2 các biện pháp kích thích năng lực tư duy sáng tạo cho học sinh trong dạy học giải các bài toán hình học không gian lớp 11

Một số biện pháp kích thích năng lực tư duy sáng tạo cho học sinh trong dạy học giải các bài toán hình học không gian lớp 11 (chương trình nâng cao ở trung học phổ thông)

Một số biện pháp kích thích năng lực tư duy sáng tạo cho học sinh trong dạy học giải các bài toán hình học không gian lớp 11 (chương trình nâng cao ở trung học phổ thông)

Ngày tải lên : 09/02/2014, 10:12
... SINH TRONG DẠY HỌC GIẢI CÁC BÀI TỐN HÌNH HỌC KHƠNG GIAN LỚP 11 2. 1 Tạo cho học sinh có lòng tin ng có khả học tập tốt mơn Tốn, lòng tin có sức sáng tạo 2. 2 Khuyến khích học sinh giải Toán ... khoa học việc kích thích lựcsáng tạo cho học sinh nói chung dạy học giải tốn Hình học khơng gian lớp 11 phổ thơng nói riêng  Đề xuất số biện pháp nhằm phát triển lựcsáng tạo cho học sinh ... biện pháp kích thích lực sáng tạo cho học sinh trong dạy học giải Tốn Hình học khơng gian lớp 11 (chương trình nâng cao trung học phổ thơng) ” Mục tiêu nghiên cứu Tìm phƣơng pháp để kích thích...
  • 7
  • 3.4K
  • 44
Một số biện pháp kích thích năng lực tư duy sáng tạo cho học sinh trong dạy học giải các bài toán hình học không gian lớp 11 (chương trình nâng cao ở trung học

Một số biện pháp kích thích năng lực tư duy sáng tạo cho học sinh trong dạy học giải các bài toán hình học không gian lớp 11 (chương trình nâng cao ở trung học

Ngày tải lên : 30/03/2015, 15:50
... cầu đặt cho ngƣời học nhằm đạt tới mục tiêu nhiệm vụ dạy học 24 Chƣơng CÁC BIỆN PHÁP KÍCH THÍCH NĂNG LỰCDUY SÁNG TẠO CHO HỌC SINH TRONG DẠY HỌC GIẢI CÁC BÀI TỐN HÌNH HỌC KHƠNG GIAN LỚP 11 Dƣới ... TƢ DUY SÁNG TẠO CHO HỌC SINH TRONG DẠY HỌC GIẢI CÁC BÀI TỐN HÌNH HỌC KHƠNG GIAN LỚP 11 25 2. 1 Tạo cho học sinh có lòng tin tƣởng có khả học tập tốt mơn Tốn, lòng tin có sức sáng tạo 25 2. 2 Khuyến ... khoa học việc kích thích lựcsáng tạo cho học sinh nói chung dạy học giải tốn Hình học khơng gian lớp 11 phổ thơng nói riêng  Đề xuất số biện pháp nhằm phát triển lựcsáng tạo cho học sinh...
  • 101
  • 848
  • 2
Một số biện pháp kích thích năng lực tư duy sáng tạo cho học sinh trong dạy học giải các bài toán hình học không gian lớp 11 (chương trình nâng cao ở trung học phổ thông)

Một số biện pháp kích thích năng lực tư duy sáng tạo cho học sinh trong dạy học giải các bài toán hình học không gian lớp 11 (chương trình nâng cao ở trung học phổ thông)

Ngày tải lên : 17/06/2017, 09:56
... khoa học việc kích thích lựcsáng tạo cho học sinh nói chung dạy học giải tốn Hình học khơng gian lớp 11 phổ thơng nói riêng  Đề xuất số biện pháp nhằm phát triển lựcsáng tạo cho học sinh ... HỌC SINH TRONG DẠY HỌC GIẢI CÁC BÀI TỐN HÌNH HỌC KHÔNG GIAN LỚP 11 2. 1 Tạo cho học sinh có lòng tin tƣởng có khả học tập tốt mơn Tốn, lòng tin có sức sáng tạo 2. 2 Khuyến khích học sinh giải Tốn ... dạy học tích cực 1 .2. 2 Một số khái niệm liên quan đến 1 .2. 3 Phân loại 1 .2. 4 Phương pháp nâng cao chất lượng người học Chƣơng CÁC BIỆN PHÁP KÍCH THÍCH NĂNG LỰCDUY SÁNG TẠO CHO HỌC SINH...
  • 12
  • 487
  • 0
Phát triển năng lực tư duy sáng tạo cho học sinh chuyên toán trung học phổ thông thông qua giảng dạy chuyên đề  Phép biến hình trong mặt phẳng

Phát triển năng lực tư duy sáng tạo cho học sinh chuyên toán trung học phổ thông thông qua giảng dạy chuyên đề Phép biến hình trong mặt phẳng

Ngày tải lên : 17/03/2015, 08:04
... giới lực sáng tạo học sinh 1 .2 1.3 sáng tạo 1.4 Một số yếu tố đặc trưng sáng tạo 1.5 Dạy học sáng tạo cho học sinh 1.6 Vận dụng biện chứng ... triển tốt lực sáng tạo em 22 1.5 Dạysáng tạo cho học sinh Theo Eric Jensen [38], trường học muốn đào tạo nên học sinh sắc bén, cần phải tạo nhiều ng tác lớp học, từ hình thức ... triển trí tuệ cho học sinh, hình thành kỹ mà đỉnh cao sáng tạo Hiện việc dạy học bồi dưỡng phát triển sáng tạo cho học sinh nhiều hạn chế 39 Trong việc giảng dạy cho học sinh chun Tốn,...
  • 150
  • 1.1K
  • 8
Khóa luận tốt nghiệp toán rèn luyện và phát triển năng lực tư duy sáng tạo cho học sinh ở trường phổ thông thông qua dạy học các chuyên đề toán nâng cao

Khóa luận tốt nghiệp toán rèn luyện và phát triển năng lực tư duy sáng tạo cho học sinh ở trường phổ thông thông qua dạy học các chuyên đề toán nâng cao

Ngày tải lên : 21/09/2015, 08:53
... 2. 2 MỘT SỐ BIỆN PHÁP CỤ THỂ 22 2. 2.1 Biện pháp 22 2. 2 .2 Biện pháp 24 2. 2.3 Biện pháp 25 2. 2.4 Biện pháp 27 2. 2.5 Biện pháp 29 ... logic tốn học, sáng tạo, lực sáng tạo, phương pháp toán học, phương pháp nhằm phát triển rèn luyện lực sáng tạo tốn học cho học sinh phổ thơng, tập mang tính sáng tạo - Phương pháp ... đề lực sáng tạo biểu sáng tạo học sinh trung học phổ thơng (THPT) để từ đề xuất biện pháp cần thiết nhằm rèn luyện phát triển lực sáng tạo cho học sinh trung học phổ thông qua dạy học...
  • 82
  • 648
  • 3
Biên soạn và sử dụng hệ thống câu hỏi lý thuyết hóa học hữu cơ nhằm phát triển năng lực tư duy sáng tạo cho học sinh trung học phổ thông

Biên soạn và sử dụng hệ thống câu hỏi lý thuyết hóa học hữu cơ nhằm phát triển năng lực tư duy sáng tạo cho học sinh trung học phổ thông

Ngày tải lên : 22/01/2016, 14:47
... dục đào tạo b) Định hướng chuẩn đầu lực chương trình giáo dục cấp THPT Về lực TT Các lực Năng lực tự học Năng lực giải vấn đề Năng lực sáng tạo Năng lực tự quản lí Năng lực giao tiếp Năng lực hợp ... 16 1 .2. 8 sáng tạo .17 1 .2. 8.1 sáng tạo gì? 17 1 .2. 8 .2 Các phương pháp rèn luyện kỹ sáng tạo 17 1 .2. 9 Vấn đề phát triển lực 19 1 .2. 10 Dấu hiệu ... đổi cách kiểm tra đánh giá Vẫn đề phát triển lực duy: Khái niệm duy, khoa học tự nhiên, hóa học, sáng tạo, đánh giá phát triển HS, quan hệ CHLTHH phát triển lực sáng tạo...
  • 140
  • 700
  • 0
SKKN Rèn luyện năng lực tư duy sáng tạo cho học sinh thông qua việc hướng dẫn học sinh khai thác và phát triển các bài toán trong Sách giáo khoa Toán 7

SKKN Rèn luyện năng lực tư duy sáng tạo cho học sinh thông qua việc hướng dẫn học sinh khai thác và phát triển các bài toán trong Sách giáo khoa Toán 7

Ngày tải lên : 02/01/2018, 14:10
... -2x< -2 => -2x+ 20 02> 20 00 hay A > 20 00/ - x  20 01 => A = x  20 01 + x  = -x – 20 01+ x -1 = 20 00 =>A = 20 00 - Nếu x> 20 01 => 2x > 40 02 => 2x – 20 02> 40 02 – 20 02= 20 00 => A >20 00 Tử trường ... 20 13 -20 14 Một số hình ảnh học toán lớp 7A1 Trường THCS Khương Đình Năm học 20 13 -20 14 B- NỘI DUNG ĐỀ TÀI Sau tơi xin trình bày biện pháp cụ thể nhằm rèn luyện lực duy, sáng tạo cho học sinh qua việc ... giảng dạy thầy, học tập trò Kích thích, phát triển lực duy, sáng tạo, chủ động học sinh qua trình học tâp Nhằm nâng cao chất lượng dạy học môn Toán, đặc biệt chất lượng bồi dưỡng học sinh giỏi...
  • 27
  • 629
  • 7
Rèn luyện và phát triển năng lực tư duy sáng tạo cho học sinh phổ thông qua dạy học bài tập hình học không gian

Rèn luyện và phát triển năng lực tư duy sáng tạo cho học sinh phổ thông qua dạy học bài tập hình học không gian

Ngày tải lên : 26/10/2012, 16:07
... loại 10 1.1 .2 sáng tạo 10 1.1 .2. 1 sáng tạo 10 1.1 .2. 2 Các đặc trưng sáng tạo 11 1.1 .2. 3 Mối liên hệ sáng tạo với loại hình khác 13 1.1.3 Năng lực sáng tạo 15 1.1.3.1 Năng lực ... 2: MỘT SỐ BIỆN PHÁP RÈN LUYỆN VÀ PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC DUY SÁNG TẠO CHO HỌC SINH PHỔ THƠNG QUA DẠY HỌC BÀI TẬP HÌNH HỌC KHÔNG GIAN 32 2.1 CÁC CƠ SỞ ĐỂ ĐỀ XUẤT CÁC BIỆN PHÁP THỰC HIỆN 32 2 .2 ... 1.1.3 .2 Năng lực sáng tạo 16 1.1.3.3 Một số biểu lực sáng tạo học sinh trung học phổ thơng q trình giải tập Toán học 16 1 .2 CƠ SỞ THỰC TIỄN 23 1 .2. 1 Mục đích dạy học tập hình học khơng gian...
  • 74
  • 9.9K
  • 133
HỘI THẢO CHUYÊN đề PHÁT TRIỂN NĂNG lực tư DUY SÁNG tạo CHO học SINH QUA dạy học môn TOÁN

HỘI THẢO CHUYÊN đề PHÁT TRIỂN NĂNG lực tư DUY SÁNG tạo CHO học SINH QUA dạy học môn TOÁN

Ngày tải lên : 06/06/2014, 07:28
... TRIỂN NĂNG LỰC DUY SÁNG TẠO CỦA HỌC SINH QUA DẠY HỌC MƠN TỐN NĂM HỌC 20 11 -20 12 RÈN LUYỆN DUY SÁNG TẠO CHO HỌC SINH THÔNG QUA VIỆC KHAI THÁC CÁC BÀI TOÁN Thầy: Nguyễn Vũ Thanh Trong dạy học ... trang 12 PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC DUY SÁNG TẠO CỦA HỌC SINH QUA DẠY HỌC MƠN TỐN NĂM HỌC 20 11 -20 12 Hướng 3: Mở rộng ba điểm A, B, C cho n điểm A1 , A2 , , An tùy ý Trong dạy học giải số tốn hình học ... PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC DUY SÁNG TẠO CỦA HỌC SINH QUA DẠY HỌC MƠN TỐN NĂM HỌC 20 11 -20 12 2 x2 y  y  a2 x  y  Hướng dẫn: Ta có x, y > hệ ng đương với   2 2 2 y x  x  a 2 x  x  a ...
  • 32
  • 1.6K
  • 23
báo cáo nghiên cứu khoa học  ''''bồi dưỡng năng lực tư duy sáng tạo cho học sinh lớp 11 thông qua xây dựng và sử dụng bài tập thí nghiệm chương ''''dòng điện không đổi''''''''

báo cáo nghiên cứu khoa học ''''bồi dưỡng năng lực tư duy sáng tạo cho học sinh lớp 11 thông qua xây dựng và sử dụng bài tập thí nghiệm chương ''''dòng điện không đổi''''''''

Ngày tải lên : 29/06/2014, 14:46
... lực t sáng tạo, bồi dỡng lực vận dụng kiến thức học vào thực tiễn Kết sử dụng Trong thời gian qua sử dụng hệ thống BTTN xây dựng đợc vào giảng dạy lớp 11A1, 11A2, Trờng THPT Nam Đàn năm học 20 07 -20 08 ... (dạng 2) Cho dụng cụ sau: - Một đèn Đ1: 22 0V- 15W - Một đèn 2: 22 0V- 100W - Một khoá K (đóng ngắt điện đơn) - Một nguồn điện 22 0V (xoay chiều) - Các dây nối (điện trở không đáng kể) 50 R2 + H.2b ... trờng Đại học Vinh Tạp chí khoa học, tập XXXVII, số 4a -20 08 Bồi dỡng lực t sáng tạo cho học sinh lớp 11 thông qua xây dựng sử dụng tập thí nghiệm chơng Dòng điện không ®ỉi” Ngun Quang...
  • 10
  • 1.2K
  • 3
skkn phát triển năng lực tư duy sáng tạo cho học sinh thpt thông qua giải bài toán tìm giá trị lớn nhất và nhỏ nhất của 1 biểu thức. thpt vĩnh lộc

skkn phát triển năng lực tư duy sáng tạo cho học sinh thpt thông qua giải bài toán tìm giá trị lớn nhất và nhỏ nhất của 1 biểu thức. thpt vĩnh lộc

Ngày tải lên : 21/07/2014, 14:37
... Năm học 20 11 -20 12 % 10 17,5% 12A4 Năm học 20 12- 2013 20 % % 12, 5 20 % 5% 7,5% 7,5% % 7,5 5% % 7,5 15% 20 % 10 % % % 15 12, 5 17,5 2. Kết thi học sinh giỏi: +) Năm học 20 11 – 20 12: Đề thi học sinh giỏi ... cho lớp 12A4 12A9 (Lớp 12A9 năm học 20 11 -20 12 lớp 12A4 năm học 20 12- 2013) Đề bài: Bài 1(4đ) Tìm giá trị lớn nhỏ f ( x) = x + − x với − ≤ x ≤ 2( x + xy ) + xy + y Bài 3(3đ) Cho x, y, z số thực ... xy ) Bài 2( 3đ) Cho x + y = Tim MaxA , MinA biết A = Tôi so sánh kết thực nghiệm lớp 12A4 năm học 20 12 – 20 13 với kết lớp 12A9 năm học 20 11 – 20 12 chưa áp dụng đề tài với kiểm tra Đây hai lớp...
  • 24
  • 1.4K
  • 0
tổ chức hoạt động dạy học theo hướng phát huy năng lực tư duy sáng tạo cho học sinh trường chuyên khi dạy chương các định luật bảo toàn vật lý 10 nâng cao

tổ chức hoạt động dạy học theo hướng phát huy năng lực tư duy sáng tạo cho học sinh trường chuyên khi dạy chương các định luật bảo toàn vật lý 10 nâng cao

Ngày tải lên : 03/10/2014, 20:31
... tự lực sáng tạo 10 1 .2. 2 Mối liên hệ tri thức sáng tạo 12 1 .2. 3 Mối quan hệ lực giải vấn đề sáng tạo 12 1 .2. 4 Mối quan hệ tự học sáng tạo 13 1.3 Năng ... TIỄN VÀ CÁC BIỆN PHÁP TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC THEO HƯỚNG PHÁT HUY NĂNG LỰC DUY SÁNG TẠO CHO HỌC SINH TRƯỜNG CHUYÊN 1.1 sáng tạo 1.1.1 Khái niệm sáng tạo 1.1 .2 Đặc ... học vật lý theo hướng phát huy lực sáng tạo học sinh trường THPT 21 1.6 Các biện pháp tổ chức hoạt động dạy học vật lí theo hướng phát huy lực sáng tạo học sinh trường chuyên 22 ...
  • 136
  • 1K
  • 2
khóa luận tốt nghiệp bồi dưỡng và phát triển năng lực tư duy sáng tạo cho học sinh thpt qua dạy học giải hệ phương trình không mẫu mực

khóa luận tốt nghiệp bồi dưỡng và phát triển năng lực tư duy sáng tạo cho học sinh thpt qua dạy học giải hệ phương trình không mẫu mực

Ngày tải lên : 06/03/2015, 14:45
... tố để tạo nên sức hấp dẫn, thú vị kích thích lực sáng tạo cho bạn học sinh Nhận thức tầm quan trọng vấn đề nêu chọn: “Bồi dưỡng phát triển lực sáng tạo cho học sinh THPT qua dạy học giải ... Nghiên cứu vấn đề lực sáng tạo biểu sáng tạo học sinh THPT để từ đề xuất phương pháp cần thiết nhằm bồi dưỡng phát triển lực sáng tạo cho học sinh THPT qua dạy học giải hệ phương trình ... vật ng mà ta chưa biết” Trong học tập mơn tốn có loại hình như: logic, sáng tạo, phê phán, trừu ng, thuật toán, hàm… 1.1 .2 Các giai đoạn trình Các giai đoạn trình tư...
  • 60
  • 869
  • 0
Tuyển chọn xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập hóa học phát triển năng lực tư duy sáng tạo cho học sinh trung học phổ thông (Chương sắt và một số kim loại quan trọng - Hóa học 12)

Tuyển chọn xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập hóa học phát triển năng lực tư duy sáng tạo cho học sinh trung học phổ thông (Chương sắt và một số kim loại quan trọng - Hóa học 12)

Ngày tải lên : 08/07/2015, 11:46
... NĂNG LỰC DUY SÁNG TẠO CHO HỌC SINH TRONG DẠY HỌC HÓA HỌC 1.1 Lịch sử vấn đề nghiên cứu Việc nghiên cứu xác định biện pháp hoạt động hóa người học số biện pháp phát triển sáng tạo, lực giải ... 1s22s22p63s23p64s23d3 B 1s22s22p63s23p63d5 C 1s22s22p63s23p63d6 D 2s22s22p63s23p63d64s2 Câu Sắt phản ứng với chất sau tạo hợp chất sắt (III)? A Dd H2SO4 loãng B Dd CuSO4 C Dd HCl đậm đặc D Dd HNO3 loãng Câu Cho Fe ... triển lực sáng tạo cho học sinh dạy học hoá học Chương Tuyển chọn, xây dựng sử dụng hệ thống tập chương Sắt số kim loại quan trọng Hoá học 12 nhằm phát triển lực sáng tạo cho học sinh Chương...
  • 129
  • 1K
  • 2
Rèn luyện và phát triển năng lực tư duy sáng tạo cho học sinh phổ thông qua dạy học chứng minh bất đẳng thức

Rèn luyện và phát triển năng lực tư duy sáng tạo cho học sinh phổ thông qua dạy học chứng minh bất đẳng thức

Ngày tải lên : 31/10/2015, 22:09
... tới logic toán học, sáng tạo, phương pháp toán học, phương pháp nhằm phát triển rèn luyện lực sáng tạo tốn học cho học sinh phổ thơng, tập mang nhiều tính sáng tạo - Phương pháp nghiên ... Năng lực sáng tạo Toán học lực sáng tạo hoạt động nghiên cứu Toán học (khoa học) , lực hoạt động sáng tạo toán học, tạo kết tốt, mới, khách quan, cống hiến lời giải hay, cơng trình tốn học ... Làm sáng tỏ số vấn đề duy, sáng tạo, lực sáng tạo dạy học chứng minh bất đẳng thức - Nghiên cứu biểu lực sáng tạo học sinh trung học phổ thông cần thiết để rèn luyện phát triển lực tư...
  • 52
  • 915
  • 0
Xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập sáng tạo và dạy học phần điện học lớp 11 nhằm bồi dưỡng năng lực tư duy sáng tạo ch

Xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập sáng tạo và dạy học phần điện học lớp 11 nhằm bồi dưỡng năng lực tư duy sáng tạo ch

Ngày tải lên : 15/12/2015, 07:35
... yêu cầu thực tiễn nói tơi cho n đề tài : “Xây dựng sử dụng hệ thống tập sáng tạo vào dạy học phần Điện Học lớp 11 ban bản nhằm bồi dưỡng lực sáng tạo cho học sinh Mục đích nghiên cứu ... U= = = 2, 5(V) ; q 1,6.10−19 E= U 2, 5 = = 25 0(V) d 10 2 46 2. 5.3 .2 Bài tập có hình thức ng tự nội dung biến đổi Bài 4: Cho mạch điện hình vẽ (Hình 2. 2) Biết R = R = 3(Ω) , R = 2( Ω) ... dưỡng lực sáng tạo của học sinh dạy học Vật lí trường phổ thông Theo [11, 17] để hình thành phát triển lực sáng tạo cho học sinh cần phải thực biện pháp sau: * Tổ chức hoạt động sáng...
  • 78
  • 486
  • 0
Dạy học phần (Công dân với kinh tế) theo định hướng phát triển năng lực tư duy sáng tạo cho học sinh Trường Trung học phổ thông Từ Sơn, Bắc Ninh

Dạy học phần (Công dân với kinh tế) theo định hướng phát triển năng lực tư duy sáng tạo cho học sinh Trường Trung học phổ thông Từ Sơn, Bắc Ninh

Ngày tải lên : 14/04/2016, 16:53
... số sáng tạo Đối với học sinh, lực sáng tạo học tập lực biết giải vấn đề học tập để tìm mới, mức độ thể khuynh hướng, lực sáng tạo, kinh nghiệm cá nhân Năng lực sáng tạo khơng phải bẩm sinh ... hướng phát triển lực sáng tạo cho học sinh Trường Trung học phổ thông Từ Sơn, Bắc Ninh 24 1 .2. 1 Thực trạng dạy học theo định hướng lực sáng tạo cho học sinh Trường Trung học phổ thông Từ ... KHOA HỌC CỦA VIỆC DẠY HỌC PHẦN “CÔNG DÂN VỚI KINH TẾ” THEO ĐỊNH HƯỚNG NĂNG LỰC DUY SÁNG TẠO CHO HỌC SINH 1.1 Cơ sở lí luận việc phát triển sáng tạo cho học sinh 1.1.1 Một số vấn đề 1.1.1.1...
  • 130
  • 415
  • 0
SKKN đi tìm nguồn gốc bài toán hình học giải tích trong mặt phẳng, định hướng cách giải và phát triển năng lực tư duy sáng tạo cho học sinh

SKKN đi tìm nguồn gốc bài toán hình học giải tích trong mặt phẳng, định hướng cách giải và phát triển năng lực tư duy sáng tạo cho học sinh

Ngày tải lên : 24/07/2016, 20:14
... nguồn gốc tốn hình học giải tích mặt phẳng, định hướng cách giải phát triển lực sáng tạo cho học sinh II – Mục đích nghiên cứu Tìm hiểu khó khăn thuận lợi học sinh giải tốn hình học giải tích ... PHẦN I TỪ MỘT BÀI TOÁN CƠ BẢN ĐẾN BÀI TOÁN TRONG ĐỀ THI ĐẠI HỌC (Nguyễn Cao Thời) Hình học Euclid (hình học phẳng) hình học xây dựng hệ tiên đề, hình học giải tích phẳng cách biểu hình học Euclid ... dụng dạy lớp Trong hai đề thi thử Đại học có 85% học sinh lớp 10 90% học sinh lớp 12 giải toán hình học giải tích phẳng III – Khả ứng dụng triển khai kết - Đề tài làm tài liệu tham khảo giảng dạy...
  • 74
  • 583
  • 1

Xem thêm