Đang tải... (xem toàn văn)
tiểu luận về chủ đề Đặc trưng các phong cách chức năng ngôn ngữ môn Tiếng việt 2 của trường đại học sài gòn, bài viết giới thiệu và đi sau về đặc trưng của các phong cách ngôn ngữ trong tiếng việt, tiểu luận về chủ đề Đặc trưng các phong cách chức năng ngôn ngữ môn Tiếng việt 2 của trường đại học sài gòn, bài viết giới thiệu và đi sau về đặc trưng của các phong cách ngôn ngữ trong tiếng việt
UỶ BAN NHÂN DÂN TP HỒ CHÍ MINH TRƯỜNG ĐẠI HỌC SÀI GỊN TIỂU LUẬN MƠN: TIẾNG VIỆT Đề tài: Đặc trưng phong cách chức ngôn ngữ Khoa: Giáo dục Tiểu học TP Hồ Chí Minh, tháng / 2021 MỤC LỤC LỜI MỞ ĐẦU Lý chọn đề tài Từ lâu, Tiếng Việt trở thành môn học theo ta suốt hành trình đời người Với nhu cầu cao xã hội nay, việc nắm vững kiến thức tiếng Việt vô quan trọng Bởi lẽ, chúng không cần chốc lát, mà phải cần sử dụng chúng hoàn cảnh Thế nên, đặc trưng phong cách chức ngôn ngữ tiếng Việt vấn đề mà cần nắm rõ giúp ta dễ dàng nhận diện phong cách chức ngơn ngữ Bên cạnh đó, chúng giúp diễn đạt điều muốn đạt cách rõ ràng biết cách sử dụng phong cách chức ngơn ngữ Do đó, em chọn đề tài: “Đặc trưng phong cách chức ngôn ngữ” để nghiên cứu chúng Là giáo viên tương lai, em mong qua tiểu luận giúp em người đọc hiểu đặc trưng phong cách chức ngôn ngữ để nắm rõ cách diễn đạt ngôn ngữ mà phong cách ngôn ngữ muốn đem lại Do thời gian nghiên cứu tiểu luận có hạn nên khó tránh khỏi sai sót Mong quý thầy góp ý cho em để tiểu luận hồn thiện Mục đích nghiên cứu ý nghĩa nghiên cứu 2.1 Mục đích nghiên cứu: Đưa đặc trưng phong cách chức ngôn ngữ 2.2 Ý nghĩa nghiên cứu: Giúp người đọc hiểu rõ đặc trưng phong cách chức ngơn ngữ Từ đó, dễ dàng nhận diện phong cách chức ngôn ngữ Đối tượng nghiên cứu phạm vi nghiên cứu 3.1 Đối tượng nghiên cứu: Đặc trưng phong cách chức ngôn ngữ 3.2 Phạm vi nghiên cứu: Do hạn hẹp kiến thức thời gian, nên em xin nghiên cứu tài liệu có Phương pháp nghiên cứu Nghiên cứu đề tài em sử dụng phương pháp: Phương pháp phân tích – tổng hợp lí thuyết Kết cấu tiểu luận + Ngoài mục lục, phần mở đầu, phần kết luận, phần danh mục tham khảo Tiểu luận có kết cấu chương + + + + + + + Chương 1: Đặc trưng phong cách ngôn ngữ sinh hoạt ngày Chương 2: Đặc trưng phong cách ngôn ngữ văn khoa học Chương 3: Đặc trưng phong cách ngôn ngữ hành Chương 4: Đặc trưng phong cách ngơn ngữ luận Chương 5: Đặc trưng phong cách ngơn ngữ thuyết minh Chương 6: Đặc trưng phong cách ngôn ngữ báo chí Chương 7: Đặc trưng phong cách ngơn ngữ nghệ thuật CHƯƠNG I: ĐẶC TRƯNG PHONG CÁCH NGÔN NGỮ SINH HOẠT HẰNG NGÀY Định nghĩa phong cách ngôn ngữ sinh hoạt ngày Phong cách ngôn ngữ sinh hoạt phong cách ngôn ngữ dùng lĩnh vực giao tiếp ngày Đó lời nói cá nhân tham gia giao tiếp nhằm trao đổi tư tưởng tình cảm với người khác Ngơn ngữ ngày bao gồm hai dạng: nói viết chuyện trị, nhật kí, thư từ Trong đó, chuyện trị thuộc hình thức hội thoại Nhật kí thuộc hình thức văn tự thoại thư từ thuộc hình thức hội thoại thư từ thuộc hình thức văn cách thoại Tuy nhiên, dạng nói chiếm ưu Phong cách ngôn ngữ sinh hoạt thường giao tiếp gia đình, bạn bè, hay hàng xóm, láng giềng, … hay nói đề tài sống thường ngày Đặc trưng phong cách sinh hoạt Ngôn ngữ sinh hoạt ngôn ngữ tự nhiên, tự phát người cụ thể, gắn chặt với hồn cảnh giao tiếp cụ thể Có đặc trưng là: tính cá thể, tính cụ thể tính cảm xúc 2.1 Tính cá thể: Trong sống ngày, người hầu hết có sắc thái phong cách riêng cách phát âm cách dùng từ, đặt câu, cách sử dụng phép tu từ phép trình bày, lập luận, diễn đạt Có người có phong cách nói chậm hay nói nhanh, có người lại có lối sống nói bóng bẩy, tế nhị, có người lại thích nói thẳng Chính nên phải nắm thần thái sắc thái người nói lời nói có sức thuyết phục cao Đơi điều phản ánh, ảnh hưởng nhiều đến nội dung trình bày 2.2 Tính cụ thể: Lời nói phong cách ngơn ngữ sinh hoạt cụ thể, có hình ảnh, điều phù hợp với hình thức giao tiếp trực tiếp, tức thời Tính cụ thể làm cho ngơn ngữ sinh hoạt trở nên dễ hiểu 2.3 Tính cảm xúc: Ngơn ngữ sinh hoạt ln có sắc thái biểu cảm rõ ràng, thể thái độ, cách đánh giá, cách quan niệm đối tượng nói đến Lời ăn tiếng nói ngày phương tiện truyền đạt tư tưởng, tình cảm người với nên chúng mang sắc thái biểu cảm cao Những yếu tố cảm xúc tạo lên nét riêng lời nói Nhờ vào đó, giao tiếp để thơng báo cho người khác khiến người nghe hiểu nhanh Ví dụ phong cách sinh hoạt ngày: Buổi trưa tin Trường Đại học Sài Gòn, hai bạn Phương Trang trò chuyện: - Phương: Ê Trang! Nghe nói phim “Bí mật nơi góc tối” hay lắm! Trang: Hay mày ơi! Tao có nghe qua nè Phương: Hay tranh thủ mai nghỉ học tao với mày cày phim hông? Trang: Ơ kê la, sẵn tiện coi xả xì trét Mấy học căng thẳng quá! Phương: Tao nè! Cầu cho tụi vượt qua lũ môn (cười lớn) Trang: “Chốt đơn” nghen! Giờ tao vô học nha Tới tiết cô Nga xinh đẹp - Phương: Ô kê la! See you again ố la (Tư liệu em tự viết nên khó tránh khỏi sai sót Mong thầy góp ý thêm) CHƯƠNG II: ĐẶC TRƯNG PHONG CÁCH NGÔN NGỮ VĂN BẢN KHOA HỌC Định nghĩa ngôn ngữ văn khoa học Phong cách khoa học phong cách ngôn ngữ dùng lĩnh vực giao tiếp khoa học người nghiên cứu, giảng dạy, phổ biến khoa học Phong cách khoa học có ba biến thể: • • • Phong cách khoa học chuyên sâu Phong cách khoa học giáo khoa Phong cách khoa học phổ cập Các dạng phong cách ngôn ngữ khoa học bao gồm: • Dạng viết: cơng trình nghiên cứu khoa học, tạp chí, tạp san, thi, luận • văn, … Dạng nói: lời giảng bài, thuyết minh, hội nghị khoa học, lời thuyết minh cơng trình nghiên cứu khoa học, … Đặc trưng phong cách ngơn ngữ văn khoa học 2.1 Tính trừu tượng – khái quát Phong cách khoa học thông qua thao tác khái quát trừu tượng hoá để nhận thức phản ánh thực khách quan Cho nên người viết phải biết phát quy luật, vấn đề tồn vật tượng thông qua cách khái quát, thống kê để rút vấn đề 2.2 Tính logic nghiêm ngặt Trong văn khoa học, tính thuyết phục vấn đề đem trình bày vơ quan trọng, đòi hỏi ta phải lặp luận cách logic Làm cho vấn đề cân đối, hợp logic, tránh gây mâu thuẫn Logic khoa học logic chứng minh, khác với logic nghệ thuật logic hình tượng 2.3 Tính xác, khách quan Các vấn đề khoa học ln ln địi hỏi phải phản ánh cách khách quan xác Khi đưa chứng minh hay nghiên cứu phải thật nghiêm túc cẩn trọng Không sử dụng từ ngữ khơng chắn có lẽ, hình như, có thể, … Ta phải dùng chứng lí lẽ thuyết phục để trình bày vấn đề Ví dụ: Xenlulozơ chất rắn hình sợi, màu trắng, khơng mùi, không vị, không tan nước đun nóng, khơng tan dung mơi hữu thơng thường Ete, Benzen, (Hóa học nâng cao 12, NXB Giáo dục, 2014) CHƯƠNG III: ĐẶC TRƯNG PHONG CÁCH NGƠN NGỮ HÀNH CHÍNH Định nghĩa phong cách ngơn ngữ hành Phong cách hành phong cách ngôn ngữ dùng lĩnh vực giao tiếp việc quản lí, điều hành, tổ chức hành quan, tổ chức, đoàn thể, cá nhân với quan, tổ chức đoàn thể Các dạng phong cách ngơn ngữ hành Dạng viết: tài liệu, văn thư, đơn từ, giấy mời, … Dạng nói: thơng báo, thị, nghị quyết, … Đặc trưng phong cách ngơn ngữ hành 2.1 Tính xác - Bởi tính chất liên quan đến hiệu lực pháp lí, ngơn ngữ hành thể phải có tính xác minh bạch cao 2.2 Tính nghiêm túc - khách quan Trong ngơn ngữ hành chính, việc giao tiếp vơ quan trọng Phong cách giao tiếp phải thực nghiêm túc, trịnh trọng trang trọng Qua đó, tính nghiêm túc – khách quan cịn thể cách dùng từ ngữ chuẩn mực tính quy định, loại trừ yếu tố cảm xúc yếu tố cá nhân người viết 2.3 Tính khn mẫu Khi trình bày diễn đạt ngơn ngữ hành chính, phải trình bày diễn đạt theo khn mẫu quy định hình thức trình bày Ví dụ đơn xin phép nghỉ học, đơn xin hỗ trợ, … phải trình bày theo mẫu đơn có sẵn Ví dụ: Văn phịng Chính phủ có văn số 2601/VPCP – KGVX truyền đạt ý kiến đạo Thủ tướng Chính phủ việc thực Chỉ thị số 16/CT – TTg biện pháp cấp bách phòng, chống dịch COVID – 19 CHƯƠNG IV: ĐẶC TRƯNG PHONG CÁCH NGƠN NGỮ CHÍNH LUẬN Định nghĩa phong cách ngơn ngữ luận Phong cách luận phong cách ngôn ngữ dùng lĩnh vực giao tiếp bàn luận vấn đề trị - xã hội an ninh quốc phòng, kinh tế, văn hoá tư tưởng, giáo dục, nghệ thuật, … Phong cách ngơn ngữ luận khn mẫu thích hợp để xây dựng lớp văn thể vai trò người tham gia giao tiếp lĩnh vực trị xã hội Đó vai trị nhà lãnh đạo, nhà hoạt động trị - xã hội, đảng viên, cán truyền giáo, … - Các dạng phong cách ngơn ngữ luận Dạng viết: lời kêu gọi, tun ngơn, báo cáo, bình luận, xã hội, diễn văn, diễn - thuyết, phát biểu, thư ngỏ, … Dạng nói: nói chuyện, lời phát biểu, lời diễn thuyết mít tinh, vận động bầu cử, … Các loại văn luận Văn nghị luận trị Văn nghị luận xã hội Đặc trưng phong cách luận 4.1 Tính bình giá cơng khai Văn luận ln thể cách rõ nét với người nói, người viết người nghe vấn đề tranh luận hay thảo luận Tính bình giá cơng khai nét khu biệt phong cách luận so với phong cách khác Tạo nên sức tác động lớn tự thuyết phục cao việc nêu giải thích vấn đề Đây sở để nói văn luận văn báo đạt đến mức điển hình 4.2 Tính lập luận chặt chẽ Mục đích cuối văn luận hướng người nghe tin vào lập luận Cho nên, địi hỏi phải có lập luận vơ chặt chẽ sở đưa luận điểm, luận logic có sở khoa học thoả đáng Về đặc điểm phong cách ngơn ngữ luận gần với phong cách ngơn ngữ khoa học 4.3 Tính truyền cảm hứng mạnh mẽ Song đó, văn luận khơng thuyết phục người nghe lí trí mà cịn tình cảm Chính điều đó, phong cách ngơn ngữ luận ln diễn đạt cách giàu sức biểu cảm, sinh động, gây xúc động mạnh đến người nghe, làm cho người nghe lơi cuốn, hấp dẫn 10 Ví dụ: “Từng nghe: Việc nhân nghĩa cốt yên dân, Quân điếu phạt trước lo trừ bạo Như nước Đại Việt ta từ trước, Vốn xưng văn hiến lâu Núi sông bờ cõi chia, Phong tục Bắc Nam khác Từ Triệu, Đinh, Lí, Trần bao đời gây độc lập, Cùng Hán, Đường, Tống, Nguyên bên xưng để phương Tuy mạnh yếu lúc khác nhau, Song hào kiệt đời có ” (Trích Đại cáo bình Ngơ- Nguyễn Trãi, SGK NV10, Tập 2, NXBGD) CHƯƠNG V: ĐẶC TRƯNG PHONG CÁCH NGÔN NGỮ THUYẾT MINH Định nghĩa phong cách ngôn ngữ thuyết minh Thuyết minh hiểu đưa chứng cớ, thông tin làm cho người nghe, người đọc biết thêm hiểu rõ vật, việc, … hay vấn đề đời sống tự nhiên xã hội Phong cách thuyết minh toàn đặc điểm ngơn ngữ thích hợp để xây dựng lớp văn thể vai trò người giao tiếp lĩnh vực phổ biến thông tin 11 - Các dạng phong cách ngôn ngữ thuyết minh Về dạng viết bao gồm giới thiệu, mẫu quảng cáo, thuyết trình, tường - thuật, … Về dạng nói bao gồm lời diễn thuyết, lời giới thiệu trước công chúng, lời quảng cáo, … Các loại văn thuyết minh Văn thuyết minh vấn đề khoa học Văn thuyết minh vấn đề đời sống – xã hội Văn thuyết minh vấn đề kinh tế Văn thuyết minh vấn đề văn học Văn thuyết minh vấn đề lịch sử Văn thuyết minh vấn đề nghệ thuật Văn thuyết minh vấn đề trị Đặc trưng phong cách thuyết minh 4.1 Tính mạch lạc Khi muốn truyền thông tin đến người nghe cách tốt nhất, phải đảm bảo văn có tính mạch lạc Chính nên thuộc tính trội với văn thuyết minh giúp người đọc, người nghe dễ hiểu dễ hình dung 4.2 Tính chi tiết – cụ thể tường minh Vì mục đích cuối văn thuyết minh cung cấp thông tin đến người nghe, người đọc cách chi tiết cụ thể Cho nên, thuộc tính giúp cho người tiếp nhận thông tin dễ dàng nắm bắt thơng tin cần thiết phần trình bày 4.3 Tính biểu cảm Tuy khơng phải thuộc tính trội văn thuyết minh, tăng tính biểu cảm cho văn giúp người đọc người nghe dễ dàng tiếp nhận Ví dụ: Thuyết minh tà áo dài Việt Nam 12 CHƯƠNG VI: ĐẶC TRƯNG PHONG CÁCH NGƠN NGỮ BÁO CHÍ Định nghĩa phong cách ngơn ngữ báo chí Phong cách ngơn ngữ báo chí phong cách ngơn ngữ dùng lĩnh vực giao tiếp báo, đài phát thanh, đài truyền hình Các dạng phong cách ngơn ngữ báo chí Dạng viết bao gồm: báo, mẩu tin, mẩu quảng cáo, … Dạng nói: tin ngày, quảng cáo, thơng tin, … Dạng hình nói Đặc trưng phong cách báo chí 3.1 Tính chiến đấu, thuyết phục, giáo dục Báo chí cơng cụ đấu tranh trị nhà nước, đảng phái, tổ chức Tính chiến đấu tạo nên ổn định phát triển xã hội Đây yếu tố khơng 13 thể thiếu q trình Chúng đóng vai trị to lớn đời sống xã hội diễn đàn cơng khai cho tồn thể nhân dân để xây dựng xã hội công bằng, văn minh 3.2 Tính thời cập nhật Ngơn ngữ báo chí ln theo dõi cập nhập diễn biến xã hội Do đó, ngơn ngữ đem lại thơng tin nhanh đến người đọc người nghe dễ dàng cập nhật thông tin 3.3 Tính kích thích hấp dẫn Do ngơn ngữ báo chí muốn tồn phát triển đến người đọc người nghe, nên việc phải có yếu tố hấp dẫn độc giả ngôn từ hay nội dung vơ thiết yếu 3.4 Tính ngắn gọn Vì dung lượng tờ báo có hạn cập nhật thơng tin nhanh chóng, nên ngơn ngữ báo chí đem lại nguồn thơng tin ngắn gọn cho độc giả tiếp nhận tức thời Ví dụ: Bản tin Covid-19 ngày 31.8: TP.HCM không nới lỏng giãn cách chưa chắn (Nguồn: Báo Thanh niên online: https://thanhnien.vn/video/thoi-su/ban-tin-covid19-ngay-318-tphcm-khong-noi-long-gian-cach-khi-chua-chac-chan-165814v.html) CHƯƠNG VII: ĐẶC TRƯNG PHONG CÁCH NGÔN NGỮ NGHỆ THUẬT Khái niệm phong cách ngôn ngữ nghệ thuật Phong cách ngơn ngữ nghệ thuật (hay cịn gọi phong cách ngôn ngữ văn chương) ngôn ngữ sử dụng tác phẩm văn chương tác phẩm nghệ thuật có sử dụng ngơn từ (ca từ nhạc, lời thoại kịch, lời thoại điện ảnh) Các tác phẩm nghệ thuật: - Ngôn ngữ thơ: thơ, ca dao, phú, tục ngữ, câu đối, câu đó, … Ngơn ngữ văn xi: bút kí, phóng sự, tuỳ bút, truyện ngắn, tiểu thuyết, kịch văn học, … Các đặc trưng ngôn ngữ nghệ thuật 2.1 Tính hình tượng 14 Ngơn ngữ có tính hình tượng ngơn ngữ có khả tái hiện thực Làm cho người đọc có biểu xúc giác, thị giác, thính giác, vị giác, khứu giác, hay vận động người, hoàn cảnh, vật, … 2.2 Tính truyền cảm Tác phẩm văn chương sản phẩm cảm xúc người nghệ sĩ trước cảnh đời, cảnh người, trước thiên Bởi vậy, ngôn ngữ nghệ thuật phải biểu cảm xúc tác giả truyền cảm xúc tác giả đến người đọc, dấy lên người đọc cảm xúc cảm xúc tác giả Những cảm xúc truyền tải đến người thường vui, buồn, hờn, giận, … Và đặc biệt nữa, tác phẩm văn chương đem đến rung động tinh tế, cao siêu điều quen thuộc Bên cạnh đó, văn chương đem đến triết lí nhân văn cảm xúc thẩm mĩ cho người đọc 2.3 Tính cá biệt hố Mỗi tác giả tạo tác phẩm đó, điều cần tác phẩm khác biệt, chất riêng, dấu ấn đặc sắc ngơn ngữ tác giả mang lại Sêkhốp nói: “Mỗi nhà văn phải có lối nói riêng Nếu tác giả khơng có lối riêng người khơng nhà văn cả” 2.4 Tính hệ thống Tính hệ thống hay cịn gọi tính thể cho ta thấy đơn vị tác phẩm văn chương dấu hiệu tín hiệu tổng thể tức thơng điệp tồn văn Ví dụ: Truyện dài “Mắt biếc” – Nguyễn Nhật Ánh 15 KẾT LUẬN Qua tiểu luận, cho ta thấy quan niệm đặc trưng phong cách chức ngơn ngữ Từ giúp ta hiểu sâu loại phong cách chức ngơn ngữ, tránh gặp khó khăn việc nhận diện chúng Vận dụng vào sống để diễn đạt thơng tin, tâm tư, tình cảm mà muốn gửi gắm đến người đọc, người nghe cách phù hợp Thơng qua đó, giúp người đọc người nghe nắm bắt thơng tin, cảm nhận tư tưởng tình cảm, dễ dàng tiếp nhận mà khơng phải gặp khó khăn Đặc biệt giúp người với người giao tiếp dễ dàng hơn, thấu hiểu 16 17 TÀI LIỆU THAM KHẢO Tài liệu học tập Tiếng Việt (Dành cho sinh viên ngành Giáo dục Tiểu học trình độ Đại học, Cao đẳng) Nguyễn Thế Truyền (2003), Đề cương giảng Phong cách học Tiếng Việt đại, Đại học Sư phạm thành phố Hồ Chí Minh ... Chương 5: Đặc trưng phong cách ngôn ngữ thuyết minh Chương 6: Đặc trưng phong cách ngơn ngữ báo chí Chương 7: Đặc trưng phong cách ngôn ngữ nghệ thuật CHƯƠNG I: ĐẶC TRƯNG PHONG CÁCH NGÔN NGỮ SINH... Chương 1: Đặc trưng phong cách ngôn ngữ sinh hoạt ngày Chương 2: Đặc trưng phong cách ngôn ngữ văn khoa học Chương 3: Đặc trưng phong cách ngơn ngữ hành Chương 4: Đặc trưng phong cách ngơn ngữ luận... nghiên cứu: Đưa đặc trưng phong cách chức ngôn ngữ 2.2 Ý nghĩa nghiên cứu: Giúp người đọc hiểu rõ đặc trưng phong cách chức ngơn ngữ Từ đó, dễ dàng nhận diện phong cách chức ngôn ngữ Đối tượng