy trình thiết kế giáo án điện tử 34 2.1.2.1 Xác định mục tiêu học 34 2.1.2.2 Lựa ... Phƣơng pháp tƣơng tự phƣơng pháp nhận thức khoa học, sử dụng tƣơng tự phƣơng pháp suy luận tƣơng tự để rút tri thức đối tƣợng khảo sát 1.2 .3 Đổi thiết kế giảng 1.2 .3. 1 Các yêu cầu việc soạn giáo án...

123
473
0

thiết kế giáo án dạy học thí nghiệm hóa học lớp 11, ban nâng cao theo hướng phát huy năng lực thực hành của học sinh

Ngày tải lên : 22/12/2015, 13:13

... 1.2 .3. 1 Các phƣơng pháp dùng lời 1.2 .3. 1.1 Phƣơng pháp diễn giảng 1.2 .3. 1.2 Phƣơng pháp đàm thoại 1.2 .3. 1 .3 Phƣơng pháp giải thích kể chuyện 1.2 .3. 2 Phƣơng pháp ... 12 1.2 .3. 5.2 Kiểm tra viết 12 1.2 .3. 5 .3 Phƣơng pháp trắc nghiệm 12 1 .3 PHƢƠNG PHÁP DẠY HỌC TÍCH CỰC 13 1 .3. 1 Những quan điểm đạo đổi giáo dục THPT[ 4] 13 1 .3. 2 Thực ... 1.2 .3. 1 .3 Phương pháp giải thích kể chuyện - Phƣơng pháp giải thích phƣơng pháp GV dùng lời để giải cặn kẽ cho HS hiểu thuật ngữ lạ, tƣợng hay nguyên tắc hoạt động dụng cụ,…Đây phƣơng pháp phụ,...

131
603
4

thiết kế giáo án dạy học thí nghiệm hóa học lớp 10, ban nâng cao theo hướng phát huy năng lực thực hành của học sinh

Ngày tải lên : 22/12/2015, 13:20

... phức tạp, để hệ thống hóa kiến thức, + Phương pháp giải thích: phương pháp phụ, kết hợp với phương pháp khác Ví dụ sử dụng phương pháp diễn giảng, học sinh khơng hiểu vấn đề giáo viên giải thích ... Phương pháp làm thí nghiệm phương pháp HS sử dụng thiết bị với phương pháp thực nghiệm để làm sáng tỏ khẳng định luận điểm lý thuyết mà GV trình bày nhằm củng cố đào sâu tri thức lĩnh hội vận dụng ... + Đánh giá: giải thích kết nào? Sử dụng tiêu chuẩn, tiêu chí để đánh giá? + Sử dụng: sử dụng kết đánh giá để làm gì? để chuẩn đốn, phân loại định giảng dạy - Vai trò đánh giá dạy học: + Đánh...

121
1.1K
7

Sáng kiến kinh nghiệm sử dụng phần mềm trình diễn powerpoint thiết kế giáo án điện tử

Ngày tải lên : 04/10/2016, 11:38

... DUNG CHƯƠNG TRÌNH GỒM CĨ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC Một số thao tác PowerPoint Sử dụng hình ảnh sẵn có hình chụp làm tư liệu giảng dạy Soạn số câu hỏi trắc nghiệm Powepoint Vẽ đường truyền ánh sáng ... chuyển động quay Powerpoint sử dụng liên kết với phần mềm khác MỘT SỐ THAO TÁC CƠ BẢN TRÊN POWERPOINT Khởi động PowerPoint -C1: Start/ Programs/ Microsoft Powerpoint Khởi động -C2: Nháy đúp chuột ... hình -Ấn chuột phải, chọn Cut -Hoặc ấn phím Delete MỘT SỐ THAO TÁC CƠ BẢN TRÊN POWERPOINT Chèn văn bản, hình vẽ, hình ảnh  Sử dụng công cụ Draw  (Nếu chưa xuất hình, thực View / Toolbar / Drawing)...

10
447
0

Thiết kế giáo án ngoại khóa hóa học lớp 11 Trung học phổ thông

Ngày tải lên : 30/01/2013, 11:52

... Các phương pháp nghiên cứu thực tiễn: phương pháp điều tra thu thập thông tin, phương pháp thực nghiệm sư phạm, phương pháp chuyên gia 8 .3 Phương pháp thống kê toán học CHƯƠNG 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN ... hiển thị áp án (không click chuột lần 2, thao tác sai áp án) ; câu hỏi biến mất: click chuột lần vào câu hỏi ) 2 .3 QUI TRÌNH THIẾT KẾ GIÁO ÁN NGOẠI KHĨA HĨA HỌC B Để thiết kế giáo án ngoại khóa ... trước tiên việc thiết kế giáo án Muốn buổi ngoại khóa đạt chất lượng cao, người giáo viên phải thiết kế tổ chức hoạt động chu đáo, công phu tất thể chi tiết giáo án Việc thiết kế giáo án ngoại khóa...

142
5.9K
28

Thiết kế giáo án điện tử môn hoá học lớp 10

Ngày tải lên : 30/01/2013, 11:53

... cách thiết kế giáo án điện tử cách sử dụng phương pháp dạy học để dạy giáo án điện tử cho có hiệu Mà nên giáo viên dùng giáo án điện tử khơng hiệu sử dụng bảng + Câu hỏi nhằm củng cố nhận định giáo ... phương pháp dạy học tích cực áp dụng vào việc thiết kế giáo án Phương pháp dạy học tích cực khơng phương pháp dạy học phức hợp mà có phương pháp - truyền thống sử dụng theo hướng tích cực Cơ sở lí ... nguyên tắc thiết kế giáo án điện tử màu sắc, phơng chữ, cỡ chữ, hiệu ứng nên có quán để tránh làm phân tán ý người xem Cũng có số giáo viên khác nắm nguyên tắc thiết kế giáo án điện tử (thể qua...

200
3.2K
12