Tài liệu về " phương pháp dạy học toán " 20 kết quả

Phương trình vi phân

Phương trình vi phân

Phương trình vi phân hay phương trình sai phân là một phương trình toán học nhằm biễu diễn mối quan hệ giữa một hàm chưa được biết (một hoặc nhiều biến) với đạo hàm của nó (có bậc khác nhau). Ph123doc.vn
Ngày tải lên : 03/10/2012, 15:53
  • 24
  • 551
  • 3
Phương trình đạo hàm riêng

Phương trình đạo hàm riêng

Tài liệu về môn phương trình vi phân đạo hàm riêng.... element method) 7.4 Phương pháp đặc trưng Nội dung của phương pháp đặc trưng là biến đổi phương trình vi phân đạo hàm riêng về hệ phương trình vi phân thường,. phức tạp, nên thường phải mô tả bằng các phương trình đạo hàm riêng. Mỗi loại phương trình đạo hàm riêng thường đòi hỏi các điều kiện biên tương ứng để
Ngày tải lên : 03/10/2012, 16:17
  • 6
  • 582
  • 2
Hai góc đối đỉnh

Hai góc đối đỉnh

Hai góc đối đỉnh - chương trình hình học lớp 7. Chương I: Hai góc đối đỉnh 6 Bi tp trc nghim. Bi 1: Cỏc mnh sau ỳng hay sai ? 1. Hai gúc i nh thỡ bng nhau. 2. Hai gúc bng nhau thỡ i nh. 3. Hai gúc. + Kim tra li bng o c + Rỳt ra nhn xột v s o ca hai gúc i nh Bài 1 Chương I: Hai góc đối đỉnh 5 Nhúm Iv 1. Nhim v: Mỏy tớnh, o c 2. Cụng
Ngày tải lên : 04/10/2012, 10:06
  • 7
  • 416
  • 0
Từ vuông góc đến song song

Từ vuông góc đến song song

Từ vuông góc đến song song. Từ vuông góc đến song song. 2 cho im tng nhúm xột ca mỡnh v nhn xột ca hc sinh cho im tng nhúm ng ca cỏc bn Bài 6 Chương 1: Từ vuông góc đến song song.. Bài 6 Chương 1: Từ vuông góc đến song song. 1 Mụn:Hỡnh hc Lp: 7 Bi 6 chng I: T vuụng gúc n song song I. Yờu cu trng tõm: Bit phỏt
Ngày tải lên : 04/10/2012, 10:06
  • 6
  • 498
  • 1
Định lY Pitago

Định lY Pitago

Định lY Pitago - Chương trình hình học lớp 7. 7Chương II: Định lý Pitago 2 6 Trc nghim. Hng dn. Cha bi. Lm bi trc nghim. Bài 7Chương II: Định lý Pitago 3 Nhúm i 1. Nhim v: Phỏt hin nh lý Pitago. . Bài 7Chương II: Định lý Pitago 1 Mụn: Hỡnh hc Lp : 7. Bi 7 - Chng II: nh lý Pitago I. Yờu cu trng tõm: - Nm c nh lý Pitago v quan h gia ba cnh
Ngày tải lên : 04/10/2012, 10:06
  • 7
  • 1.4K
  • 5
Ôn tập tóm tắt chương trình thi đại học môn toán

Ôn tập tóm tắt chương trình thi đại học môn toán

Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số." Theo quan điểm chính thống, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng Luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong Triết học toán. Do khả năng ứng...
Ngày tải lên : 16/08/2013, 10:04
  • 28
  • 590
  • 1
Ôn tập kiểm tra học kì 1 toán 11

Ôn tập kiểm tra học kì 1 toán 11

Tài liệu tham khảo về đề cương ôn tập kiểm tra toán lớp 11... chúa x khai triển  x  x Bài 38 Tính giá trị biểu thức : 10 11 S  C 116  C 117  C 118  C 119  C 11  C 11 Đáp số : S= 210 20  15 10 10    1? ?? Bài 39 Cho A   x     x   Sau khai triển rút... Tuấn ln có mặt tỏ thành viên 10 10 10 11 Đáp số: a)C29  C 11  C18 b)C28 C26 Bài Lớp 12 A Tiến có 11 học sinh nam 18 học sinh nữ...
Ngày tải lên : 16/08/2013, 16:58
  • 55
  • 1.1K
  • 4
Các phương pháp giải phương trình   bất phương trình   hệ mũ   lôgarit

Các phương pháp giải phương trình bất phương trình hệ mũ lôgarit

Tài liệu luyện thi môn lý tham khảo gồm hệ thống kiến thức về phương pháp giải phương trình - bất phương trình - hệ mũ - lôgarit dành cho học sinh hệ THPT ôn thi tốt nghiệp và ôn thi đại học - cao đẳng tham khảo ôn tập và củng cố kiến thức,vwois kiến thức từ cơ bản đến nâng cao giúp các bạn học sinh rèn luyện hơn kỹ năng giải bài tập của mình. Chúc các bạn thành công... DỤNG PHƯƠNG PHÁP ĐẶT ẨN PHỤ...
Ngày tải lên : 16/08/2013, 20:20
  • 52
  • 1.2K
  • 5
Các bài toán về nhị thức newton

Các bài toán về nhị thức newton

1 - C«ng thøc nhÞ thøc Newton: Víi mäi cÆp sè a, -b vµ mäi sè nguyªn d­¬ng ta cã: (a + b)n = con an + c1n an – 1 b + c2n c1n – 2 b2 + … + cnn-1 abn – 1 + cnnbn 2 - C¸c nhËn xÐt vÒ c«ng thøc khai triÓn: + Sè c¸c sè h¹ng ë bªn ph¶i cña c«ng thøc (*) b»ng n + 1, n lµ sè mò cña nhÞ thøc ë vÕ tr¸i. + Tæng c¸c sè mò cña a, b trong mçi sè h¹ng b»ng n. + C¸c hÖ sè cña khai triÓn lÇn l­ît lµ: C0n...
Ngày tải lên : 16/08/2013, 20:22
  • 19
  • 16.9K
  • 61
Đề thi thử đại học năm 2010   2011, môn toán lần 8

Đề thi thử đại học năm 2010 2011, môn toán lần 8

Câu IV (1 điểm): Cho hình chóp tứ giác S.ABCD có đáy là hình chữ nhật với SA vuông góc với đáy, G là trọng tâm tam giác SAC, mặt phẳng (ABG) cắt SC tại M, cắt SD tại N. Tính thể tích của khối đa diện MNABCD biết SA=AB=a và góc hợp bởi đường thẳng AN và mp(ABCD) bằng . Câu V (1 điểm): Cho các số dương Chứng minh rằng: II. PHẦN RIÊNG (3 điểm) (Thí sinh chỉ được làm một trong hai...
Ngày tải lên : 16/08/2013, 21:29
  • 6
  • 370
  • 1
Giáo trình toán lớp 7  số hữa tỉ   số thực các phép toán trong q

Giáo trình toán lớp 7 số hữa tỉ số thực các phép toán trong q

Trong toán học, số hữu tỉ là các số thực x có thể biểu diễn dưới dạng phân số (thương) a/b, trong đó a và b là các số nguyên, với b khác không.ập hợp số hữu tỉ là tập hợp đếm được.Các số thực không phải là số hữu tỷ được gọi là các số vô tỷ.Tuy nhiên, tập hợp các số hữu tỷ không hoàn toàn đồng nhất với tập hợp các phân số p/q,vì mỗi số hữu tỷ có thể biểu diễn bằng nhiều phân số khác nhau.. THPT Đi...
Ngày tải lên : 16/08/2013, 21:59
  • 87
  • 942
  • 3
Một số đề thi học sinh giỏi   giải toán trên máy tính casino bỏ túi

Một số đề thi học sinh giỏi giải toán trên máy tính casino bỏ túi

Bài 1. (5 điểm) a) Tính giá trị của biểu thức lấy kết quả với 2 chữ số ở phần thập phân : b) Tính kết quả đúng (khơng sai số) của các tích sau : P = 13032006 x 13032007 Q = 3333355555 x 3333377777 c) Tính giá trị của biểu thức M với α = 25030', β = 57o30’ (Kết quả lấy với 4 chữ số thập phân) Bài 2. (5 điểm)Một người gửi tiết kiệm 100 000 000 đồng (tiền Việt Nam) vào một ngân hàng theo mức kỳ h...
Ngày tải lên : 17/08/2013, 08:07
  • 69
  • 994
  • 5
Tổng hợp code các bài tập thực hành matlab

Tổng hợp code các bài tập thực hành matlab

Bai 1 clc x=-2:0.01:2 y=exp(-0.3.*x.^2- 0.5.*x +1).*cos(20.*x) subplot(2,1,1)% lenh subplot nay chia man %hinh do thi theo 2 hang 1 cot vi tri 1 plot(x,y,'m')%lenh nay ve do thi vao phan %hinh minh chia ra vào subplot 1 %hinhcon 2 subplot(2,1,2) % ve dang ham nay thi khai bao truc tiep ham trong dau '' fplot('exp(-0.3.*x.^2- 0.5.*x+1).*cos(20.*x)',[-2 2]) title('do thi ham so ')% lenh nay d...
Ngày tải lên : 20/08/2013, 13:55
  • 36
  • 4K
  • 12
Phương pháp dạy học môn toán

Phương pháp dạy học môn toán

CHƯƠNG 1. BỘ MÔN PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC TOÁN A. LÝ THUYẾT. Mở đầu. Trước hết cần phải phân biệt “PPDH môn Toán” với tư cách là một chuyên ngành khoa học và “PPDH môn Toán” với tư cách là một môn học trong nhà trường sư phạm. Trước hết ta xét đối tượng, nhiệm vụ, PP nghiên cứu và tư cách khoa học của “Chuyên ngành khoa học PPDH môn Toán”, sau đó chỉ ra nhiệm vụ của “Bộ môn PPDH môn Toán”. 1. Đối...
Ngày tải lên : 21/03/2014, 22:36
  • 57
  • 5.4K
  • 11
Các phương pháp suy luận trong dạy học toán ở tiểu học

Các phương pháp suy luận trong dạy học toán ở tiểu học

. CÁC PP SUY LUẬN TRONG DẠY HỌC TOÁN Ở TIỂU HỌC Phương pháp quy nạp  PP quy nạp là phép suy luận đi từ cái cụ thể để rút ra kết luận tổng. dùng các phép suy diễn. - Có thể nói trong đa số các tiết toán, ta đều dùng phép suy diễn để dạy phần “Luyện tập”. Phương pháp tương tự  Là phép suy
Ngày tải lên : 22/03/2014, 23:35
  • 27
  • 10.4K
  • 36
dạy học chủ đề  phương pháp tọa độ trong mặt phẳng chương trình toán trung học phổ thông theo hướng tiếp cận giải quyết vấn đề

dạy học chủ đề phương pháp tọa độ trong mặt phẳng chương trình toán trung học phổ thông theo hướng tiếp cận giải quyết vấn đề

... lƣu ý dạy học phát giải vấn đề ạng dạy học chủ đề phƣơng pháp toạ độ mặt phẳng trƣờng Trung học Phổ thông Chƣơng 2: VẬN DỤNG DẠY HỌC PHÁT HIỆN VÀ GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ TRONG DẠY HỌC CHỦ ĐÊ... GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ TRONG DẠY HỌC CHỦ ĐÊ PHƢƠNG PHÁP TỌA ĐỘ TRONG MẶT PHẲNG 2.1 Các biện pháp giúp học sinh phát giải vấn đề dạy học toán 2.1.1 Mối quan hệ biện chứng phương pháp dạy học, qui trình. .. hiệu q t...
Ngày tải lên : 03/03/2015, 08:59
  • 103
  • 1.3K
  • 4
dạy học đoạn trích  đất nước trường ca   mặt đường khát vọng  nguyễn khoa điềm từ hướng tiếp cận văn hóa

dạy học đoạn trích đất nước trường ca mặt đường khát vọng nguyễn khoa điềm từ hướng tiếp cận văn hóa

... tri thức văn hoá trường ca ? ?Mặt đường khát vọng? ?? đoạn trích ? ?Đất nước? ?? 19 1.3.1 Biểu tri thức văn hoá trường ca ? ?Mặt đường khát vọng? ?? 19 1.3.2 Nội dung văn hố đoạn trích ? ?Đất nước? ?? ... Lựa chọn đề tài: ? ?Dạy học đoạn trích ? ?Đất nước? ?? (Trường ca ? ?Mặt đường khát vọng? ?? - Nguyễn Khoa Điềm) từ hướng tiếp cận văn hố” chúng tơi xuất phát từ lí sau đây: 1.1 Tri thức văn...
Ngày tải lên : 03/03/2015, 08:59
  • 126
  • 1K
  • 10
dạy học đoạn trích  tình yêu và thù hận trong chương trình ngữ văn lớp 11 theo đặc trưng thể loại

dạy học đoạn trích tình yêu và thù hận trong chương trình ngữ văn lớp 11 theo đặc trưng thể loại

... hiệu tiết dạy học kịch nói chung đặc biệt dạy học đoạn trích ? ?Tình u thù hận? ?? mạnh dạn chọn đề tài ? ?Dạy học đoạn trích ? ?Tình u thù hận? ? ?trong chương trình Ngữ văn lớp 11 theo đặc trưng thể loại? ?? Hi...ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC PHẠM THỊ YẾN DẠY HỌC ĐOẠN TRÍCH “TÌNH U VÀ THÙ HẬN” TRONG CHƯƠNG TRÌNH NGỮ VĂN LỚP 11 THEO ĐẶC TRƯNG THỂ LOẠI LUẬN VĂN THẠC SĨ SƯ PHẠ...
Ngày tải lên : 03/03/2015, 08:59
  • 126
  • 1.4K
  • 4
Vận dụng thuyết kiến tạo trong dạy học hàm số lớp 12 trung học phổ thông

Vận dụng thuyết kiến tạo trong dạy học hàm số lớp 12 trung học phổ thông

. trình hình thành và vận dụng nội dung đó. Phát hiện đƣợc những hoạt động tiềm tàng trong một nội dung là vạch ra đƣợc con đƣờng để ngƣời học chiếm lĩnh nội dung đó nhằm đạt đƣợc các mục đích. thói quen học tập thụ động. Khi nói về mối quan hệ giữa nội dung dạy học và hoạt động, tác giả Nguyễn Bá Kim cho rằng: “Mỗi một nội dung dạy học đều liên hệ mật thiết với những hoạt động nhất. kiến th...
Ngày tải lên : 03/03/2015, 08:59
  • 93
  • 846
  • 4
activating prior knowledge in improving listening skills of high school students = kích hoạt kiến thức nền để nâng cao kĩ năng nghe cho học sinh trung học phổ thông

activating prior knowledge in improving listening skills of high school students = kích hoạt kiến thức nền để nâng cao kĩ năng nghe cho học sinh trung học phổ thông

... believed to be used more often in ESP reading such as: - In reading techniques, predicting, skimming, scanning, and inferring are of common use - In analyzing the form of the text, there exists... learning of Business English is playing an increasingly important role in business studies This book, therefore, is designed to aim at helping students at a business school understand business... the...
Ngày tải lên : 03/03/2015, 08:59
  • 58
  • 623
  • 1