Đang tải... (xem toàn văn)
[r]
... III.Cách tiến hành Hoạt động cô Hoạt động 1:(10phút ) Quan sát: xanh sân trường Hoạt động 2: (5 phút ) Củng cố PTNT “ nhận biết mối quan hệ phạm vi7 ” Hoạt động 3: (10 phút ) Cung cấp kiến thức: PTTM:... Bằng 7. Tương ướng số Đồng lần bớt Trẻ nhóm thực trẻ tiến hành chơi Chú ý Đàm thoại chủ điểm “cây xanh quanh bé” I.Mục đích yêu cầu: Nhận biết đặc điểm dừa, hiểu cách xé dán dừa Trẻ biết. ..xồi Cho lớp đếm.tương ướng số mấy? Con có nhận xét loại từ xuống? Từ lên sao? Số lượng loại với nhau? Số lượng nhiều hơn? Số lượng hơn? Để số lượng loại ta làm sao? (cô không muốn bớt