Tài liệu về " báo cáo đề tài nghiên cứu khoa học sinh viên " 20 kết quả
báo cáo khoa học nghiên cứu hiệu lực của phân phun lá k2so4 tới năng suất lúa ở miền nam việt nam
. VIỆN KHOA HỌC KỸ THUẬT NÔNG NGHIỆP MIỀN NAM PHÒNG NGHIÊN CỨU KHOA HỌC ĐẤT BÁO CÁO KHOA HỌC “NGHIÊN CỨU HIỆU LỰC CỦA PHÂN PHUN LÁ K 2 SO 4 TỚI NĂNG SUẤT LÚA Ở MIỀN. đề tài: Nghiên cứu hiệu lực phân K 2 SO 4 phun qua lá đến năng suất lúa ở miền Nam Việt Nam . Mục tiêu đề tài: Đánh giá ảnh hưởng của phân K 2 SO 4 phun qua lá đến năng suất lúa tại. bón phâ...
Báo cáo khoa học nghiên cứu các tiêu chuẩn kỹ thuật truyền hình di động dựa trên công nghệ 3g
. vụ truyền hình di động 21 CHƯƠNG 2. NGHIÊN CỨU CÁC TIÊU CHUẨN KỸ THUẬT VỀ CÔNG NGHỆ TRUYỀN HÌNH DI ĐỘNG DỰA TRÊN 3G- UMTS 26 2.1 Tình hình tiêu chuẩn hóa sử dụng cho công nghệ truyền hình di. Hình 3. So sánh các công nghệ truyền hình di động Hình 3 cho thấy so sánh công nghệ truyền hình di động dựa trên công nghệ 3G và các hệ thống truyền hình di động dựa trên mạng dành riêng. Công. xây d...
Báo cáo Đề tài nghiên cứu khoa học: Nghiên cứu phân tích và đánh giá các dữ liệu môi trường sử dụng phương pháp phân tích thống kê
1. Đặt vấn đề •. Khoa hoc thông kê là khoa hoc về thu thâp phân tich, diên giai và trinh bay cac ̣ ́ ̣ ̣ ́ ̃ ̉ ̀ ̀ ́ dữ liêu để từ đó tim ra ban chât và quy luât cua cac hiên tượng kinh tế, tự nhiên, ̣ ̀ ̉ ́ ̣ ̉ ́ ̣ xã hội... •. Phân tích dữ liệu bằng các mô hình thống kê đóng một vai trò then ch ốt trong các nghiên cứu khoa học thực nghiệm nói chung. •. Để có cai nhin khach quan, chinh...
Chống thấm kết cấu báo cáo đề tài nghiên cứu khoa học
. HỘI THẢO KHOA HỌC BÁO CÁO ĐỀ TÀI NGHIÊN CỨU Chống Thấm Kết Cấu Một Hệ Thống Tiên Tiến Trong Chống Thấm VIỆN KHOA HỌC VÀ CÔNG NGHỆ Đơn vị:Trung tâm Vật liệu. dính ướt. Chống thấm nước cho bêtông Chống sốc chống thấm nước tuyệt đối NGHIÊN CỨU MỚI : LỰA CHỌN NGUYÊN LIỆU PHÙ HỢP ĐỂ CHẾ TẠO VẬT LIỆU CHỐNG THẤM Chúng tôi đã nghiên cứu thành công. bách khoa, quản lý, đào tạo, giáo d...
Báo cáo đề tài nghiên cứu khoa học chuyên ngành hóa hữu cơ khảo sát thành phần hóa học của địa y lobaria pulmonaria (lobariacea) thu hái ở tỉnh lâm đồng
. ĐẠI HỌC SƯ PHẠM THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH KHOA HÓA HỌC BÁO CÁO ĐỀ TÀI NGHIÊN CỨU KHOA HỌC CHUYÊN NGÀNH HÓA HỮU CƠ KHẢO SÁT THÀNH PHẦN HÓA HỌC CỦA ĐỊA Y LOBARIA PULMONARIA (LOBARIACEA) THU HÁI. srobiculata Hình 7. Địa y Lobaria pulmonaria được thu hái tại tỉnh Lâm Đồng DANH MỤC BẢNG LỜI CẢM ƠN **** Để hoàn thành Đề Tài Nghiên Cứu Khoa Học n y, đầu tiên em xin chân thành cảm ơn giáo viên. t...
gậy thông minh dùng cho người khiếm thị
. đây người khiếm thị sẽ không phải gặp những tai nạn đáng tiếc nhờ chiếc gậy này. - Tính mới / Ưu điểm: Vừa giúp người khiếm thị điều hướng vừa có thể báo hiệu cho người khác khi người khiếm thị. trao đổi thông tin nói riêng (có thể gọi chung là người khiếm thị) . Những người khiếm thị bị hạn chế khả năng tiếp nhận và trao đổi thông tin với thế giới bên ngoài. Khiếm thị hay khiếm khuyết. hoạt...
nạp điện cho đèn led bằng năng lượng gió và ứng dụng cho xe đạp
. SÁNG TẠO CỦA ĐỀ TÀI - Thắp sáng cho đèn của xe đạp bằng năng lượng gió - Nghiên cứu và đưa vào sử dụng một hệ thống năng lượng gió đơn giản, dễ sử dụng - Sử dụng năng lượng tái tạo một cách đơn giản,. được gắn vào thân xe, sẽ được tích điện nhờ vào dòng điện sinh ra ở tuốc bin gió. Dòng điện trong acquy sẽ đóng vai trò là nguồn điện giúp thắp sáng đèn cho xe đạp c) Bóng đèn: là vật dụng qu...
đèn học thân thiện an toàn tiết kiệm
. g7 trang € mntj•VpqnYmnw 1. Các bộ phận chính của đèn: trang • P4,1))AC; PDC)AC; Bóng đèn LED Bóng đèn LED Thân đèn Thân đèn Chao đèn Chao đèn Đồng hồ trang. Các bộ phận chính của đèn 5 7 2. Vật liệu chế tạo đèn 7 8 3. Thí nghiệm kiểm tra độ sáng, độ chói của đèn: 8 9 4. Những nhược điểm của sản phẩm: 10 10 IV Kết luận 11 trang 7 089:...
đánh giá tình trạng dinh dưỡng và một số yếu tố liên quan tới hành vi ăn uống, lối sống ở học sinh thpt
. nghiên cứu: Đánh giá tình trạng dinh dưỡng ở thanh thiếu niên 15 – 18 tuổi và một số yếu tố liên quan tới hành vi ăn uống, lối sống ở các học sinh tại một trường THPT TP.Hà Nội được tiến hành với. tài: ĐÁNH GIÁ TÌNH TRẠNG DINH DƯỠNG VÀ MỘT SỐ YẾU TỐ LIÊN QUAN TỚI HÀNH VI ĂN UỐNG, LỐI SỐNG Ở HỌC SINH TRƯỜNG THPT Lĩnh vực: Y Khoa và khoa học sức khỏe – Dịch tễ học NGƯỜI HƯỚNG DẪN 1 Nội đ...
tổng hợp, nghiên cứu, bước đầu thăm dò hoạt tính sinh học của phức chất cu(ii), co(ii) của các thiosemicacbazon chứa antraxen
. Tổng hợp, nghiên cứu và bước đầu thăm dò hoạt tính sinh học, khả năng phát quang phức chất Cu(II), Co(II) của các thiosemicacbazon chứa antraxen 4 Đề tài dự thi khoa học kỹ thuật lần thứ 4 Trường. KHOA HỌC, KỸ THUẬT DÀNH CHO HỌC SINH TRUNG HỌC CẤP THÀNH PHỐ LẦN THỨ TƯ (NĂM HỌC 2014-2015) Tên đề tài: "TỔNG HỢP, NGHIÊN CỨU VÀ BƯỚC ĐẦU THĂM DÒ HOẠT TÍNH SINH HỌC, KHẢ NĂNG PHÁT QUANG PHỨC...
giày tạo điện
. Bạnnghĩthếnàonếuchúngtôinóinguồncơnăngmàbạnsửdụngkhôngchỉđểđilạim àcòngiúpbạntạoramộtnguồnđiệnnhonhỏđủđểcungcấpđiệnnăngchođiệnthoạik hihết pin hay làthắpsángđènkhinhàmấtđiện?Đóchínhlàlí do màchúngtôinghiêncứuđềtài”Giàytạođiện”. Ý tưởnglàsửdụngcơnăngkhichântiếpxúcmặtđấtkếthợpvớinguyênlíhoạtđộngcủa tuabinnước,. quay liên tục và tạo ra điện. Acquysẽđượcnốivớicuộndâycủatuabinđểtíchđiện. 2.3.2Các...
sử dụng enzyme laccase sinh từ nấm đẩm để loại bỏ chất ô nhiễm nồng độ thấp (micropollutants)
. SINH TRUNG HỌC CẤP THÀNH PHỐ LẦN THỨ TƯ (NĂM HỌC 2014 - 2015) Tên đề tài: SỬ DỤNG ENZYME LACCASE SINH TỪ NẤM ĐẨM ĐỂ LOẠI BỎ CHẤT Ô NHIỄM NỒNG ĐỘ THẤP (MICROPOLLUTANT) Lĩnh vực: Công nghệ sinh. thứ cấp. 3.1.2. Micropollutants (Chất ô nhiễm nồng độ thấp) Các chất Bisphenol A, Triclosan là đại diện của MPs đã được sử dụng cho nghiên cứu loại chất ô nhiễm nồng độ thấp này. 3.1.2.1. Micropollut...
nghiên cứu và thiết kế mô hình lá nhân tạo
. phỏng phản ứng quan hợp (quang hợp nhân tạo) • Vật liệu mới Phần III Quá trình nghiên cứu, kết quả và hướng nghiên cứu 1. Quá trình nghiên cứu • Nghiên cứu nguyên lý của hoạt động quang hợp. đưa ra khỏi môi trường lá • Nghiên cứu môi trường tối ưu duy trì sự tồn tại của lục lạp • Nghiên cứu về môi trường bổ sung enzim cần thiết • Nghiên thêm về các phương pháp chế tạo màng sinh. SINH TR...
nghiên cứu tạo sản phẩm nước rửa chén từ việc tận dụng chất thải của quá trình sản xuất đậu phụ
. biết về nước rửa chén bát. Đưa ra quy trình tạo nước rửa chén bát từ phế thải của quá trình làm đậu phụ. 1.2. ĐIỂM MỚI CỦA ĐỀ TÀI Lần đầu tiên, phần phế phẩm của quá trình sản xuất đậu phụ được. nước rửa chén bát được tạo ra từ nước chua - Đánh giá hiệu quả của nước chén bát được tạo ra bằng phương pháp cảm quan. - Xây dựng quy trình tạo nước rửa chén bát từ phế phẩm của quá trình. Nư...
tiêu hủy nỗi lo kim tiêm sau sử dụng
. pháp mới: “Xử lý kim tiêm sau sử dụng bằng nhiệt điện”. - Trong phương pháp này, chúng tôi sử dụng một thiết bị biến đổi dòng điện thành nhiệt năng để diệt khuẩn mũi tiêm đã qua sử dụng. * Ưu điểm: -. THĂNG LONG - QUẬN HAI BÀ TRƯNG ************** ĐỀ TÀI DỰ THI KHOA HỌC, KỸ THUẬT DÀNH CHO HỌC SINH TRUNG HỌC CẤP THÀNH PHỐ LẦN THỨ TƯ (NĂM HỌC 2014 - 2015). Tên đề tài: TIÊU HỦY NỖI LO KIM TIÊM...
báo cáo nghiên cứu chiết tách kaempferol từ lá chè việt nam
. thuộc vào nước ngoài. Từ những lý do trên, nhóm chúng em đã chọn đề tài: " NGHIÊN CỨU CHIẾT TÁCH KAEMPFEROL TỪ LÁ CHÈ VIỆT NAM& quot; PHẦN 2 TỔNG QUAN VẤN ĐỀ NGHIÊN CỨU 2.1. Tổng quan về. chưa có đề tài nào nghiên cứu tách chiết Kaempferol từ lá chè xanh. PHẦN 3 QUÁ TRÌNH NGHIÊN CỨU VÀ KẾT QUẢ 3.1. Hóa chất, thiết bị, nguyên liệu: 3.1.1. Nguyên liệu: Lá chè xanh tươi được thu mua. nâng...
đánh giá tình hình cận thị của hs trường thpt phan đình phùng
. myopia) + Theo mức độ cận thị: - Cận thị nhẹ <3 đi-ốp - Cận thi trung bình 3-6 đi-ốp - Cận thị nặng >6 đi-ốp + Theo tuổi xuất hiện cận thị: - Cận thị bẩm sinh - Cận thị trẻ em (cận thị xuất hiện. nghiên cứu đánh giá tình trạng cận thị cho đối tượng học sinh Phan Đình Phùng mà nhóm chúng tôi thực hiện, có thể rút ra kết luận rằng vấn đề cận thị học đường trong trường THPT Phan Đình Phùn...
xử lý rác thải hữu cơ sinh hoạt bằng hỗn hợp vi sinh để làm sạch môi trường tại các vùng đảo
. ƠN Nhóm khoa học thuộc đề tài: Xử lý rác thải hữu cơ sinh hoạt bằng hỗn hợp vi sinh để làm sạch môi trường tại vùng biển đảo xin bày tỏ lòng biết ơn sâu sắc đến BGH trường THPT CHUYÊN NGUYỄN HUỆ. không tại các đảo ngoài biển với quy mô nhỏ? Dựa trên những băn khoăn đó, chúng em đã quyết định nghiên cứu đề tài: Xử lý rác thải hữu cơ sinh hoạt bằng hỗn hợp vi sinh để làm sạch môi trường tại....