Tài liệu về " năm học 2011 " 13 kết quả
ĐỀ THI HỌC KỲ II NĂM HỌC 2011 – 2012 TRƯỜNG THPT CHUYÊN HÀ NỘI – AMSTERRDAM MÔN TOÁN LỚP 12
ĐỀ THI HỌC KỲ II NĂM HỌC 2011 – 2012 TRƯỜNG THPT CHUYÊN HÀ NỘI – AMSTERRDAM MÔN TOÁN LỚP 12. HÀ NỘI – AMSTERRDAM TỔ TOÁN - TIN ĐỀ THI HỌC KỲ II N M HỌC 2011 – 2012 M n: Toán lớp 12 Thời gian l m bài: 150 phút. Bài 1: (2,5 đi m) Cho h m số: ( ). ( ) C của h m số. b) T m tọa độ các cặp đi m n m trên đồ thị ( ) C của h m số biết rằng chúng đối xứng nhau qua gốc tọa độ. Bài 2: (2,5 đi m) a) Tính tíc...
BÀI THI TRẠNG NGUYÊN NHỎ TUỔI CẤP THỊ XÃ PHÚC YÊN NĂM HỌC 2011 - 2012 MÔN TOÁN LỚP 2
BÀI THI TRẠNG NGUYÊN NHỎ TUỔI CẤP THỊ XÃ PHÚC YÊN
NĂM HỌC 2011 - 2012 MÔN TOÁN LỚP 2
. Bài 2. M t hình tam giác có độ dài các cạnh là 40cm, 50cm, 30cm. M t hình vng có cùng chu vi hình tam giác trên. Tính cạnh hình vng đó? a. 40cm b. 60cm c tuổi cấp thị xã n m học 2011-2012 M n: Toán Bi 6. Mt cõy cnh trung bỡnh mi thỏng cao th m 2 cm. C 4 thỏng mt ln ngi lm vn ct i 5cm. Sau 2 nm, ngi ú ó ct i
ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ NĂM HỌC 2011 - 2012 TRƯỜNG TIỂU HỌC SỐ 2 SƠN THÀNH ĐÔNG
ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ NĂM HỌC 2011 - 2012 TRƯỜNG TIỂU HỌC SỐ 2 SƠN THÀNH ĐÔNG. Đúng đấy ạ!” Bỗng m t em gái đứng dậy, tiến tới chỗ m u giấy, nhặt lên rồi mang bỏ vào sọt rác. Xong xuôi, em m i nói: - Em có nghe thấy ạ. M u giấy bảo: “Các. đọc. 1, M u giấy vụn Câu hỏi: * M u giấy vụn n m ở đâu ? * Cô giáo yêu cầu cả lớp l m gì ? 2, Ngôi trường m i. Câu hỏi: * Tả c m xúc của ngôi trường m i ?
ĐỀ THI OLYMPIC NĂM HỌC 2011- 2012 Môn Địa lí Lớp 10 CỤM TRƯỜNG THPT BA ĐÌNH – TÂY HỒ
ĐỀ THI OLYMPIC NĂM HỌC 2011- 2012 Môn Địa lí Lớp 10 CỤM TRƯỜNG THPT BA ĐÌNH – TÂY HỒ
. CHÍNH THỨC HƯỚNG DẪN CH M ĐỀ THI OLYMPIC LỚP 10 – M n: Địa lí Câu Ý Nội dung đi m 1. a) b) - Bề m t TĐ được chia thành 24 m i giờ, m i m i giờ rộng 15 độ kinh. 15 độ kinh tuyến. Các địa phương n m trong cùng m t m i sẽ thống nhất m t giờ, đó là giờ m i. - Cơ sở để phân chia các m i giờ: Do Trái Đất hình cầu và...
ĐỀ THI OLYMPIC NĂM HỌC 2011- 2012 Môn HÓA HỌC Lớp 10 CỤM TRƯỜNG THPT BA ĐÌNH – TÂY HỒ
ĐỀ THI OLYMPIC NĂM HỌC 2011- 2012 Môn HÓA HỌC Lớp 10 CỤM TRƯỜNG THPT BA ĐÌNH – TÂY HỒ. axit axit rất yếu yếu m nh m nh - Điện tích của nguyên tử Cl trung t m càng cao thì axit càng m nh, vì m t độ e bị gi m càng m nh l m cho liên kết OH càng. sản ph m khử có thể là: NO, NH 4 NO 3 , NO 2 , N 2 , N 2 O nên có 2 trường hợp : + TH1: n(N m ) = 0,03 mol N +5 + (6 -m) e N m (5) mol 0,03(5 -m) 0,03
ĐỀ THI OLYMPIC NĂM HỌC 2011- 2012 Môn HÓA HỌC Lớp 11 CỤM TRƯỜNG THPT BA ĐÌNH – TÂY HỒ
ĐỀ THI OLYMPIC NĂM HỌC 2011- 2012 Môn HÓA HỌC Lớp 11 CỤM TRƯỜNG THPT BA ĐÌNH – TÂY HỒ. 2 O Số mol Si = 0,055/2 = 0,0275 mol; Số mol CO 2 = 0,045 mol Số mol NO 2 = 0,045 mol → nC = nCO 2 = 0,045 mol; nP = 0,02 mol. m hh = 1,93 gam. %mSi = 39,9%;. polime được sử dụng nhiều trong đời sống. B là m t hiđrocacbon có 92,31% khối lượng cacbon và 31,2 gam B l m mất m u vừa hết 100 ml dung dịch KMnO 4 2M ở
ĐỀ THI OLYMPIC NĂM HỌC 2011- 2012 Môn LỊCH SỬ Lớp 10 CỤM TRƯỜNG THPT BA ĐÌNH – TÂY HỒ
ĐỀ THI OLYMPIC NĂM HỌC 2011- 2012 Môn LỊCH SỬ Lớp 10 CỤM TRƯỜNG THPT BA ĐÌNH – TÂY HỒ. chính thức .N m 1070,vua Lý Thánh Tông cho lập “ Văn Miếu” …. + N m 1075, nhà Lý tổ chức “ thi Minh kinh bác học và nho học tam trường” (1đi m) + Thời Trần. có đoạn : “Chỉ vì muốn đóng đô ở trung t m mưu toan nghiệp lớn tính kế muôn đời cho con cháu,… Địa thế rộng m bằng phẳng, “đất đai cao m thoáng. Dân cư
ĐỀ THI OLYMPIC NĂM HỌC 2011- 2012 Môn LỊCH SỬ LỚP 11 CỤM TRƯỜNG THPT BA ĐÌNH – TÂY HỒ
ĐỀ THI OLYMPIC NĂM HỌC 2011- 2012 Môn LỊCH SỬ LỚP 11 CỤM TRƯỜNG THPT BA ĐÌNH – TÂY HỒ. cách m ng đó? Ý nghĩa lịch sử của cuộc Cách m ng tháng M ời Nga n m 1917 và liên hệ với cách m ng Việt Nam? - Nước Nga bùng nổ hai cuộc cách m ng n m 1917. ĐÌNH - TÂY HỒ N M HỌC 2011- 2012 M N LỊCH SỬ LỚP 11 Đáp án g m 02 trang Câu 1 ( 4.0 đi m) . - N m 1868, Thiên hoàng Minh Trị trở lại n m quyền và tiến hành
ĐỀ THI OLYMPIC NĂM HỌC 2011- 2012 MÔN SINH HỌC LỚP 11 CỤM TRƯỜNG THPT BA ĐÌNH – TÂY HỒ
ĐỀ THI OLYMPIC NĂM HỌC 2011- 2012 MÔN SINH HỌC LỚP 11 CỤM TRƯỜNG THPT BA ĐÌNH – TÂY HỒ. đi m) a) Hoàn thành sơ đồ khuyết thiếu m tả quá trình cố định CO 2 của m t nh m thực vật? b) Nêu tên và đặc đi m của nh m thực vật đó? Câu 4: (1,5 đi m) . t m. a) Nêu thí nghi m để chứng minh điều đó? CO 2 4 Chu trình Canvin-Benson 3 22 1 5 Đ m Ngày b) Giải thích? Câu 5: (2,5 đi m) a) Trình bày đặc điểm
ĐỀ THI OLYMPIC NĂM HỌC 2011- 2012 MÔN TIẾNG ANH LỚP 11 CỤM TRƯỜNG THPT BA ĐÌNH – TÂY HỒ
ĐỀ THI OLYMPIC NĂM HỌC 2011- 2012 MÔN TIẾNG ANH LỚP 11 CỤM TRƯỜNG THPT BA ĐÌNH – TÂY HỒ. in human development for the past ten thousand years. While there has always been the necessity for a minimum - sometimes a very substantial minimum - of. decreasing. Mega-cities with populations exceeding ten million are common, and they will become even (56) ______ so over the coming decades. While many asp...
BÀI THI KHẢO SÁT HỌC SINH GIỎI NĂM HỌC 2011-2012 MÔN TOÁN, TIẾNG VIỆT LỚP 2
BÀI THI KHẢO SÁT HỌC SINH GIỎI NĂM HỌC 2011-2012 MÔN TOÁN, TIẾNG VIỆT LỚP 2. trận m a dông s m sập đổ xuống , gõ lên m i tôn loảng xoảng nước m a sủi bọt, cuốn qua m nh sân xi m ng thành dòng ngầu đục. Câu 7 : Em hãy viết m t đoạn. bao nhiêu lần ? Câu 6 : T m chu vi của hình tứ giác ABCD có độ dài các cạnh là : AB = 20cm; BC = 4dm; CD = 5dm; DA = 30cm. Câu 7: M t cửa hàng bán dầu , ngày
ĐỀ KHẢO SÁT LẦN 1 MÔN TOÁN 9 Năm học 2011 - 2012
ĐỀ KHẢO SÁT LẦN 1 MÔN TOÁN 9 Năm học 2011 - 2012
Giáo án Tổng hợp các môn khối 2 - Tuần 9, năm học 2011
Hoạt động của GV GV nhËn líp phæ biÕn néi dung yªu cÇu giê häc 1-2’ nh¾c häc sinh tËp triung chó ý hßan thiÖn bài thể dục phát triển chung để giê sau kiÓm tra.. TiÕp theo GV nhËn xÐt råi[r]