3 một số biện pháp dạy học theo hướng tiếp cận giải quyết vấn đề thông qua dạy học tích vô hướng của hai vectơ và ứng dụng

dạy học  tích vô hướng của hai vectơ và ứng dụng  hình học 10 nâng cao trung học phổ thông theo hướng tiếp cận giải quyết vấn đề

dạy học tích vô hướng của hai vectơ và ứng dụng hình học 10 nâng cao trung học phổ thông theo hướng tiếp cận giải quyết vấn đề

Ngày tải lên : 03/03/2015, 08:59
... GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ THÔNG QUA DẠY HỌC CHƢƠNG “TÍCH HƢỚNG CỦA HAI VECTƠ ỨNG DỤNG” 3. 1.Định hƣớng xây dựng thực biện pháp 45 3. 2 .Một số biện pháp dạy học theo hƣớng tiếp cận giải vấn đề .… ... Chương1 .Một số vấn đề lí luận dạy học GQVĐ Chương2.Thực trạng dạy học theo hƣớng tiếp cận giải vấn đề thông qua dạy học Tích hƣớng hai vectơ ứng dụng số trƣờng THPT Chương3 Một số biện pháp dạy ... giải vấn đề đạt hiệu 41 Chƣơng MỘT SỐ BIỆN PHÁP DẠY HỌC THEO HƢỚNG TIẾP CẬN GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ THÔNG QUA DẠY HỌC “TÍCH HƢỚNG CỦA HAI VECTƠ ỨNG DỤNG” 3. 1.Định hƣớng xây dựng thực biện pháp dạy...
  • 97
  • 1.1K
  • 5
Sử dụng các phương án giải quyết vấn đề trong dạy học chủ đề Tích vô hướng của hai vectơ và ứng dụng ở lớp 10

Sử dụng các phương án giải quyết vấn đề trong dạy học chủ đề Tích vô hướng của hai vectơ và ứng dụng ở lớp 10

Ngày tải lên : 25/01/2015, 13:09
... Tình trạng dạy học chủ đề Tích hướng của hai vectơ ứng dụng .31   CHƯƠNG II PHƯƠNG ÁN GIẢI QUYẾT CÁC VẤN ĐỀ TRONG CHỦ ĐỀ "TÍCH HƯỚNG CỦA HAI VECTƠ ỨNG DỤNG" 33   1.  Phương án giải quyết vấn đề trong các tình huống dạy học điển hình ... đặt học sinh vào các tình huống có vấn đề chứ chưa thực sự chú trọng đến giải quyết vấn đề sử dụng các phương pháp giải quyết vấn đề.    3. 2 Tình trạng dạy học chủ đề Tích hướng hai vectơ ứng dụng Trong quá trình dạy học chương  Tích hướng của hai vectơ ứng dụng , các  ... TRONG CHỦ ĐỀ "TÍCH HƯỚNG CỦA HAI VECTƠ ỨNG DỤNG" Phương án giải vấn đề tình dạy học điển hình Sử dụng các phương án GQVĐ trong dạy học chủ đề Tích hướng của hai vectơ ứng dụng  góp phần giúp học sinh dần có được cách thức phân tích,  phương thức ...
  • 76
  • 997
  • 15
HÌNH HỌC KHÔNG GIAN - TÍCH VÔ HƯƠNG CUA HAI VECTƠ VÀ ƯNG DỤNG potx

HÌNH HỌC KHÔNG GIAN - TÍCH VÔ HƯƠNG CUA HAI VECTƠ VÀ ƯNG DỤNG potx

Ngày tải lên : 11/07/2014, 01:20
... tam giác vuông b) Xác định tâm đường tròn ngoại tiếp c) Tính diện tích tam giác diện tích đường tròn ngoại tiếp tam giác r r Bài 2: Cho a =(-2; 3) ; b =( ; 1) r r r r r r r r r r a) Tính cosin ... Bài 9:.Cho hai đường thẳng ABu u u u u M chứng minh điểm A,B,C,D thuộc u urvà CD cắtr u u u u r u uu r đường tròn MA.MB = MC.MD Bài 10: Cho điểm A (-8,0) B(0,4), C(2,0) D ( -3, -5) Chứng minh điểm ... IO ; IE ; IF Bài 16 :Hai đường tròn (O) (O’) cắt A B M điểm cạnh AB kéo dài Qua M vẽ tiếp tuyến MT, MT’, cát tuyến MCD, MC’D’ (O) (O’) Chứng minh rằng: MT = MT’ CDD’C’ nội tiếp Bài 17: Cho tam...
  • 4
  • 1.4K
  • 6
Giáo án hình học 10: TÍCH VÔ HƯỚNG CỦA HAI VECTƠ VÀ ỨNG DỤNG docx

Giáo án hình học 10: TÍCH VÔ HƯỚNG CỦA HAI VECTƠ VÀ ỨNG DỤNG docx

Ngày tải lên : 27/07/2014, 13:20
... nhận xét hai góc =180 kết luận gì? r r a b , ngược +Hai vectơ HĐ 1: Trong trường hợp góc hai hướng hướng *Ví dụ: Cho tam +Hai vectơ vuông giác góc vectơ 00 , +Hai vectơ ngược 900 C hướng ,180 ... nghĩa góc hai vectơ- lưu ý trường hợp đặc biệt 2/ Nắm định nghĩa tích hướng hai vectơ, bình phương hướng IV -Hướng dẫn nhà: 1/ Ôn : Các định nghĩa 2/ Làm tập 4, 5, trang 51 SGK 3/ Với số a, b, ... cos *Ví dụ: Trong toán học gọi tích hướng hai véc tơ Tam giác ABC cạnh a, G trọng tâm Hoạt động 2: A Chia lớp thành G nhóm làm ý cho B C nhóm thảo luận Tính tích 3phút hướng: Gọi nhóm lên...
  • 7
  • 965
  • 10
MỘT SỐ BIỆN PHÁP GIÚP HỌC SINH PHÂN BIỆT ĐƯỢC TỪ LÁY VÀ TỪ GHÉP  QUA CÁC TIẾT DẠY TĂNG CƯỜNG

MỘT SỐ BIỆN PHÁP GIÚP HỌC SINH PHÂN BIỆT ĐƯỢC TỪ LÁY VÀ TỪ GHÉP QUA CÁC TIẾT DẠY TĂNG CƯỜNG

Ngày tải lên : 29/06/2015, 22:00
... tiểu học 3. 1 Biện pháp : Dựa vào thơ mang tính chất tự tập diễn xuôi để luyện tập thực hành kể chuyện 3. 2 Biện pháp : Dựa vào trích đọan kịch để phát triển thành chuyện kể 3. 3 Biện pháp : Dựa vào ... MỘT SỐ BIỆN PHÁP GIÚP HỌC SINH PHÂN BIỆT ĐƯỢC TỪ LÁY TỪ GHÉP QUA CÁC TIẾT DẠY TĂNG CƯỜNG I/ ĐẶT VẤN ĐỀ: 1/ Tầm quan trọng phân môn luyện từ câu môn học Tiếng Việt bậc Tiểu học Trong ... hoài : Bê! Bê! 3. 2 Biện pháp : Dựa vào trích đọan kịch để phát triển thành chuyện kể 3. 3 Biện pháp : Dựa vào cột chuyện cho sẵn để xây dựng thành câu chuyện 3. 4 Biện pháp 4: Dựa vào nhân vật cho...
  • 25
  • 1.4K
  • 1
Dạy học giải tích ở trường trung học phổ thông theo hướng bồi dưỡng năng lực giải quyết vấn đề thông qua trang bị một số thủ pháp hoạt động nhận thức tt

Dạy học giải tích ở trường trung học phổ thông theo hướng bồi dưỡng năng lực giải quyết vấn đề thông qua trang bị một số thủ pháp hoạt động nhận thức tt

Ngày tải lên : 26/07/2016, 10:00
... lực giải vấn đề thông qua trang bị số thủ pháp hoạt động nhận thức 2.2 Một số biện pháp dạy học giải tích trung học phổ thông theo hướng bồi dưỡng lực giải vấn đề thông qua trang bị số thủ pháp ... có nghiên cứu dạy học giải tích theo định hướng phát triển lực GQVĐ TPHĐNT sử dụng GQVĐ Vấn đề nghiên cứu dạy học giải tích theo hướng tiếp cận lực giải vấn đề thông qua trang bị số TPHĐNT bỏ ... GQVĐ qua dạy học giải tích, mối quan hệ trang bị TPHĐNT lực GQVĐ dạy học giải tích - Đề xuất biện pháp sư phạm làm sáng tỏ cách dạy học nội dung giải tích theo hướng bồi dưỡng lực GQVĐ thông qua...
  • 30
  • 423
  • 0
Dạy học giải tích ở trường trung học phổ thông theo hướng bồi dưỡng năng lực giải quyết vấn đề thông qua trang bị một số thủ pháp hoạt động nhận thức

Dạy học giải tích ở trường trung học phổ thông theo hướng bồi dưỡng năng lực giải quyết vấn đề thông qua trang bị một số thủ pháp hoạt động nhận thức

Ngày tải lên : 26/07/2016, 10:00
... thức lực giải vấn đề dạy học giải tích 63 1.5 Thực trạng dạy học giải tích cho học sinh trường trung học phổ thông theo hướng bồi dưỡng lực giải vấn đề thông qua trang bị số thủ pháp ... theo hướng bồi dưỡng lực giải vấn đề thông qua trang bị số thủ pháp hoạt động nhận thức .72 2.2 Một số biện pháp dạy học giải tích Trung học Phổ thông theo hướng bồi dưỡng lực giải vấn ... chất tương đối, toán HS vấn đề HS khác lại không vấn đề tình vấn đề tình khác lại không vấn đề Vấn đề toán học, gồm: Vấn đề túy toán học; Vấn đề ứng dụng Các vấn đề khác giải theo nhiều cách khác...
  • 234
  • 615
  • 1
Luận án dạy học giải tích ở trường trung học phổ thông theo hướng bồi dưỡng năng lực giải quyết vấn đề thông qua trang bị một số thủ pháp hoạt động nhận thức

Luận án dạy học giải tích ở trường trung học phổ thông theo hướng bồi dưỡng năng lực giải quyết vấn đề thông qua trang bị một số thủ pháp hoạt động nhận thức

Ngày tải lên : 26/07/2016, 10:03
... chất tương đối, toán HS vấn đề HS khác lại không vấn đề tình vấn đề tình khác lại không vấn đề Vấn đề toán học, gồm: Vấn đề túy toán học; Vấn đề ứng dụng Các vấn đề khác giải theo nhiều cách khác ... HS; Về giải tích khai thác quy trình dạy học khái niệm giải tích, mô hình dạy học giải tích; Chưa có công trình đề cập đến dạy học giải tích theo hướng tiếp cận lực GQVĐ thông qua trang bị TPHĐNT ... TPHĐNT sử dụng GQVĐ Vấn đề nghiên cứu dạy học giải tích theo hướng tiếp cận lực giải vấn đề thông qua trang bị số 10 TPHĐNT bỏ ngỏ, chưa có công trình đề cập đến, luận án nghiên cứu vấn đề Mục đích...
  • 225
  • 520
  • 2
Dạy học giải tích ở trường trung học phổ thông theo hướng bồi dưỡng năng lực giải quyết vấn đề thông qua trang bị một số thủ pháp hoạt động nhận thức (TT)

Dạy học giải tích ở trường trung học phổ thông theo hướng bồi dưỡng năng lực giải quyết vấn đề thông qua trang bị một số thủ pháp hoạt động nhận thức (TT)

Ngày tải lên : 16/08/2016, 13:57
... lực giải vấn đề thông qua trang bị số thủ pháp hoạt động nhận thức 2.2 Một số biện pháp dạy học giải tích trung học phổ thông theo hướng bồi dưỡng lực giải vấn đề thông qua trang bị số thủ pháp ... có nghiên cứu dạy học giải tích theo định hướng phát triển lực GQVĐ TPHĐNT sử dụng GQVĐ Vấn đề nghiên cứu dạy học giải tích theo hướng tiếp cận lực giải vấn đề thông qua trang bị số TPHĐNT bỏ ... phạm dạy học giải tích theo hướng bồi dưỡng lực GQVĐ thông qua trang bị số TPHĐNT khả thi hiệu Chương CƠ SỞ LÝ LUẬN THỰC TIỄN 1.1 Về lực giải vấn đề 1.1.1 Dạy học giải vấn đề 1.1.1.1 Vấn đề dạy...
  • 27
  • 449
  • 0
Một số biện pháp đẩy mạnh xuất khẩu dứa của Tổng công ty Rau quả Việt Nam vào thị trường Hoa Kỳ.doc

Một số biện pháp đẩy mạnh xuất khẩu dứa của Tổng công ty Rau quả Việt Nam vào thị trường Hoa Kỳ.doc

Ngày tải lên : 28/09/2012, 13:04
... 1.000. 533 152,42 142 ,35 5 1 23, 88 -Giỏ tr tng SL NN tr 33 .557 35 .000 38 .000 104 ,30 108,571 106,88 -Giỏ tr tng SLCN tr 199.547 240. 938 32 7.455 102,74 135 ,908 128 ,31 -Tng kim ngch XNK tr 39 .128555 43. 041410 ... 6206,84 49761 ,35 420,46 2159,68 460.641 690.641 474 .35 4 478.194 728.5 13 1.118. 939 1.8 93. 210 1.098. 634 701. 638 1.724.044 784,26 21 63, 90 419,67 1870,60 6 13, 23 31 53, 21 936 ,27 744 ,37 965,26 716,25 ... Tng cng 34 1.820 31 7.818 2 93. 657 68 .38 5 Philippine Thỏi Lan 124 .30 8 116.429 139 . 132 82.781 134 .709 76.549 30 .669 19.662 Indonesa 65.707 66 .38 8 55 .36 7 11.675 Trung Quc 13. 564 7.755 8.121 3. 048 Malaisia...
  • 77
  • 581
  • 7
Một số biện pháp đẩy mạnh Xuất khẩu dứa của Tổng Công ty Rau quả Việt Nam vào thị trường Hoa Kỳ

Một số biện pháp đẩy mạnh Xuất khẩu dứa của Tổng Công ty Rau quả Việt Nam vào thị trường Hoa Kỳ

Ngày tải lên : 23/11/2012, 10:16
... 65.707 66 .38 8 55 .36 7 11.675 Trung Quốc 13. 564 7.755 8.121 3. 048 Malaisia 6. 836 4 .33 4 4. 535 912 Việt Nam 5 .30 3 907 1 .38 8 30 3 20 SV: Lê Quốc Thắng Các nớc khác 9.6 63 16.521 12.996 2.116 Nguồn: thông ... 1.000. 533 152,42 142 ,35 5 1 23, 88 -Giá trị tổng SL NN trđ 33 .557 35 .000 38 .000 104 ,30 108,571 106,88 -Giá trị tổng SLCN trđ 199.547 240. 938 32 7.455 102,74 135 ,908 128 ,31 -Tổng kim ngạch XNK trđ 39 .128555 ... 6206,84 49761 ,35 420,46 2159,68 460.641 690.641 474 .35 4 478.194 728.5 13 1.118. 939 1.8 93. 210 1.098. 634 701. 638 1.724.044 784,26 21 63, 90 419,67 1870,60 6 13, 23 31 53, 21 936 ,27 744 ,37 965,26 716,25...
  • 70
  • 405
  • 1
Một số biện pháp đẩy mạnh hàng dệt may của Cty XNK dệt may (VINATEX IMEX) sang thị trường nước ngoài

Một số biện pháp đẩy mạnh hàng dệt may của Cty XNK dệt may (VINATEX IMEX) sang thị trường nước ngoài

Ngày tải lên : 30/11/2012, 16:39
... 17.296 .32 3,1 (%) 100,00 USD 13. 182.272,4 (%) 100,00 Tự doanh 15.0 73. 4 53, 7 93, 43 17.089.090,1 98,80 13. 1 03. 304,4 99,40 Mặt hàng 430 .498,00 16. 134 .041,7 2,67 100,00 207. 233 ,00 17.296 .32 3,1 1,20 ... Hà 38 2002 33 7,220 32 4,120 20 03 338 ,570 794,700 Lớp QTDN - 745A Chuyên đề tốt nghiệp Khoa quản trị kinh doanh Biểu 1: Doanh thu thực 2001 - 20 03 400,000 33 7,220 33 8,570 30 0,000 200,000 2 03, 798 ... 49,74 5 13. 264 2.252. 436 1. 534 .109 14.526 3. 120.251 11 .31 0.58 1,00 8,04 5, 03 0,1 11,2 0,0 42,2 3. 322.047 876.004 897.984 1. 830 .712 32 5. 735 2.627. 535 83. 008 2.790.410 19,67 5,19 5 ,32 10,84 1, 93 15,56...
  • 76
  • 343
  • 0
Một số biện pháp đẩy mạnh hoạt động TTSP của XN Dược phẩm TW2

Một số biện pháp đẩy mạnh hoạt động TTSP của XN Dược phẩm TW2

Ngày tải lên : 11/12/2012, 10:18
... 46,4 74,4 28,0 60 ,3% Cà phê, chè 117,7 132 ,9 15,2 60,9 37 ,9 - 23, 0 -37 ,8% Giày dép 145,8 124,5 - 21 ,3 47,1 41,5 - 5,6 -11,9% Nhiên liệu 83, 8 90,7 6,9 32 ,7 32 ,5 - 0,2 -0,6% Hoa 23, 7 51,1 26,4 10,0 ... giảm theo Hiệp định song phơng * Những biện pháp phi thuế quan:Phía Mỹ ,theo quy định WTO biện pháp phi thuế quan (trừ hạn ngạch hàng dệt may);trong đó,Việt Nam đồng ý loại bỏ tất hạn chế số lợng ... định APHIS phải qua giám định FDA Động vật sống Động vật sống nhập phải đáp ứng điều kiện kiểm dịch giám định APHIS phải kèm theo giấy chứng nhận sức khoẻ chúng đợc đa vào Mỹ qua số cảng định ...
  • 53
  • 275
  • 0
Một số biện pháp đẩy mạnh xuất khẩu dứa của Tổng công ty Rau quả Việt Nam vào thị trường Hoa Kỳ

Một số biện pháp đẩy mạnh xuất khẩu dứa của Tổng công ty Rau quả Việt Nam vào thị trường Hoa Kỳ

Ngày tải lên : 28/03/2013, 09:07
... 1.724.044 784,26 21 63, 90 419,67 1870,60 6 13, 23 31 53, 21 936 ,27 744 ,37 965,26 716,25 265.859 601.007 1 .35 1.478 2 .31 7.559 59.799 2.084. 838 1. 230 .450 3. 170.051 534 .33 6 3. 668 .30 1 Ngun: Bỏo cỏo tng ... 1.000. 533 So sỏnh 00/99 01/00 152,42 142 ,35 5 -Giỏ tr tng SL NN tr 33 .557 35 .000 38 .000 104 ,30 108,571 106,88 -Giỏ tr tng SLCN tr 199.547 240. 938 32 7.455 102,74 135 ,908 128 ,31 -Tng kim ngch XNK tr 39 .128555 ... Tng cng 34 1.820 31 7.818 2 93. 657 68 .38 5 Philippine Thỏi Lan 124 .30 8 116.429 139 . 132 82.781 134 .709 76.549 30 .669 19.662 Indonesa 65.707 66 .38 8 55 .36 7 11.675 Trung Quc 13. 564 7.755 8.121 3. 048 Malaisia...
  • 76
  • 397
  • 0
MỘT SỐ BIỆN PHÁP ĐẨY MẠNH XUẤT KHẨU DỨA CỦA TỔNG CÔNG TY  RAU QỦA VIỆT NAM VÀO THỊ TRƯỜNG  HOA KỲ

MỘT SỐ BIỆN PHÁP ĐẨY MẠNH XUẤT KHẨU DỨA CỦA TỔNG CÔNG TY RAU QỦA VIỆT NAM VÀO THỊ TRƯỜNG HOA KỲ

Ngày tải lên : 20/10/2013, 17:20
... 78 637 5 71.6% 466000 32 037 5 271569 24.7% 169 239 2594280 100% 1677600 64.6% 1165000 512600 846680 32 ,6% 558 030 4688112 100% 2970750 63, 3% 233 3000 640750 159 736 2 34 % 1116062 4 433 0 58000 40000 136 650 ... hợp với tiềm lợi khí hậu, đất đai lao động vùng, địa phương ứng dụng nhanh khoa học công nghệ vào sản xuất , ứng dụng công nghệ sinh học, gắn nông nghiệp với công nghệ chế biến, gắn nông nghiệp ... chợ đầu mối… thiết lập hệ thống phân phối bao hàm nước III MỘT SỐ BIỆN PHÁP THÚC ĐẨY XUẤT KHẨU DỨA CỦA TỔNG CÔNG TY RAU QUẢ VIỆT NAM VÀO THỊ TRƯỜNG HOA KỲ Tạo nguồn hàng cải tiến cấu sản xuất...
  • 14
  • 335
  • 0
Tài liệu MỘT SỐ BIỆN PHÁP GIÚP HỌC SINH PHÂN BIỆT ĐƯỢC TỪ LÁY VÀ TỪ GHÉP ppt

Tài liệu MỘT SỐ BIỆN PHÁP GIÚP HỌC SINH PHÂN BIỆT ĐƯỢC TỪ LÁY VÀ TỪ GHÉP ppt

Ngày tải lên : 24/12/2013, 04:16
... theo quan điểm tích hợp, quan điểm giao tiếp quan điểm tích cực hoá hoạt động học tập học sinh Sự thể quan điểm sách giáo khoa thể rõ ràng Các kiến thức học sinh học đan xen, kiến thức từ học ... tập học sinh số vấn đề có liên quan khác 3/ Thực trạng nội dung sách giáo khoa giảng dạy chương trình khóa hành phương pháp giảng dạy giáo viên: a/ Mặt tích cực: Sách giáo khoa hành biên soạn theo ... hành, học sinh đạt kết không cao Chính thế, tận dụng tiết học tăng cường Tiếng Việt, xây dựng thiết kế dạy cách khoa học nhằm giúp học sinh nắm vững kiến thức từ II/ GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ: 1/ Sử dụng...
  • 25
  • 1.3K
  • 8
SKKN Một số biện pháp giúp học sinh lớp 5 nâng cao khả năng viết đúng chính tả

SKKN Một số biện pháp giúp học sinh lớp 5 nâng cao khả năng viết đúng chính tả

Ngày tải lên : 18/10/2014, 21:51
... số môn học khác - Kích thích hứng thú học Chính tả học sinh, tính ham tìm hiểu để biết nghĩa từ ngữ em qua số cách làm phù hợp với tình hình lớp học Người viết : Ñaëng QuangVinh Một số biện pháp ... thân em học sinh học không tốt, học yếu có học thời gian để em tiếp thu kiến thức kéo dài, không đạt hiệu cao so với học sinh viết tả Người viết : Ñaëng QuangVinh Một số biện pháp giúp học sinh ... Một số biện pháp giúp học sinh lớp nâng cao khả viết tả PHẦN MỞ ĐẦU I Bối cảnh đề tài : Tiếng Việt xem môn học công cụ chủ lực chương trình dạy học Tiểu học, phương tiện quan trọng để học...
  • 15
  • 1.2K
  • 5
MỘT SỐ BIỆN PHÁP PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ CHO TRẺ MẪUGIÁO 5- 6 TUỔI THÔNG QUA MÔN VĂN HỌC

MỘT SỐ BIỆN PHÁP PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ CHO TRẺ MẪUGIÁO 5- 6 TUỔI THÔNG QUA MÔN VĂN HỌC

Ngày tải lên : 21/04/2015, 18:32
... bước vào năm học Chính mà mạnh dạn chọn đề tài " Một số biện pháp phát triển ngôn ngữ cho trẻ mẫu giáo 5- tuổi thông qua môn văn học" góp phần nhỏ bé vào việc nâng cao chất lượng làm quen văn học, ... tiễn suy nghĩ nghiên cưú đề tài: " Một số biện pháp phát triển ngôn ngữ cho trẻ mẫu giáo 5- tuổi thông qua môn văn học" Ngay từ đầu năm học 2010 - 2011 số học sinh tuyển vào lớp sát ban đầu thu ... thấy cầnbiện pháp phát triển ngôn ngữ cho trẻ thiết thực nhất, hiệu thông qua môn văn học II Những biện pháp phát triển ngôn ngữ cho trẻ mẫu giáo – tuổi qua môn văn học Trong hai năm dạy lớp...
  • 14
  • 1.3K
  • 2
Một số biện pháp dạy trẻ 4 5 tuổi biết yêu thương và chia sẻ với mọi người xunh quanh

Một số biện pháp dạy trẻ 4 5 tuổi biết yêu thương và chia sẻ với mọi người xunh quanh

Ngày tải lên : 05/12/2016, 14:04
... người xung quanh tập hợp ‘ Một số biện pháp dạy trẻ 4-5 tuổi biết yêu thương chia sẻ với người xunh quanh” ứng dụng hiệu để chia sẻ bạn bè đồng nghiệp II GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀsở lí luận Theo ThS ... giáo dục tốt, qua dạy cho trẻ học cần phải có mối quan hệ tích cực với người xung quanh Xác định tầm quan trọng mối quan hệ phụ huynh nhà trường từ đầu năm học đón trẻ vào lớp tiếp xúc phụ huynh ... Dạy trẻ cách giải vấn đề Tôn trọng đồ đạc trẻ Dạy trẻ lúc lúc nơi, tận dụng tình hoạt động tích hợp 3. 2 Biện pháp Phối hợp với phụ huynh Tôi tâm đắc với câu nói cô Tường Lan giáo viên dạy tâm lý...
  • 32
  • 964
  • 1

Xem thêm